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文檔簡介

合同管理工作特點(diǎn)六篇

合同管理工作特點(diǎn)范文1

高校的科研管理是校內(nèi)進(jìn)行的系統(tǒng)性工作,是科學(xué)應(yīng)用行為。高校作為國家的技術(shù)創(chuàng)新的源泉地,是技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要生力軍,不但擔(dān)當(dāng)了一大批科技創(chuàng)新基地或平臺(tái)建設(shè),而且樂觀擔(dān)當(dāng)了國家科技攻關(guān)方案等一系列科研任務(wù),使高校的科研管理創(chuàng)新力量增加,學(xué)問貢獻(xiàn)與社會(huì)服務(wù)力量快速提高。高校的科研管理工作的順當(dāng)開展在很大程度上取決于高校的科研管理勝利與否。在新時(shí)期,高校的科研管理具有高度簡單性,加上高校的科研管理的理念相對(duì)落后等多方面緣由,高校的科研管理中還存在較多的問題需要改進(jìn),以下論文正是基于此,提出了高校的科研管理的內(nèi)容以及運(yùn)行模式存在的問題,并進(jìn)一步提出了高校的科研管理模式改進(jìn)的幾點(diǎn)建議,提出了高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)科研管理理念和科研管理機(jī)制的創(chuàng)新,出臺(tái)相關(guān)政策激勵(lì)科研人員的工作熱忱等措施。

1.高??蒲泄芾淼闹饕獌?nèi)容和特點(diǎn)

1.1高校的科研管理涉及的幾點(diǎn)主要內(nèi)容

高校的科研管理的綜合水平可以反映高校管理水平,可以推動(dòng)科技成果的產(chǎn)業(yè)化,因此高校的科研管理的職能是提高高校綜合水平,為教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)。其中高??蒲泄芾淼闹饕獌?nèi)容包括科研項(xiàng)目管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、專利、論文、著作管理、科研機(jī)構(gòu)管理等方面的內(nèi)容。首先,科研項(xiàng)目管理包括科研縱向課題、橫向課題等項(xiàng)目的管理。縱向科研項(xiàng)目是指國家、省部、廳局的專項(xiàng)科研方案項(xiàng)目,橫向科研項(xiàng)目企業(yè)用于解決實(shí)際問題的課題,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來自企業(yè)。綜合管理包括科研經(jīng)費(fèi)管理、科研成果管理、科研機(jī)構(gòu)管理等主要包括科研成果鑒定、科技項(xiàng)目鑒定和專利申請(qǐng)的審核、學(xué)問產(chǎn)權(quán)利用以及學(xué)校相關(guān)科研成果的宣揚(yáng)和展現(xiàn)等方面。最終,學(xué)??蒲泄芾聿块T是高??蒲泄ぷ鞯闹饕獦I(yè)務(wù)管理單位,對(duì)本校的科研管理工作應(yīng)當(dāng)做好規(guī)劃工作,同時(shí)對(duì)學(xué)校的科研工作應(yīng)當(dāng)做好協(xié)調(diào)與指揮等工作,這些也是學(xué)校科研管理部門的工作目標(biāo),高校應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)展需求進(jìn)行本單位的科研工作的實(shí)施工作,保證本校的科研管理工作能夠達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的需求。同時(shí),學(xué)校的全體老師和科研工作人員應(yīng)當(dāng)樂觀參加其中,共同完成學(xué)校的教學(xué),科研等多方面的協(xié)調(diào)工作,做好教學(xué)與科研之間的相互促進(jìn)。

1.2高校科研管理的幾點(diǎn)主要特點(diǎn)

高??蒲泄芾砉ぷ鲗?shí)質(zhì)上是高校行政管理部門面對(duì)全??萍既藛T服務(wù)的全部過程,高??蒲泄芾硎怯枚糠治龇椒ㄓ懻摽蒲羞^程中的諸多事情,高??蒲泄芾砭哂虚_放性和簡單性的特點(diǎn)。高??蒲泄芾砺毮艽蛩懔怂且粋€(gè)服務(wù)性的管理系統(tǒng)。首先,高??蒲泄芾砭哂懈叨鹊拈_放性。高校的科研過程管理的開放性涉及到科研的立項(xiàng)是開放的,科研成果的管理也是開放性的,同時(shí),在當(dāng)前市場化經(jīng)濟(jì)潮流之下,科研成果的轉(zhuǎn)化也是開放性的,即任何科研成果都有可能轉(zhuǎn)化為企業(yè)生成的動(dòng)力,直接將技術(shù)應(yīng)用與企業(yè)技術(shù)的革新。此也打算了科研的效益具有市場化的特點(diǎn)。因此,作為高??蒲泄芾聿块T,應(yīng)當(dāng)重視科研管理工作的開放性特點(diǎn),同時(shí)應(yīng)當(dāng)利用該特點(diǎn)開展高??蒲匈Y源的管理工作,將科研資源和討論環(huán)境的管理與應(yīng)用都符合開放性的特點(diǎn)。其次,科研管理具有高度的簡單性:高??蒲泄芾淼膶?duì)象是人以及人的科研活動(dòng),此間的管理工作需要全面考慮到人和科研項(xiàng)目之間的關(guān)系,綜合考慮科研管理的綜合性特點(diǎn),充分利用各個(gè)學(xué)科的不同特點(diǎn)進(jìn)行科研項(xiàng)目和科研工作的管理,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)利用各個(gè)學(xué)科的不同學(xué)問體系來進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)的管理,促進(jìn)科研管理機(jī)構(gòu)的有序運(yùn)行和可持續(xù)進(jìn)展,詳細(xì)地來說,高校的科研管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對(duì)本校的實(shí)情開展科研的考核與管理工作,針對(duì)教學(xué)人員與科研人員應(yīng)當(dāng)賜予不同的考核體系,完善他們之間的工作協(xié)調(diào)性,因此,科研工作具有高度簡單性。

2.高校創(chuàng)新科研管理模式的建立與運(yùn)行實(shí)踐

高校的科研管理模式和運(yùn)行之間具有親密的關(guān)系,二者是相互聯(lián)系的,比方說,學(xué)校的科研管理模式和運(yùn)行機(jī)制的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是高度全都的,這二者的主要目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)是把高校的科研活動(dòng)與社會(huì)的進(jìn)展需求聯(lián)系起來,促進(jìn)高校的科研管理工作有效有序進(jìn)行運(yùn)行。為了能夠達(dá)到此目標(biāo),本論文提出如下幾點(diǎn)詳細(xì)建議,期望能夠?qū)Ω咝?蒲泄芾頇C(jī)構(gòu)的運(yùn)行供應(yīng)實(shí)踐層面的參考。

2.1科研工作要面對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)展需求

教學(xué)和科研是高校的基本職能,此間科研工作是教學(xué)工作的進(jìn)展和提高。對(duì)高校來說,科研活動(dòng)的缺乏會(huì)使學(xué)校停滯不前,甚至威逼學(xué)校生存的質(zhì)量??茖W(xué)討論能為教學(xué)改革供應(yīng)學(xué)問源泉。隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的日新月異,社會(huì)對(duì)科技的需求越來越多,生了一些新的學(xué)科和新的討論方向,這些新的學(xué)科和討論方向的消失,要求高校依據(jù)討論項(xiàng)目的需要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整或重組科學(xué)討論的學(xué)科組織,正確處理好科研與學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。對(duì)高校的學(xué)科建設(shè)來說,學(xué)科建設(shè)要以社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需求的方向?yàn)橹饕獦?biāo)志,學(xué)科建設(shè)方向要以科研的需要而不斷調(diào)整。學(xué)??萍脊ぷ饕哟蟪晒募?lì)力度,推動(dòng)科研工作上層次、上水平。

2.2努力培育學(xué)科領(lǐng)軍人物

高校的科研管理工作應(yīng)當(dāng)符合本校的科研實(shí)力的實(shí)際狀況,符合學(xué)校主要科研骨干的科研方向需求,在科研硬件的配置方面應(yīng)當(dāng)切合學(xué)??蒲泄歉傻目蒲行枨?,同時(shí)學(xué)校在學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)主要考慮到科研骨干的科研工作的順當(dāng)實(shí)施的人員需求和硬件條件需求,以期能夠通過科研骨干建立科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),保證科研工作的順當(dāng)實(shí)施與開展,同時(shí),科研管理部門應(yīng)當(dāng)做好其中的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)科的進(jìn)展以及科研工作的開展能夠圍繞科研骨干進(jìn)行。此舉可以促進(jìn)多學(xué)科多部門之間的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)新興學(xué)科的良性進(jìn)展,同時(shí),科研團(tuán)隊(duì)的建立也有利與院系的綜合科研力氣的提高,對(duì)學(xué)校的整體進(jìn)展有特別重要的意義。

2.3建立高效的科研激勵(lì)機(jī)制

高校的科研激勵(lì)機(jī)制特別重要,當(dāng)前,許多高校的科研激勵(lì)機(jī)制僅僅是落實(shí)在經(jīng)濟(jì)方面,對(duì)于科研工的晉升等激勵(lì)渠道相對(duì)考慮的較少,這使得有相應(yīng)需求的科研工的科研工作樂觀性受到肯定程度的打擊,不利于高??蒲泄ぷ鞯捻槷?dāng)開展,不利于高校科研工作管理,詳細(xì)而言,高校應(yīng)當(dāng)鼓舞

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