《感恩父母》主題班會設(shè)計方案范文

《感恩父親母親》主題班會設(shè)計方案范文《感恩父親母親》主題班會設(shè)計方案范文/《感恩父親母親》主題班會設(shè)計方案范文《感恩父親母親》主題班會設(shè)計方案范文一、指導(dǎo)理念：學(xué)會感恩對于此刻的孩子來說特別重要由于此刻的孩子都是家庭的中心他們心中只有自己沒有他人要讓他們學(xué)會感恩其實就是讓他們學(xué)會懂得尊敬他人當孩子們感謝他人的善行時第一反響經(jīng)常是此后自己也應(yīng)當這樣做這就給孩子一種行為上的示意讓他們從小知道愛他人、幫助他人學(xué)會感恩先要學(xué)會知恩要理解父親母親的養(yǎng)育之恩師長的教誨之恩朋友的幫助之恩西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩讓孩子學(xué)會感恩要點是經(jīng)過家庭、學(xué)校的教育讓孩子學(xué)會知恩、感恩二、指導(dǎo)目標：、讓學(xué)生認識父親母親之愛感覺父親母親之情體驗親情的無私和偉大即讓學(xué)生懂得為何要感恩父親母親、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父親母親、敬愛父親母親、諒解關(guān)心父親母親與父親母親和睦相處從此刻做起從點滴做起以實質(zhì)行動往返報父親母親三、指導(dǎo)內(nèi)容：、準備班會有關(guān)資料收集有關(guān)的文章、小品、電視紀錄片、歌曲自制錄像片、課件主持人準備串連詞、學(xué)生利用雙休日察看認識父親母親在一天之中都做了些事情、展開“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動、邀請部分學(xué)生家長參加班會四、指導(dǎo)策略：發(fā)動學(xué)生的聽覺視覺讓學(xué)生認識到父親母親對兒女老是毫無私心、無怨無悔地付出感覺到父親母親的愛是廣博的；讓學(xué)生說一說對自己的父親母親認識多少從中知道要從點滴小事去關(guān)愛我們的父親母親；不論是父親母親的養(yǎng)育師長的教誨他人的服務(wù)大自然的恩賜人自從有了自己的生命起便沉醉在恩澤的大海里那就讓我們感謝全部使你成長的人吧！五、指導(dǎo)過程（一）創(chuàng)建情境導(dǎo)入主題（班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》兩主持人在音樂聲中入場）甲：你入學(xué)的新書包有人給你拿雨中的花雨傘有人給你打乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包你委屈的淚花有人給你擦甲：這個人就是娘呀！乙：這個人就是媽甲：這個人賜予了我生命給我一個家乙：不論你走多遠甲：不論你在干啥乙：為何到啥時候也離不開咱的媽甲：那是由于自從我們到達這個世界上乙：父親母親為我們付出了無私的愛！甲：因此我們要感恩父親母親雙親合：我宣告沈陽大學(xué)新民師范隸屬小學(xué)二年二班“感恩父親母親”主題班會此刻開始?。ǘ└杏X親恩領(lǐng)會親情：初步感覺認識親情1）故事《地震中的母親》甲：在生活中父親永久給我們擋風雨乙：母親永久牽著我們的手；甲：父親母親的愛是隆冬里的一把火乙：父親母親的愛是黑私下的一束光明合：父親母親的愛是緊急時刻撐起我們生命的一片晴空！甲：請大家聽一個的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫面協(xié)助）2）聽后隨感各抒己見甲：聽了這個故事同學(xué)們有些感覺呢乙：同學(xué)們這是人人間最高尚的、最圣潔的、最英勇的母愛我們面對這樣偉大而又無私的愛心里中間充滿了對這位母親的（）那么就讓我們?nèi)w起立用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！（學(xué)生自由發(fā)言要點讓學(xué)生感覺到母愛的偉大）：深入感知感悟親情1）情形再現(xiàn)觸動感情甲：在我們的身旁也有好多好多和地震中的母親同樣的父親母親乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家此刻就讓我們一同走進這個家庭請看紀錄片《我的父親、母親》（2）聯(lián)系自我談領(lǐng)會（教師指引深入領(lǐng)會）師：短片看完了誰能談?wù)勥@是個如何的家庭師：父親母親是做的從這些能夠看出父親母親是如何的人師：孩子又是做的從這些能夠看出孩子是如何的人呢師：此時此刻假如讓你對片中人物說一句話你最想說什么乙：這不過一個一般家庭的父親母親我們的父親母親其實也和他們同樣靜靜的為我們付出甲：同學(xué)們在我們的生活中父親母親為我們做過很多事為我們付出好多乙：那誰能談?wù)勀愕母赣H母親讓你最感人的一件事事你又為父親母親做過什么事呢（采擷生活中漂亮動人的生活細節(jié)同學(xué)們敘述自己的親情故事去感悟親情）（三）鑒別是非自我反省甲：同學(xué)們天下的父親母親都是同樣的父親母親對兒女老是毫無私心、無怨無悔地付出絕大部分孩子也能諒解父親母親、感恩父親母親、回報父親母親乙：但是也有一些孩子不懂事、不明事理他們做事讓父親母親很無奈、很悲傷甲：請大家看屏幕看一看以下同學(xué)的做法對假如不對你以為應(yīng)當如何做乙：大家很有鑒別能力我想此后這些事不再會發(fā)生在我們身上（四）親子互動領(lǐng)會親恩甲：此刻我們想請一位同學(xué)和他的家長一同往返答下邊這些問題（找一對父子或許母子）xxx同學(xué)請你回答對于父親母親的問題叔叔（阿姨）請您回答對于孩子的問題好（屏幕顯示問題）、父親母親（孩子）的誕辰是一天你是如何給父親母親（孩子）過誕辰的、知道父親母親（孩子）最愛吃什么呢、知道父親節(jié)、母親節(jié)是一天少兒節(jié)是一天、周末你為父親母親（孩子）做些事情乙：看來父親母親對孩子的認識老是多過孩子對父親母親的認識父親母親給孩子的愛老是多過孩子給父親母親的愛甲：同學(xué)們看來我們對父親母親的關(guān)心真是太少了請記著這兩個日子吧?。ㄖ鞒秩艘允种甘酒聊坏娘@示：父親節(jié)是六月份的第三個禮拜日母親節(jié)是五月份的第二個禮拜日）乙：同學(xué)們母親節(jié)已經(jīng)過去了你送給母親什么禮品（五）學(xué)會感恩實時回報甲：下邊請賞識小品《母親節(jié)的禮品》看看他們送給母親什么禮品乙：同學(xué)們看完小品能告訴大家此后你會做呢甲：同學(xué)們真的懂事了那么我想此時此刻我們的爸爸、媽媽必定也有話想對我們說請**家長發(fā)言（家長代表發(fā)言2名）乙：同學(xué)們父親母親親說出了心里最誠摯的話語我們還等什么讓我們從座位上走出到達爸爸、媽媽眼前給他們一個深情的擁抱吧！甲：道上一聲：“爸爸、媽媽我愛你！”（六）感情升華感恩全部乙：同學(xué)們在生活中除了父親母親還有許很多多關(guān)心我們的人甲：老師、同學(xué)、朋友等等他們都在我們身旁支持我們鼓舞我們！乙：不論是父親母親的養(yǎng)育師長的教誨他人的服務(wù)大自然的恩賜人自從有了自己的生命起便沉醉在恩澤的大海里那就讓我們感謝全部使你成長的人吧！、感謝生育你的人由于他們使你體驗生命、感謝撫育你的人由于他們使你不停成長、感謝幫助你的人由于他們使你度過難關(guān)、感謝關(guān)心你的人由于他們給了你暖和、感謝鼓舞你的人由于他們給了你力量、感謝教育你的人由于他們開化了你的蒙昧、感謝絆倒你的人由于他們加強了你的雙腿、感謝欺詐你的人由于他們增進了你的智慧、感謝渺視你的人由于他們覺悟了你的自尊、感謝損害你的人由于他們磨練了你的心志甲：同學(xué)們讓我們用手語表演表達出我們心里的感謝吧?。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z）乙：請班主任老師為我們此次班會做總結(jié)班主任老師發(fā)言：方才這首歌唱出了我們心中的最想說的話孝順父親母親是中華民族的傳統(tǒng)美德是做人的最基本道理其實父親母親其實不需要你們大張旗鼓的去為他們做什么大事而是要求我們從此刻做起從點滴做起感恩回報除了父親母親我們身旁還有好多關(guān)心我們的人我們的老師、同學(xué)和朋友甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的因此只有相互付出愛一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛國家才能興盛；只需人人都獻出一點愛世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g！甲：學(xué)會感恩就要學(xué)會尊敬他人乙：學(xué)會感恩就要有奉獻精神甲：學(xué)會感恩就要擁有一顆感恩的心乙：一顆感恩的心一粒和平的種子甲：是一種責任、自立、自尊乙：感恩是一種生活智慧更是學(xué)會做