《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第1頁(yè)
《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第2頁(yè)
《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第3頁(yè)
《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第4頁(yè)
《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》

詩(shī)歌分界線(xiàn)古體詩(shī)近體詩(shī)歌行吟詩(shī)經(jīng)體楚辭體樂(lè)府體絕句律詩(shī)白話(huà)寫(xiě)詩(shī);不受格律束縛;適合表達(dá)現(xiàn)代人的思想情感五四唐代詩(shī)經(jīng)楚辭古樂(lè)府唐詩(shī)元曲現(xiàn)代新詩(shī)宋詞自由詩(shī)現(xiàn)代詩(shī)歌

現(xiàn)代詩(shī)歌是指“五四運(yùn)動(dòng)”至中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的詩(shī)歌。中國(guó)近現(xiàn)代詩(shī)歌的主體新詩(shī),誕生于“五四”新文化運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)代詩(shī)”名稱(chēng),開(kāi)始使用于1953年紀(jì)弦創(chuàng)立“現(xiàn)代詩(shī)社”時(shí)確立?,F(xiàn)代自由詩(shī)特點(diǎn)主要有:(1)形式自由,分行排列,有和諧的音樂(lè)性。(2)內(nèi)容新穎,內(nèi)涵開(kāi)放,有高度的概括性。(3)意象重于修辭,有鮮明的形象性。(4)語(yǔ)言白話(huà)易懂,有濃烈的抒情性。1920年胡適《嘗試集》出版,是第一部白話(huà)新詩(shī)集。

代表初期新詩(shī)最高成就的是浪漫主義詩(shī)人郭沫若。胡適兩只黃蝴蝶,雙雙飛上天;不知為什么,一個(gè)忽飛還。剩下那一只,孤單怪可憐;也無(wú)心上天,天上太孤單?;顒?dòng)環(huán)節(jié)二:知人論世整體感知(1892-1978),原名郭開(kāi)貞,字鼎堂。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者、文學(xué)家,歷史學(xué)家。1921年,與成仿吾、郁達(dá)夫等人一同建立“創(chuàng)造社”,同年,第郭沫若本新詩(shī)集《女神》出版,《女神》擺脫了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的束縛,充滿(mǎn)浪漫主義氣息,充分反映了“五四”時(shí)代的精神。他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖,浪漫主義的天才詩(shī)人,代表詩(shī)集有《女神》《星空)等。主要作品:詩(shī)歌《天狗》《風(fēng)凰涅架》《地球,我的母親!》《爐史煤》《天上的街市》等,歷史劇本《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》等。郭沫若王昌耀他具有先天的浪漫情懷和理想氣質(zhì),后天又形成的強(qiáng)烈而濃郁的生命意識(shí)。生命,是他的詩(shī)歌的總主題。在漫長(zhǎng)的詩(shī)歌生涯中,在艱辛而充滿(mǎn)苦難的人生之旅中,他將深刻體驗(yàn)到的生命理念、立場(chǎng)、情感,傾注、融貫到精心選擇的生命意象中,雕鑄了一幅幅真實(shí)而頑強(qiáng)的生命圖畫(huà)?!读⒃诘厍蜻吷戏盘?hào)》寫(xiě)于1919年下半年。其時(shí)郭沫若受十月革命和五四運(yùn)動(dòng)的沖擊,決然從日本渡?;貒?guó)。當(dāng)他置身于日本橫濱的海岸,面對(duì)浩渺無(wú)邊的大海,那驚天的激浪和著時(shí)代的洪流一起撞擊著他的胸懷。于是,在詩(shī)人的筆下出現(xiàn)了一幅雄奇壯偉、流動(dòng)奔突的畫(huà)面。于是詩(shī)人寫(xiě)下這首對(duì)于力的贊歌,以澎湃的激情贊頌了大自然的神力,正是那種向舊世界、舊文化、舊傳統(tǒng)猛烈沖擊的時(shí)代精神的象征。【助讀資料】五四運(yùn)動(dòng)的意義五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火線(xiàn)是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó),中國(guó)代表在和會(huì)上提出廢除外國(guó)在中國(guó)的勢(shì)力范圍、撤退外國(guó)在中國(guó)的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求,卻被拒絕。原來(lái)政治書(shū)上需要我們死記硬背的東西曾經(jīng)真的被一群人當(dāng)做畢生的理想信念去奮斗和犧牲。了解標(biāo)題

1、《立在地球邊上放號(hào)》怎么讀,怎么理解?教師提示:“號(hào)”有兩個(gè)讀音,讀hào時(shí),意思是吹號(hào),不符合詩(shī)歌內(nèi)容;讀hao時(shí),意思是號(hào)叫啡,有吶喊、驚嘆、贊嘆之意了解標(biāo)題

2、“峨日朵雪峰”是什么意思?“峨日朵”應(yīng)該是現(xiàn)在的海北藏族自治州祁連縣的峨堡鎮(zhèn)的老百姓對(duì)“峨堡”一詞的口語(yǔ)發(fā)音,“峨日朵雪峰”便是峨堡鄉(xiāng)境美之意,符合詩(shī)歌情感特點(diǎn)。內(nèi)的祁連山脈中一座或者幾座小雪峰。它們?cè)緵](méi)有自己獨(dú)立的名字,詩(shī)人拿來(lái)作為詩(shī)中一個(gè)如畫(huà)的詩(shī)作之遠(yuǎn)景而已。環(huán)節(jié)三:梳理內(nèi)容把握意象?立在地球邊上放號(hào)?可以分為幾節(jié)每節(jié)寫(xiě)了什么內(nèi)容?詩(shī)歌主要是通過(guò)選取特定的意象來(lái)塑造形象表達(dá)情感的,兩首詩(shī)都寫(xiě)了哪些意象?這些意象具有怎樣的特點(diǎn)?創(chuàng)造了什么樣的形象?意象特點(diǎn)主體形象《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》詩(shī)歌主要是通過(guò)選取特定的意象來(lái)塑造形象表達(dá)情感的,兩首詩(shī)都寫(xiě)了哪些意象?這些意象具有怎樣的特點(diǎn)?創(chuàng)造了什么樣的形象?意象特點(diǎn)主體形象《立在地球邊上放號(hào)》白云、北冰洋、太平洋、洪濤、我、力宏大、闊遠(yuǎn)、雄奇、氣勢(shì)磅礴橫跨兩大洋的巨人《峨日朵雪峰之側(cè)》太陽(yáng)、石礫、罅隙、巖壁、雄鷹、雪豹、蜘蛛雄渾、壯麗、崇高、緊張的(意境)而蜘蛛是弱小、可憐、默享的形象特征一個(gè)登山勇士的形象這些意象都是寫(xiě)實(shí)的嗎??立在地球邊上放號(hào)?:這首詩(shī)一方面通過(guò)對(duì)自然景觀(guān)的客觀(guān)描寫(xiě)展示了大自然雄偉和壯麗的特征另一方面抒發(fā)自己“毀壞”“創(chuàng)造”“努力”的主觀(guān)感受和對(duì)“力”的贊美以寫(xiě)景為基礎(chǔ)再展開(kāi)想象二。?峨日朵雪峰之側(cè)?:太陽(yáng)、石礫、蜘蛛這些意象是實(shí)寫(xiě)雄鷹、雪豹是虛寫(xiě)是想象“雄鷹”“雪豹”是作者理想中的精神、意志和心靈的象征代表著一種真正強(qiáng)大、雄壯和堅(jiān)韌“蜘蛛”則是作者現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的寫(xiě)照是他“囚徒”身身份的一種反映二者形成鮮明對(duì)比,突出了生命的謙卑與堅(jiān)毅表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)對(duì)生命力的贊頌。1.2意象賞析·立在地球邊上放號(hào)二白云:本詩(shī)中的白云則“正在空中怒涌”,擁有翻卷涌動(dòng)的強(qiáng)大的力。古典詩(shī)歌中“烏云”才是具有翻卷涌動(dòng)的特征的,如“黑云壓城城欲摧”。本詩(shī)為什么不用“烏云”呢?“白”字表明了白云所代表的這種力量是正面的、積極的。1.2意象賞析·立在地球邊上放號(hào)二太平洋:本詩(shī)中的太平洋則不同,它被賦予了人格。“無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)要把地球推倒。”太平洋作為地球的一部分,要把地球推倒。聯(lián)系五四運(yùn)動(dòng)這一時(shí)代背景就不難理解,當(dāng)時(shí)的新青年們意識(shí)到必須徹底推翻舊文化、舊制度,才能建造一個(gè)新的自由民主的國(guó)家。無(wú)限的太平洋有著巨大的毀壞的力,毀壞之后才能創(chuàng)造。1.3意象賞析·立在地球邊上放號(hào)二洪濤:①這一意象與古典詩(shī)歌一脈相承。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,“云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”。“洪濤”是太平洋將地球“推倒”的景象,其氣勢(shì)更盛,突顯浪之大之猛,帶來(lái)了“力的繪畫(huà),力的舞蹈,力的音樂(lè)”這樣震撼的畫(huà)面;②“五四運(yùn)動(dòng)”巨大聲勢(shì)的象征;③世界潮流的大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的具體象征;力的繪畫(huà),力的舞蹈,力的音樂(lè),力的詩(shī)歌,力的律呂喲!這是對(duì)“力”的歌頌和贊美,詩(shī)人從多個(gè)角度設(shè)喻,描繪了“力”急而著釀共濤的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)色彩,突出形態(tài),體現(xiàn)神韻,反映節(jié)奏,讓讀者多層面地感受“力”的美。詩(shī)人盡情歌頌的“力”,其實(shí)正是“五四”時(shí)期的時(shí)代精神特征。1.3意象賞析·立在地球邊上放號(hào)二小結(jié):無(wú)論是白云、太平洋,還是洪濤,《立在地球邊上放號(hào)》中的意象都透露出無(wú)窮無(wú)畏的力量感?!傲Α笔钦自?shī)詩(shī)眼,是內(nèi)在的線(xiàn)索,它是摧毀舊世界的破壞力,也是構(gòu)建新生活的創(chuàng)造力,是“五四”時(shí)期狂飆突進(jìn)的時(shí)代精神的濃縮,也是青年郭沫若感時(shí)憂(yōu)國(guó)情懷的真實(shí)寫(xiě)照。手法賞析立·在地球邊上放號(hào)四(1)運(yùn)用排比的句式,熱烈歌頌了“不斷的毀壞”“不斷的創(chuàng)造”的力量,反映了“五四”時(shí)期人民那種奮起直追、高揚(yáng)個(gè)性、改變國(guó)家現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望,具有振聾發(fā)聵的藝術(shù)力量。(2)運(yùn)用疊詞“啊啊”,運(yùn)用“力喲!力喲!"這一反復(fù)手法,直抒胸臆,抒寫(xiě)對(duì)“力”的贊嘆,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。(3)句式自由,節(jié)奏鮮明。采用了不受束縛的自由句式,具有極為鮮明、強(qiáng)烈的節(jié)奏感。詩(shī)中最短的詩(shī)句只有兩個(gè)字,最長(zhǎng)的詩(shī)句則達(dá)20字以上。長(zhǎng)短句式隨著情感的變化而變化,自由、奔放沒(méi)有約束,但是全詩(shī)的節(jié)奏卻非常鮮明,這種內(nèi)在的旋律用詩(shī)人自己的話(huà)說(shuō)便是“情緒的自然消漲”。這首詩(shī)的節(jié)奏猶如時(shí)代的鼓點(diǎn),急促、緊湊、有力。(4)嘆號(hào)的使用。“北冰洋的情景喲!”“滾滾的洪濤喲!”“不斷的努力喲!”“力喲!力喲!”這些語(yǔ)句中,每句都以嘆號(hào)結(jié)尾,使得本就浪漫、豪邁的情感更具有震撼人心的力量。(5)象征意義。詩(shī)中描繪的滾滾洪濤的景象,正是“五四運(yùn)動(dòng)”巨大聲勢(shì)的象征,也是世界潮流的大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的具體象征。峨日朵雪峰之側(cè)“這是我此刻僅能征服的高度了”一句中“此刻”和“僅”兩個(gè)詞有什么含義?“我”是怎樣站在山峰上的?“我”登上雪峰看到了怎樣的景象?這些景象有何特點(diǎn)?“我”此時(shí)的狀態(tài)怎樣?這種狀態(tài)和前面的景象有何聯(lián)系?2.2意象賞析·峨日朵雪峰之側(cè)二太陽(yáng):躍入山海---落日;意味著夜晚的到來(lái):寒冷、艱難、危險(xiǎn);山海

石礫:分行的巧妙之處那一片“引力無(wú)窮的山?!笔聦?shí)上也在竭力使我下墜。千軍萬(wàn)馬般的廝殺聲響在“我”身旁向深淵“自上而下”地遠(yuǎn)去時(shí),“我”在這個(gè)高度上的堅(jiān)持就決非易事。石礫的滑坡與攀登者的動(dòng)勢(shì)正好相反?!拔摇辈](méi)有和時(shí)代一同“滑坡”,有著自己的理想信念和道德節(jié)操。最后一節(jié)作者用雄鷹、雪豹和蜘蛛的意象有何用意?2.3意象賞析·峨日朵雪峰之側(cè)二蜘蛛:苦難的、孤獨(dú)的、帶來(lái)溫暖的;它竟然和我一樣攀登到了雪峰的這個(gè)高度,堅(jiān)守在“銹蝕的巖壁”。它的出現(xiàn),它的沉默,使一切自以為是和虛張聲勢(shì)都失去了分量。表與里的反差,更凸顯出蜘蛛謙卑而強(qiáng)勁的生命力量,給讀者帶來(lái)極深的震撼。從蜘蛛身上,詩(shī)人看到了自己,它的默然沉潛給受難中的詩(shī)人以生命啟迪,“一同默享著這大自然賜予的/快慰”,直面苦難,悅納自我,悅納人生。2.3意象賞析·峨日朵雪峰之側(cè)二雄鷹”“雪豹”的意象是作者理想中的精神、意志和心靈的象征代表著一種真正強(qiáng)大、雄壯和堅(jiān)韌“蜘蛛”則是作者現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的寫(xiě)照是他“囚徒”身份的一種反映兩組意象形成鮮明而濃烈的對(duì)比:強(qiáng)大和弱小、光明與幽暗、熱鬧與沉寂、高拔與低矮這些對(duì)比形成了一種反諷的效果1955年,19歲的昌耀主動(dòng)投身大西北建設(shè),來(lái)到青海。這里是青藏高原,有浩渺的黃河之源,有美如仙境的青海湖,有連綿不絕的祁連山,昌耀用全身心的熱愛(ài)撲進(jìn)了這一片迥異于自己家鄉(xiāng)湖南桃源縣的奇異的土地,敏感的詩(shī)人拿起了筆,他要謳歌,他要歌唱。1955年,他寫(xiě)下第一首詩(shī)《船,或工程腳手架》。兩年后,他更是煥發(fā)出巨大的詩(shī)情,一口氣寫(xiě)下了許多詩(shī)篇……沒(méi)想到生活給了他當(dāng)頭一棒!他寫(xiě)的《林中試笛》被人舉報(bào),他被打成右派,自此以后他就“戴罪工作”。就是在這種情況下,詩(shī)人依然沒(méi)有停下筆,依然在寫(xiě)。而小蜘蛛?yún)s與我同類(lèi),既是我攀登路上的同伴,也是我攀登路上的啟迪者,鼓舞者,一只小小的生命,使用了多少的時(shí)光,耗費(fèi)了多少力量,一天天,一年年,登上了寒冷的峨日朵雪峰高高的崖壁,生命面對(duì)堅(jiān)硬的命運(yùn)所表現(xiàn)出來(lái)的這種韌性難道不令人肅然起敬嗎?而被錯(cuò)認(rèn)右派,將青春耗費(fèi)在這荒涼的大西北的作者,多年筆耕不輟,不正像這只小小的令人可憐的小蜘蛛一樣嗎?默默的奮斗,默默的忍耐,最終讓青春之花在銹跡斑斑的崖壁上開(kāi)出了雪一樣潔白的花。無(wú)論生活多么堅(jiān)硬,無(wú)論時(shí)代怎樣下沉,只要我們不斷的用自己的尺度去征服,即使一時(shí)半刻到不了山巔,即使暫時(shí)缺少力量,但努力的高度也是值得敬重的。如果我們能默享生活的苦難,然后執(zhí)著前行,生命也許會(huì)是另一個(gè)樣子。小蜘蛛的象征意義詩(shī)歌結(jié)尾的渺小與開(kāi)頭的宏闊,結(jié)尾的靜默與前面的囂鳴相對(duì)照,形成了詩(shī)歌巨大的藝術(shù)張力。在一個(gè)宏大虛浮的年代,哪怕命運(yùn)將我們摔倒了人生的深淵,我們像“小蜘蛛”一樣,要直面人生,積蓄力量,默默奮斗,不斷攀登,哪怕流血,也要把自己楔入在堅(jiān)硬的人生石壁。任何一個(gè)小人物,小生命,只要能夠直面生命的荒誕、挫折、坎坷,保持積極奮斗,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的姿態(tài),就值得敬畏,就是偉大的,就能夠活出自己的高度,擁有自己的分量。這里,“可憐”與“默享”兩個(gè)詞甚具分量。它們使前一節(jié)的輝煌壯麗不流于虛矯浮飾,使之凝定在一個(gè)謙卑而堅(jiān)毅的高度之上。偉大與渺小,理想與現(xiàn)實(shí),全由這只小小的蜘蛛得到詮釋。在這里,我與蜘蛛實(shí)際上已經(jīng)合二而一了。2.4意象賞析·峨日朵雪峰之側(cè)二作品重要意象情感《峨日朵雪峰之側(cè)》朝向峨日朵之雪彷徨許久的太陽(yáng)

落日的景象,顯露出詩(shī)人對(duì)于生活雖有信心,但少了狂熱,多了審慎和清醒巨石的罅隙小得可憐的蜘蛛雄鷹或雪豹象征勇者、強(qiáng)者象征微弱的希望直面苦難,悅納自我,悅納人生手法賞析·峨日朵雪峰之側(cè)四(1)視聽(tīng)結(jié)合,詩(shī)人通過(guò)意象的疊加,;(2)象征手法,“雄鷹與雪豹”“蜘蛛”;(3)比喻,指關(guān)節(jié)像鉚釘一樣?!抖肴斩溲┓逯畟?cè)》意象特點(diǎn)主體形象表達(dá)技巧創(chuàng)作背景情感雪峰、太陽(yáng)、山濤、石礫、罅隙、血滴、登山勇士、巖壁、雄鷹、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論