




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Powerpoint使用功效介紹1/121.制作幻燈片基本流程目錄2.基本流程操作演示2/121.制作幻燈片基本流程創(chuàng)建幻燈片版式及背景(母版)創(chuàng)建幻燈片上文字、表格、圖片等內容設置幻燈片整體效果比如:動畫效果等3/122.基本流程操作演示2-1.創(chuàng)建幻燈片背景(母版)1.打開Powerpoint軟件,選取默認空演示文檔。2.選擇空白文檔124/123.在空白文檔狀態(tài)下選擇子菜單“幻燈片母版”,進入編輯幻燈片背景狀態(tài).在這里我們可填加橫線、圖標等來設計其版式。點擊鼠標右鍵,選擇“背景”選項來設置幻燈片背景顏色,背景也可用圖片來表達35/12幻燈片背景和版式可依據(jù)制作者喜好來自行設定。當然也能夠選取自帶模板下面列出幾中自行設計背景顏色和版式設計。6/121.認識Powerpoint工具欄,下面列出了慣用工具欄,其詳細使用請參見Powerpoint菜單上“幫助”2-2.幻燈片編輯7/122.在幻燈片上填加“文本”、“圖形”、“表格”、“圖表”2-2.幻燈片編輯點擊繪圖工具欄上“文本框”圖標,并在幻燈片上點擊來生成文本框圖表和表格生成8/12以下為帶有文本框、表格、圖表幻燈片樣圖9/122-3.幻燈片動畫效果選中幻燈片上要設置成動畫效果實體(圖表or表格or圖片or文本框等)后,擊右鍵選擇“自定義動畫”,進行動畫設置10/122-4.幻燈片鏈接選中幻燈片上要設置鏈接效果文本框后,擊右鍵選擇“超級鏈接”,再選擇“編輯超級鏈接”,進行鏈接設置。設置“鏈接”目標是用鼠標點擊該文本框,既可打開其相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州公園水景設計施工方案
- 數(shù)字嗅覺營銷的語義關聯(lián)度提升路徑?
- 晉城高鋁耐火磚施工方案
- 引力透鏡優(yōu)化的課程可見性
- 簡單個人項目計劃書
- 疫情期間線上培訓計劃
- 監(jiān)督我們完成計劃英文
- 公開招聘事業(yè)編制人員報名登記表
- 益陽衡龍橋征收計劃
- 第一單元 史前時期:原始社會與中華文明的起源(大單元教學設計)2024-2025學年七年級歷史上冊同步備課系列(統(tǒng)編版2024)
- 林學概論完整版本
- GB/T 44458.3-2024運動用眼部和面部保護第3部分:水面游泳用眼鏡的要求和試驗方法
- 中醫(yī)四季養(yǎng)生之道課件
- 消防安全教育主題班會課件
- 《2024版 CSCO胃癌診療指南》解讀
- 情感表達 課件 2024-2025學年人教版(2024)初中美術七年級上冊
- 公交駕駛員心理素質培訓考核試卷
- 2024年上半年教師資格證《初中道德與法治》真題及答案
- 區(qū)塊鏈應用操作員技能大賽考試題庫大全-上(單選題)
- 2024屆中國航空發(fā)動機集團限公司校園招聘高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 人教版小學數(shù)學“數(shù)與代數(shù)”的梳理
評論
0/150
提交評論