2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試卷（一）

2023-2024學(xué)年開(kāi)學(xué)摸底考試語(yǔ)文卷2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試卷（一）時(shí)間：90分鐘總分：100分一、積累和運(yùn)用。（44分）1.用“/”劃去括號(hào)里不正確的音節(jié)、漢字和詞語(yǔ)。（6分）（1）我在公園中徜（tǎngcháng）徉（yángyǎng），路邊各色的鮮花競(jìng)相綻（zhàndìng）放，沒(méi)有一點(diǎn)塵垢（gòuhòu）的綠葉閃閃發(fā)光。（2）他固執(zhí)己見(jiàn)，非常倔強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng），在大家的再三勸說(shuō)下，才勉強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng）同意。（3）我軍巧用戰(zhàn)術(shù)，打敗了敵人的精（悅銳）部隊(duì)，帶來(lái)喜（悅銳）的消息。（4）這篇文章用（樸實(shí)樸素）的語(yǔ)言，描繪了這位老紅軍（樸實(shí)樸素）的日常生活。2.根據(jù)具體的語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。（5分）（1）學(xué)校開(kāi)展了勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)：同學(xué)們?cè)谔镩g學(xué)會(huì)fēnbiàn（）植物，親手采摘shūcài（）和瓜果，親自做一頓měicān（）jiànxíng（）勞動(dòng)教育，不僅讓同學(xué)們變得jiànkāng（）和陽(yáng)光，還讓我們得到啟示：xìngfú（）的生活要靠自己的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。（2）我們家后園有bànmǔ（）空地，母親fēnfù（）我們把它開(kāi)辟出來(lái)種花生，翻地，bōzhǒnɡ（），jiāoshuǐ（），沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了。3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（9分）理所（）（）人影（）（）絕口（）（）理直（）（）難以（）（）同心（）（）（1）像“人影（）（）”這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我還能寫一個(gè)：____________。（2分）（2）選詞填空。（2分）①全體技術(shù)人員（），大干二十天，終于把復(fù)雜的設(shè)備安裝完成。外方專家看后，直豎大拇指，說(shuō)：“這效率，簡(jiǎn)直讓人（）?！雹谖也荒馨淹赖膸椭?dāng)成是（）的事，（），而應(yīng)該向他表示感謝，并在他有困難的時(shí)候伸出援助之手。（3）選一個(gè)詞語(yǔ)，把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.下面名言中，與《落花生》一課說(shuō)明的道理“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”意思相同的一項(xiàng)是（）。（3分）A.人生價(jià)值的大小是按人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小來(lái)衡量的。B.生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。C.一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。D.生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更加偉大而高貴。5.王寧想寫一篇《繡球公園》游記，給大家推薦身邊的一處好地方。閱讀公園簡(jiǎn)介，以下他的思路不合理的是（）。（3分）繡球公園位于南京市鼓樓區(qū)，因園內(nèi)有繡球山而得名。繡球湖湖水如鏡，湖西三個(gè)小島由十二座小橋相連，小橋也就成了繡球公園的看點(diǎn)之一。六月，公園內(nèi)繡球花盛開(kāi)，美不勝收。A.按照游覽順序?qū)?。B.繡球公園內(nèi)的山、橋、花都很有特色，可以重點(diǎn)介紹。C.寫出自己的感受。D.要把十二座小橋的特點(diǎn)全部詳細(xì)寫下來(lái)。6.按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）“可是母親說(shuō)：‘這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！蹦赣H的這種情感可以用這樣一組句子來(lái)表達(dá)：月是故鄉(xiāng)的＿＿＿＿＿，人是故鄉(xiāng)的＿＿＿＿＿，花是故鄉(xiāng)的＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿是故鄉(xiāng)的＿＿＿＿＿。（3）前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！（仿寫設(shè)問(wèn)句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.按要求完成填空。（10分）（1）詩(shī)詞中有快樂(lè)的童年生活，給下列圖畫配四年級(jí)下冊(cè)學(xué)期積累的古詩(shī)詞。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）為人要有遠(yuǎn)大的志向。車胤＿＿＿＿＿＿夜讀，＿＿＿＿＿＿不倦，＿＿＿＿＿＿多通。王昌齡在＿＿＿＿＿＿（地點(diǎn)）送別朋友辛漸時(shí)，寫下表明心跡的詩(shī)句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（3）《白鷺》是我國(guó)近代文學(xué)家郭沫若的一篇散文，作者通過(guò)對(duì)______、______、______等幾幅圖畫的描述，贊美了白鷺是一首____的詩(shī)，一首韻在骨子里的_______。（4）《將相和》一文中“將”指_______，“相”指________，“和”是______之意。課文以________兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了________、________、________三個(gè)故事，寫出了將相之間由_______到________的過(guò)程。二、閱讀理解。（26分）（一）閱讀以下四則材料，完成問(wèn)題。（10分）材料一：①2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。材料二：①神舟十六號(hào)載人飛船入軌后，于北京時(shí)間2023年5月30日16時(shí)29分，成功對(duì)接于空間站天和核心艙徑向端口，整個(gè)對(duì)接過(guò)程歷時(shí)約6.5小時(shí)。材料三：①相比以往乘組，神十六乘組有3個(gè)特點(diǎn)：一是“全”：首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個(gè)航天員類型；二是“新”：第三批航天員首次執(zhí)行飛行任務(wù)，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行；三是“多”：航天員景海鵬第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將是中國(guó)目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員。未來(lái)肯定會(huì)有越來(lái)越多的“新人”入選飛行乘組，接續(xù)執(zhí)行載人航天飛行任務(wù)。材料四：①雖然航天那些事兒對(duì)普通人來(lái)說(shuō)高深莫測(cè)，但中國(guó)航天領(lǐng)域一些重要科技成果或任務(wù)的命名，卻形神兼?zhèn)洹⑼ㄋ滓锥?。我?guó)的航天器名字，大多數(shù)都是取自神話故事，比如神舟、嫦娥、玉兔、祝融、天宮……我們的文化自信和中國(guó)式浪漫都被航天人融進(jìn)了這些大國(guó)重器之中。1.仔細(xì)閱讀上面的材料，填空。（4分）①搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在＿＿＿＿＿＿＿點(diǎn)火發(fā)射。②相比以往乘組，神十六乘組有3個(gè)特點(diǎn)：一是＿＿＿＿＿＿＿、二是＿＿＿＿＿＿＿、三是＿＿＿＿＿＿＿。2.請(qǐng)你給前三則材料各擬一個(gè)小標(biāo)題。（3分）材料一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿材料二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿材料三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.見(jiàn)證了我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展歷程的老爺爺常常興奮地說(shuō)：“我國(guó)將成為世界航天技術(shù)的（）?！保?分）A.老黃牛B.百靈鳥(niǎo)C.領(lǐng)頭羊D.千里馬4.請(qǐng)根據(jù)文化根源將下而航天器的名字填入相應(yīng)的表格中。（4分）墨子號(hào)天宮祝融嫦娥一號(hào)北斗中國(guó)航天領(lǐng)域重要科技成果或任務(wù)命名文化根源第一顆繞月人造衛(wèi)星①中國(guó)古代有“嫦娥奔月”的神話。世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星②《墨經(jīng)》記載了世界上第一個(gè)“小孔成像”實(shí)驗(yàn)，第一次對(duì)光直線傳播進(jìn)行了科學(xué)解釋。中國(guó)載人空間站③不知天上宮闕，今夕是何年。中國(guó)自主建造的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)④北斗七星是古人用來(lái)判斷季節(jié)、方向的重要參照。中國(guó)第一輛火星車⑤祝融在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被尊為最早的火神。（二）閱讀短文。（16分）小兵張嘎（gǎ）奪槍記①嘎子剛走到院門口，猛然看見(jiàn)兩個(gè)鬼子，東張西望地朝這邊走來(lái)。嘎子心想：不好，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)他們還在屋里呢。要是沒(méi)準(zhǔn)備，雙方照了面，一交火，把村里的鬼子都招來(lái)就不好辦了。②嘎子眼珠子一轉(zhuǎn)，快步上前，橫在院門口，說(shuō)：“你們想干什么？”③一個(gè)鬼子晃了晃手中的長(zhǎng)槍，齜zī牙咧liě嘴地嚷了幾句，讓嘎子讓開(kāi)，他們要進(jìn)院里去。嘎子故意放大聲音說(shuō)：“你們想找什么，我給你們拿去還不成嗎？我家里有病人！”④鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一撥，大步往院子里闖去。嘎子見(jiàn)攔不住，便朝里面大聲喊道：“爸爸，外面有兩個(gè)太君，非要上咱們家來(lái)！”⑤鬼子們氣勢(shì)洶洶xiōngxiōng地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來(lái)。⑥兩個(gè)鬼子撞開(kāi)屋門，闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋，他們就像餓狼似的東翻西找，驚動(dòng)了灶邊臥著的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來(lái)往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭鉆進(jìn)西屋的門簾子里面去了。⑦鬼子兵上前一挑簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他嚎háo叫一聲，翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽(tīng)見(jiàn)了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。⑧鬼子官見(jiàn)勢(shì)不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。

⑨嘎子正站在院門口，見(jiàn)鬼子官往外竄，急忙把門一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往掏外那把手槍。⑩戰(zhàn)士們從屋里沖了出來(lái)。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚sàozhǒu，使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經(jīng)把槍掏出來(lái)了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕wàn，把手槍奪了下來(lái)。鬼子官一翻身把嘎子踹chuài開(kāi)，想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一甩手，又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬，不動(dòng)了。?隨著一片沖殺聲，反攻開(kāi)始了。戰(zhàn)士們從屋里涌出，沖向了大街。鬼子們紛紛四下逃散，有的被擊倒了，有的舉手投降……?嘎子緊緊地跟在部隊(duì)后頭，不時(shí)回轉(zhuǎn)身來(lái)，得意地比試著他剛從鬼子身上奪來(lái)的新槍，東瞄兩下，西瞄兩下，嘴里發(fā)出叭叭的聲音。他的臉上，洋溢著一種無(wú)比興奮的神情。1.請(qǐng)以“手槍”為線索，按照事情發(fā)展順序，給短文列小標(biāo)題。（4分）發(fā)現(xiàn)手槍——＿＿＿＿＿＿＿——＿＿＿＿＿＿＿2.讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，完成練習(xí)。（5分）嘎子的眼睛一下子亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來(lái)。“眼睛一下子亮了起來(lái)”是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸瑥摹澳坎晦D(zhuǎn)睛地盯著”可以體會(huì)到嘎子＿＿＿＿＿＿＿的心情。一進(jìn)屋，他們就像餓狼似的東翻西找，驚動(dòng)了灶邊臥著的一只母雞。這句話把＿＿＿＿＿＿＿比作“惡狼似的”，表現(xiàn)出＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)，從中體會(huì)到作者＿＿＿＿＿＿的感情。3.讀第⑩小節(jié)畫“＿＿＿”的句子，從抓起、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、咬住、＿＿＿＿這一系列動(dòng)作中，我看到一個(gè)＿＿＿＿的小英雄形象。（5分）4.雨來(lái)、張嘎這樣的小英雄我還知道有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（2分）三、習(xí)作。（30分）生活中，你一定有許多好“伙伴”，可能是你的親朋好友，可能是你喜歡的小動(dòng)物，可能是你彈了多年的那架鋼琴，可能是……你們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起遠(yuǎn)足，一起歡呼，一起度過(guò)難忘的時(shí)光……請(qǐng)你自擬題目，通過(guò)具體事例寫出你們之間的故事。要求：①題目與內(nèi)容相符；②語(yǔ)句通順，事情經(jīng)過(guò)敘述清楚，注意不寫錯(cuò)別字；③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④字?jǐn)?shù)350字左右。

參考答案一、1.（1）tǎngyǎngdìnghòu（2）qiángqiǎngqiángjiàng（3）悅銳（4）樸素樸實(shí)【解析】（1）本題考查字音的辨析。徜（cháng）徉（yáng）：安閑自在的徘徊。綻（zhàn）放：花朵開(kāi)放。塵垢（gòu）：灰塵和污垢。本題考查多音字字音的辨析。強(qiáng)：[qiáng]1.力量大（跟“弱”相對(duì)）。2.感情或意志所要求達(dá)到的程度高；堅(jiān)強(qiáng)。[qiǎng]勉強(qiáng)。[jiàng]強(qiáng)硬不屈；固執(zhí)。倔強(qiáng)（jiàng）：強(qiáng)硬不肯屈服的樣子。勉強(qiáng)（qiǎng）：能力不夠，還盡力做、不是心甘情愿的、使人做他自己不愿意做的事、將就或湊合、不充足等。本題考查字形易錯(cuò)字辨析。精銳：軍隊(duì)裝備好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。喜悅：非常愉快、高興。本題考查近義詞的辨析。樸實(shí)：質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)。樸素：質(zhì)樸，無(wú)文飾；也指儉樸，不奢侈。句意為：這篇文章用質(zhì)樸的語(yǔ)言，故選“樸實(shí)”；描繪了這位老紅軍簡(jiǎn)樸的日常生活。故選“樸素”。2.（1）分辨蔬菜美餐踐行健康幸福（2）半畝吩咐播種澆水【解析】本題考查的是看拼音寫詞語(yǔ)。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書(shū)寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書(shū)寫時(shí)注意“辨、蔬、餐、踐、健、幸”的正確書(shū)寫。3.當(dāng)然綽綽不提氣壯置信協(xié)力（1）風(fēng)塵仆仆（2）①同心協(xié)力難以置信①理所當(dāng)然絕口不提（3）示例：難以置信一向吝嗇的奶奶今天竟然買了一塊大大的牛肉，我們看了，都吃驚地閉不上嘴?！窘馕觥靠疾檠a(bǔ)寫成語(yǔ)及運(yùn)用，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書(shū)寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。運(yùn)用：學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思，在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)，使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔。4.A【解析】本題考查了名言的積累，名言警句，是指一些名人說(shuō)的，寫的，歷史記錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言警句易于流傳?！叭艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這句話是父親教育孩子們了做人的道理。人要活得實(shí)在，要對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，這樣才活得有價(jià)值。A.告訴人們要對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，這樣才活得有價(jià)值。B.告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)美。C.告訴我們要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自大。D.告訴我們要不斷進(jìn)取。故選：A。5.D【解析】本題考查習(xí)作方法和材料。通過(guò)寫游記給大家推薦地方，要按照一定的順序來(lái)寫，如空間順序，游覽順序等，需要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫有特色的地方，同時(shí)表達(dá)出自己的感受。景點(diǎn)不需要面面俱到地詳寫，要有詳有略，重點(diǎn)突出，A、B、C項(xiàng)表述正確，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。6.（1）父親說(shuō)，這是他對(duì)我們的希望。（2）明親香水甜（3）太空中有外星人嗎？科學(xué)家至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。（4）冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人?！窘馕觥浚?）本題考查把直接引述句改為間接轉(zhuǎn)述句。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。人稱的變化：引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。（2）本題考查課文內(nèi)容的理解及仿寫能力?！斑@里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！北磉_(dá)了母親對(duì)故鄉(xiāng)的深情，我們仿寫時(shí)要結(jié)合生活語(yǔ)言習(xí)慣，還要緊扣母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。如：人是故鄉(xiāng)的親，花是故鄉(xiāng)的香，水是故鄉(xiāng)的甜。3.本題考查學(xué)生對(duì)設(shè)問(wèn)句的掌握。解答本題時(shí)注意設(shè)問(wèn)句，要有問(wèn)有答。如：太空中有外星人嗎？科學(xué)家至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。4.本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的掌握。在本句中，兩個(gè)分句之間是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)該使用表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不但……還……”。句子合成為：冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人。7.（1）兒童急走追黃蝶最喜小兒無(wú)賴飛入菜花無(wú)處尋溪頭臥剝蓮蓬囊螢（2）恭勤博學(xué)芙蓉樓洛陽(yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺（3）清水田里釣魚(yú)、清晨小樹(shù)上站立、黃昏的空中低飛、精巧、散文詩(shī)；（4）廉頗藺相如和好秦趙完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪不和和【解析】（1）本題考查看圖寫古詩(shī)。結(jié)合第一幅圖畫可知，描寫的是一個(gè)孩童在追逐蝴蝶，前面有菜花叢。故此可聯(lián)想到的詩(shī)句是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！贝司渫ㄟ^(guò)對(duì)人物的動(dòng)作描寫，“急走”與“追”相結(jié)合，反映了兒童們的天真活潑，“無(wú)處尋”展現(xiàn)出兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，頗具生活情趣。結(jié)合第二幅圖畫可知，描寫的是一個(gè)孩童橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。故此可聯(lián)想到的詩(shī)句是“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！币馑际牵鹤钭類?ài)那頑皮的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。（2）考查課文內(nèi)容和詩(shī)句理解?！赌椅炓棺x》講述晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)精通。車胤家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油。夏天的夜晚，車胤就用白絹?zhàn)龀纱?，裝幾十只螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜以繼日地學(xué)習(xí)的故事。選自《晉書(shū)?車胤傳》。出自唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，結(jié)合詩(shī)歌題目可知，地點(diǎn)是“芙蓉樓”。“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！贝司涿鑼懥嗽?shī)人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻，表現(xiàn)了不肯妥協(xié)的精神，刻畫了詩(shī)人孤介傲岸、冰清玉潔的形象，后人常用“冰心玉壺”形容人內(nèi)心情操的純潔高凈。書(shū)寫時(shí)注意“勤”“博”“洛”“壺”的正確寫法。（4）本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)課文的掌握情況?！秾⑾嗪汀愤@個(gè)故事出自司馬遷的《史記》由完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事組成。這個(gè)故事宣揚(yáng)的是：海納百川，有容乃大；將相和，平天下。二、（一）1.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心全新多【解析】本題考查的是提取信息能力。①聯(lián)系“材料一”第①段句子“2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射”作答。②聯(lián)系“材料三”第①段句子“相比以往乘組，神十六乘組有3個(gè)特點(diǎn)：一是‘全’：首次包含了‘航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家’3個(gè)航天員類型；二是‘新’：第三批航天員首次執(zhí)行飛行任務(wù)，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行；三是‘多’：航天員景海鵬第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將是中國(guó)目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員”作答。2.神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功神舟十六號(hào)載人飛船成功對(duì)接神舟十六號(hào)載人飛船的特點(diǎn)【解析】本題考查的是小標(biāo)題擬寫。根據(jù)“材料一”第①段句子“神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功”可知，這則材料主要寫了神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功。因此，可擬小標(biāo)題為：神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功；根據(jù)“材料二”第①段句子“成功對(duì)接于空間站天和核心艙徑向端口”可知，這則材料主要寫了神舟十六號(hào)載人飛船與空間站成功對(duì)接，因此，可擬小標(biāo)題為：神舟十六號(hào)載人飛船成功對(duì)接；根據(jù)“材料三”第①段句子“相比以往乘組，神十六乘組有3個(gè)特點(diǎn)”可知，這則材料主要寫了神十六乘組的特點(diǎn)，因此，可擬小標(biāo)題為：神舟十六號(hào)載人飛船的特點(diǎn)。3.C【解析】本題考查的是慣用語(yǔ)。A.老黃牛：比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。B.百靈鳥(niǎo)：比喻那些聲音好聽(tīng)，嗓子清脆，唱歌好聽(tīng)，生性活潑可愛(ài)，聲音甜美的人。C.領(lǐng)頭羊：形容在行業(yè)中或者團(tuán)隊(duì)中具有絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。D.千里馬：比喻有才干的人。句子表達(dá)的意思是我國(guó)航天技術(shù)取得領(lǐng)先，因此這里用“領(lǐng)頭羊”。故選C。4.嫦娥一號(hào)墨子號(hào)天宮北斗祝融【解析】本題考查的是文化知識(shí)積累。根據(jù)“中國(guó)古代有‘嫦娥奔月’的神話”可知，我國(guó)第一顆繞月人造衛(wèi)星的命名與嫦娥有關(guān)，叫“嫦娥一號(hào)”；根據(jù)“《墨經(jīng)》記載了世界上第一個(gè)‘小孔成像’實(shí)驗(yàn)”可知，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的名字應(yīng)和《墨經(jīng)》有關(guān)，《墨經(jīng)》是中國(guó)古代最早的一部科學(xué)專著，作者是墨子。因此，這顆試驗(yàn)衛(wèi)星命名為“墨子號(hào)”；“不知天上宮闕，今夕是何年”出自《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。“天上宮闕”指天上的宮殿。因此，中國(guó)載人空間站命名為“天宮”；根據(jù)“北斗七星是古人用來(lái)判斷季節(jié)、方向的重要參照”可知，中國(guó)自主建造的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)命名為“北斗”；根據(jù)“祝融在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被尊為最早的火神”可知，“中國(guó)第一輛火星車”命名為祝融。（二）1.奪手槍比試手槍【解析】本題考查概況小標(biāo)題。概況小標(biāo)題首先應(yīng)該看每一段主要寫的是什么，再看寫每個(gè)內(nèi)容的篇幅，通過(guò)比較找到主要內(nèi)容。對(duì)于內(nèi)容重點(diǎn)則要根據(jù)每個(gè)重點(diǎn)段內(nèi)容具體概括。文中圍繞“手槍”展開(kāi)故事情節(jié)：第①到⑤段寫鬼子來(lái)搜查，嘎子發(fā)現(xiàn)后就巧妙地與鬼子周旋，偶然發(fā)現(xiàn)了鬼子官腰間掛著的手槍；然后，從第⑥段到第⑩段寫鬼子進(jìn)屋翻東西，被戰(zhàn)士們追得逃出了屋子。在屋外嘎子勇敢地與鬼子爭(zhēng)斗，從鬼子官手中奪到手槍；最后第?和第?段奪到槍后，嘎子興奮地比試手槍?？筛爬椋喊l(fā)現(xiàn)手槍——奪手槍——比試手槍。2.看到了手槍渴望得到手槍鬼子鬼子兇殘對(duì)鬼子的憎恨【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。從第⑤段的“突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間挎著一支手槍。”可知嘎子“眼睛一下子亮了起來(lái)”是因?yàn)楦伦涌吹搅耸謽??！澳坎晦D(zhuǎn)睛”的意思是指眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地注視。形容注意力集中。從第⑤段的“自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇?！笨芍伦印澳坎晦D(zhuǎn)睛地盯著”是渴望得到手槍，為奶奶報(bào)仇。從第⑥段的