2024屆山東省鄆城第一初級中學化學九上期中檢測模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省鄆城第一初級中學化學九上期中檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程屬于緩慢氧化的是()①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸A.②③④ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤2.熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價為()A.-1價 B.+l價 C.+5價 D.+7價3.下列實驗操作或設計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL的水B.檢測裝置氣密性C.驗證質量守恒定律D.傾倒液體藥品4.下列發(fā)生化學變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空5.下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是()A.實驗時紅磷一定要過量B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質6.對實驗現(xiàn)象的準確觀察和描述是一種基本的化學素養(yǎng)。下列關于物質燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒會產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵7.對下列物質燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰B.鎂條在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒時,生成二氧化碳氣體D.石蠟在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光、放出熱量8.甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉化的是選項甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3A.A B.B C.C D.D9.對相對原子質量的測定作出杰出貢獻的科學家()A.拉瓦錫B.張青蓮C.門捷列夫D.道爾頓10.2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關信息如圖所示,有關鍆的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.元素符號是MdC.原子序數(shù)是101D.相對原子質量是258g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下圖提供的信息,回答相關問題。(1)甲圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。下列說法正確的是____①碘的相對原子質量為126.9,②原子核內質子數(shù)為53③碘原子核外共有53個電子④碘元素屬于非金屬元素⑤碘原子在化學反應中容易失去電子⑥碘單質(I2)是由碘原子直接構成的;(2)乙圖是幾種微粒的結構示意圖。①屬于穩(wěn)定結構的原子是______(填序號,下同);②與碘元素具有相似化學性質的粒子是_______;③若C為離子,則C的粒子符號是_________;④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學式________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請結合下圖回答下列問題。(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①_________;②_________.(2)選擇B裝置制氧氣的文字表達式為_________,選擇C裝置收集氧氣的原理是_________,D中水的作用是_________。(3)某同學連接A、E、F進行實驗,若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁,則儀器①中所加藥品為_________,A中發(fā)生反應的文字表達式_________,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁的原因是_________。(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣,應從上圖中選擇_________。(5)實驗室加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣時,如圖所示,表示某物質隨時間變化的關系,則縱坐標表示的是_________。a.高錳酸鉀的質量b.氧氣的質量c.二氧化錳的質量d.試管中剩余固體物質質量(6)帶火星木條在氧氣中可以復燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢?為此,同學們開展了相關的實驗探究。實驗主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實際容積為317mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的氣體,最后用帶火星的木條來檢驗,觀察木條是否復燃,相關的數(shù)據(jù)見下表:集氣編號瓶內預裝水體積/mL充入氧氣體積/mL瓶內空氣體積/mL瓶內空氣里氧氣的體積分數(shù)木條能不能復燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格處應填______,由該實驗可得到的結論是_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質量為A,一個碘原子的質量為BKg,則一個碳原子的質量是________。(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg?(寫計算過程,精確到0.1%)。14.下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請回答下列問題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應選裝置_____,指出裝置的錯誤之處_____。此實驗操作步驟有:①停止加熱;②固定試管;③將導管從水槽中取出;④裝藥品;⑤加熱;⑥收集氧氣;⑦檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_____。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_____,錐形瓶內固體的化學式為_____,請在下圖畫出反應過程中,此固體的質量隨時間的變化曲線_____。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計較,你認為裝置_____操作更簡便,請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點:_____。(4)小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確①乙中導管與_____相連(填“a”或“b”)②用裝置丙收集氫氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。③裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中國科學家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學或醫(yī)學獎,已知青蒿素的化學式為C15H22O5,請回答:(1)青蒿素的相對分子質量為_________________。(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____________________。(3)計算出青蒿素中氧元素的質量分數(shù)_____________?(結果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)16.葡萄糖酸鈣()是一種常用的補鈣劑。(1)鈣是人體必須的常量元素,鈣屬于___________(金屬或非金屬)元素。葡萄糖酸鈣的摩爾質量為______________________。2摩爾葡萄糖酸鈣含有_________摩爾原子,含有_________個鈣原子。(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質量比為___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

蠟燭燃燒和火藥爆炸反應劇烈,現(xiàn)象明顯屬于劇烈氧化,食物腐爛、呼吸作用、鋼鐵生銹反應緩慢,屬于緩慢氧化,故A選項符合題意。2、B【解題分析】

鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價:(+2)+2x+(-2)×2=0,則x=+1價。故選:B。3、B【解題分析】

A、準確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積,操作錯誤;B、導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,操作正確;C、驗證質量守恒定律時,有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行,操作錯誤;D、傾倒液體時,標簽沒有向著手心可能會腐蝕標簽,瓶塞沒有倒放,可能會污染藥品,操作錯誤。故選B。4、A【解題分析】

有新物質產生的變化是化學變化?!绢}目詳解】A、焰火表演的過程中有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】判斷化學變化方法是要依據(jù)物質變化的特征:是否有新物質產生。變化過程中有新物質產生的是化學變化。5、C【解題分析】

A、紅磷要足量,故選項正確;B、本實驗的結論是:氧氣約占空氣總體積的1/5,故選項正確;C、冒出大量的白煙,不是白霧,應使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況,故選項錯誤;D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒,也不能支持燃燒;氮氣難溶于水等.故選項正確;故選C。6、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故A不正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故B正確;C、木炭在空氣中只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故C不正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故D不正確。故選B。7、D【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤。B、鎂條在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、石蠟在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光、放出熱量,故選項說法正確。故選:D?!绢}目點撥】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。8、D【解題分析】A、稀硫酸能與活潑的金屬反應生成氫氣,能與堿反應生成水,氫氣燃燒生成水,電解水能生成氫氣,正確;B、氧氣充足時碳燃燒生成二氧化碳,氧氣不足時生成一氧化碳;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,碳還原二氧化碳生成一氧化碳,正確;C、氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀;氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣,正確;D、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉,和硝酸反應生成硝酸鈉;氯化鈉和硝酸銀反應生成硝酸鈉,但硝酸鈉不能反應生成氯化鈉,錯誤。故選D。9、B【解題分析】

A、拉瓦錫通過實驗證明了空氣由氮氣氧氣組成,A錯。B、相對原子質量的測定作出杰出貢獻的科學家張青蓮,B正確。C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,編寫了元素周期表,C錯誤。D、道爾頓提出了原子學說,D錯誤。故選:B。

10、D【解題分析】

A、除汞外,金屬元素的名稱都帶“钅”旁,鍆元素是金屬元素,故A正確;B、元素周期表中,右上角是元素符號,鍆元素元素符號是Md,故B正確;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),鍆原子的原子序數(shù)是101,故C正確;D、鍆原子相對原子質量是258,單位是“1”不是“g”,常省略不寫,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①⑤⑥ABDS2-MgCl2【解題分析】

(1)①由元素周期表的信息可知,碘的相對原子質量為126.9,故錯誤;②由元素周期表的信息可知,原子核內質子數(shù)為53,故正確;③在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),所以碘原子核外共有53個電子,故正確;④碘元素屬于非金屬元素,故正確;⑤由原子結構示意圖可知,碘原子最外層有7個電子,在化學反應中容易得到電子,故錯誤;⑥碘單質(I2)是由碘分子構成的,故錯誤;(2)①最外層為8個電子的結構屬于穩(wěn)定結構(氦原子只有一個電子層,有2個電子,屬于穩(wěn)定結構);②最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,碘原子的最外層有7個電子,圖乙中的粒子D最外層也是7個電子,所以與碘元素的化學性質相似;③C粒子的核內有16個質子,若其為離子,則最外層有8個電子,是帶有2個單位負電荷的硫離子;符號為:S2-;④B粒子的核內有12個質子,是鎂元素,在化合物中顯+2價,D粒子核內有17個質子,是氯元素,在化合物中顯-1價,所以二者組成的氯化鎂的化學式為MgCl2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗試管氧氣不易溶于水防止高溫固體濺落瓶底,使集氣瓶炸裂過氧化氫溶液蠟燭燃燒生成二氧化碳BGbc45.2%不是只有純凈的氧氣才能使帶火星木條復燃,當氧氣濃度達41.9%時,帶火星木條就能復燃【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳?!绢}目詳解】(1)儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管。(2)B裝置試管口沒有塞棉花,為氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故選擇B裝置制氧氣的文字表達式為,C裝置為排水法收集氧氣,故選擇C裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水,鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,故D中水的作用是防止高溫固體濺落瓶底,使集氣瓶炸裂。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,連接A、E、F進行實驗,若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁,則儀器①中所加藥品為過氧化氫溶液,A中發(fā)生反應的文字表達式,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁的原因是蠟燭燃燒生成二氧化碳。(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,故發(fā)生裝置選用B,。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集,故收集裝置選用G,故制取并收集氨氣,應從上圖中選擇BG。(5)a、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,同時固體的量會不斷變小直至反應結束,高錳酸鉀的質量變?yōu)榱?,故a不正確;b、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,氧氣的量應該是先上升而后不變,故b正確;c、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,二氧化錳的量應該是從0開始逐漸增加,反應完畢不再增加,故c正確;d、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進行固體的質量不斷減小,直至反應結束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,就不再變化,故d不正確。故選bc。(6)317mL的集氣瓶內充入氧氣后,瓶內空氣里氧氣的體積分數(shù)是,故表中空格處應填45.2%,由該實驗可得到的結論是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星木條復燃,當氧氣濃度達41.9%時,帶火星木條就能復燃。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、kgKO3520.2.【解題分析】(1)根據(jù)相對原子質量的定義可知,,可以求出;(2)KIO3中鉀的化合價為+1價,氧為-2價,則碘的化合價+5價,碘酸鉀中碘的化合價可表示為:;(3)成人每天需要食用碘鹽的質量為:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)這包碘鹽含碘酸鉀為:=20.2mg。14、甲沒有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少,安全baa【解題分析】

(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來制??;為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,所以需要在試管口處放置一團棉花;實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦④②⑤⑥③①。故填:甲;沒有在試管口塞入棉

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