四川省攀枝花市成考專升本考試2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬試卷二附答案

四川省攀枝花市成考專升本考試2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬試卷二附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《選擇與安排》中，作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來(lái)說(shuō)明

A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)

2.五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，作品內(nèi)容除表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想外，大都歌頌?zāi)笎?ài)，贊美自然的作家是A.A.朱自清B.冰心C.郁達(dá)夫D.胡適

3.1951年榮獲"人民藝術(shù)家"稱號(hào)的是（）A.A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理

4.《日出的背景是》()

A.30年代中國(guó)的農(nóng)村B.20年代中國(guó)的城市C.30年代中國(guó)的城市D.40年代中國(guó)的鄉(xiāng)村

5.《門(mén)檻》一文是

A.抒情詩(shī)B.散文詩(shī)C.寓言詩(shī)D.哲理詩(shī)

6.成語(yǔ)"夙興夜寐"出自（）

A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關(guān)山月》D.《氓》

7.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

8.在魯迅的作品集中，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)開(kāi)端的是

A.《吶喊》

B.《彷徨》

C.《墳》

D.《野草》

9.議論文的“三要素”是（）A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論B.引論、論據(jù)、結(jié)論C.立論、駁論、正論D.論點(diǎn)、論據(jù)、論證

10.《張中丞傳后敘》主要采用的寫(xiě)法來(lái)補(bǔ)記許遠(yuǎn)的事跡()

A.夾敘夾議B.議論C.敘述D.描寫(xiě)

11.孔子所說(shuō)的“小康社會(huì)”指的是（）

A.五帝時(shí)代B.邊地湘西生活C.夏、商、周三代D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

12.屬于唐宋八大家的是

A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

13.下列畫(huà)橫線的句子翻譯正確的是()

A.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：貪圖安逸享樂(lè)只能使自身滅亡。

B.一座大驚，皆感激為云泣下。皆感激為云泣下：都感激南霽云而掉下眼淚。

C.千金，重幣也；百乘，顯使也。千金，重幣也：千金是很多的錢(qián)。

D.無(wú)由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至。無(wú)由會(huì)晤：沒(méi)有理由見(jiàn)面。

14.關(guān)于郭橐駝?wù)f法正確的是（）

A.唐代農(nóng)藝家B.唐代的一個(gè)隱士C.莊子寓言中的人物D.虛構(gòu)的人物

15.下列不.屬于韓非指責(zé)的“矛盾”現(xiàn)象是()

A.堯之明察與舜之德化B.以有盡逐無(wú)已C.令朝至暮變，暮至朝變D.庸主之所易與堯、舜之所難

16.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是（）A.A.彈鋏而歌B.焚券市義C.營(yíng)造三窟D.乘車過(guò)友

17.《李將軍列傳》一文中，不屬于作者重點(diǎn)記述的戰(zhàn)役是（）A.A.上郡遭遇戰(zhàn)B.雁門(mén)出擊戰(zhàn)C.蕭關(guān)之戰(zhàn)D.右北平以四千對(duì)四萬(wàn)敵之戰(zhàn)

18.《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對(duì)比的目的是凸顯李廣（）A.A.勇猛善射的武功B.體恤部下的武德C.終生未封的遭遇D.治軍簡(jiǎn)易的特點(diǎn)

19.下列劃?rùn)M線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()A.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：安逸猶豫滅亡自己。

B.王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。王無(wú)罪歲：大王您不要?dú)w罪于年景不好。

C.是社稷之臣也，何以伐為?何以伐為：為什么要攻打它呢?

D.以為莫己若者，我之謂也。以為莫己若者：認(rèn)為沒(méi)有比得上自己的。

20.以1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

二、填空題(10題)21.巴金《愛(ài)情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

22.雜劇《西廂記.長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。

23.的《漁父》：“舉世皆濁我獨(dú)清，＿＿，是以見(jiàn)效?！?/p>

24.“__________，往事知多少?！?/p>

25.李斯是_____代文學(xué)家。

26.“曉來(lái)準(zhǔn)染霜林醉，_________?！?/p>

27.“四史”指二十四史的前四史，即對(duì)司馬遷的《史記》、____________、范曄的《后漢書(shū)》和陳壽的《三國(guó)志》的總稱。

28.散曲有＿＿、＿＿兩種類型。

29.雪萊被馬克思和恩格斯贊譽(yù)為“＿＿”和“＿＿”。

30.本文作為一篇?dú)v史散文，是屬于典型的__________文章。

三、判斷題(5題)31.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

32.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

33.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

34.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

35.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀《氓》片段，回答下列各小題：

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

解釋這節(jié)詩(shī)中加點(diǎn)的字。(2分)

宴：

37.閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字，然后回答下列小題。臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無(wú)異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。此所謂“籍寇兵而赍盜糧”者也。解釋文中加下劃線字的含義。明：()業(yè)：()藉：()赍：()

38.

閱讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》的上片，然后回答24～26小題。

楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.大海有哪些優(yōu)良品質(zhì)？

40.這十九年中，改變的是什么?沒(méi)有改變的又是什么?

41.這段場(chǎng)景描寫(xiě)在全文中的作用是什么?

六、作文(1題)42.“在我的生活中，我夢(mèng)想過(guò)見(jiàn)到一大群野生動(dòng)物、叢林和熱帶雨林，到處都是小鳥(niǎo)和蝴蝶。但是現(xiàn)在我不知道我的孩子到時(shí)候能不能再見(jiàn)到這些東西?！边@是一名兒童在一部短片中訴說(shuō)他對(duì)氣候變化的擔(dān)心，這部短片描繪了全球變暖背景下的世界末日景象。這是發(fā)生在2009年12月7日開(kāi)幕的哥本哈根氣候變化會(huì)議上的一幕。童真的聲音、直白的質(zhì)問(wèn)，這名兒童說(shuō)出的每一句話就像警鐘一樣敲打著每個(gè)人的心。他的擔(dān)憂絕不是天方夜譚，而是已經(jīng)或者正在發(fā)生著的事實(shí)。由于人類社會(huì)在工業(yè)化進(jìn)程中過(guò)量排放溫室氣體，已經(jīng)導(dǎo)致我們賴以生存的環(huán)境加速惡化，溫室效應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。請(qǐng)你以“環(huán)境與人類”為話題寫(xiě)一篇文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩(shī)歌除外)

參考答案

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.D

7.A

8.A

9.D此題考查的是考生對(duì)大綱第三部分“文體知識(shí)”中“議論文”知識(shí)的掌握情況。議論文是以議論說(shuō)理為主的文章，包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。

[錯(cuò)誤防范]對(duì)議論文的相關(guān)延伸概念要清晰明確，這樣才不會(huì)混淆其他幾個(gè)選項(xiàng)中提供的答案。

10.A記敘文一般應(yīng)是以描寫(xiě)敘述為主體，兼有議論。本文雖是記敘文，但寫(xiě)法卻與眾不同，是敘述與議論并重。作者這樣寫(xiě)是因?yàn)樵跀?xiě)中要為許遠(yuǎn)辯誣，自然形成了這一特點(diǎn)。

11.B

12.C解析：唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，四項(xiàng)選一，首先想到的應(yīng)是他。

13.A

14.D

15.C

16.C《馮諼客孟嘗君》通過(guò)馮諼為孟嘗君出謀劃策、焚券市義、經(jīng)營(yíng)三窟、鞏固政權(quán)的故事，贊揚(yáng)了馮諼的深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí)、聰明果敢的政治才能，其中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是“營(yíng)造三窟”。

17.C司馬遷選擇了具有典型意義的情節(jié)突現(xiàn)人物形象。本文中，作者從李廣一生大小七十余戰(zhàn)中選取了四場(chǎng)典型戰(zhàn)役：上郡遭遇戰(zhàn)、雁門(mén)出擊戰(zhàn)、右北平以四千對(duì)四萬(wàn)敵之戰(zhàn)、最后隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn)，來(lái)刻畫(huà)李廣形象。只有C項(xiàng)“蕭關(guān)之戰(zhàn)”，不屬于作者重點(diǎn)記述的內(nèi)容。

18.C在《李將軍列傳》中，作者將李廣和李蔡對(duì)比的目的是凸顯李廣終生未封的遭遇。作者將李廣放在具體的社會(huì)環(huán)境中加以刻畫(huà)，用其他人物來(lái)襯托李廣的性格特征。主要對(duì)比有三處：其一，李廣與匈奴射雕者的對(duì)比。作用是突出了李廣的善射。其二，李廣和程不識(shí)的對(duì)比。作用是突出李廣治軍簡(jiǎn)易、體恤部下的治軍特點(diǎn)。其三，李廣和李蔡的對(duì)比。作用是突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。

【錯(cuò)誤分析與防范】此篇課文人物眾多，考生要把文中所涉及的人物之間的關(guān)系理清，例如對(duì)于中心人物李廣，哪些與之構(gòu)成對(duì)比關(guān)系，哪些不是，構(gòu)成對(duì)比、襯托等關(guān)系的人物，分別是為了突出李廣什么特點(diǎn)，都要逐一明確。

19.AA項(xiàng)中，“逸豫”應(yīng)譯為“安逸、享樂(lè)”，這句話的意思是：安逸享樂(lè)可以使自身敗亡。

20.B

21.雨

22.張生（或張珙、張君端）

23.屈原眾人皆醉我獨(dú)醒屈原眾人皆醉我獨(dú)醒

24.春花秋月何時(shí)了

25.秦

26.總是離人淚

27.班固的《漢書(shū)》班固的《漢書(shū)》解析：《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，它包括十二本紀(jì)(帝王傳記)、三十世家(諸侯傳記)、七十列傳(著名人物傳記)、十表、八書(shū)，共一百三十篇。它與《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》合稱“四史”。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

28.小令套數(shù)小令套數(shù)

29.真正的革命家天才的預(yù)言家真正的革命家天才的預(yù)言家

30.記事

31.N

32.N

33.Y

34.N

35.Y

36.宴：歡樂(lè)。

37.明：顯示。業(yè)：使……建立功業(yè)。藉：借，借給。赍：贈(zèng)予。