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文檔簡介
數(shù)學一年級下冊第三單元生活中的數(shù)數(shù)一數(shù)
一、談話導入這是幾?10每10個一捆成1個十二、探究新知請同學們捆9捆小棒擺在課桌上,看誰捆得又對又快。1捆是10根,2捆是20根,3捆是30根,……9捆是90根?!攀鸥砩?根是多少根?你能用小棒擺一擺,說一說嗎?九十一九十二九十三9捆添上1根呢?添上2根呢?添上3根呢?九十九根添上1根是一百,那么四十九添上1,五十九添上1……八十九添上1,各是多少呢?從四十數(shù)到一百,同桌之間互相數(shù)著聽。1捆是10根。2捆是幾個十呢?2個十是多少?4個十是四十3個十是三十2個十二十3捆又是幾個十,是幾十呢?4捆呢?兩個人一組擺一擺,數(shù)一數(shù),總共捆了幾個十,是幾十。10個十是一百,一百里面有10個十。三、鞏固練習1.圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少根小棒?有幾個是一捆的?有幾個是一根的?6個一捆8個一根6個十,8個一,合起來是多少?6826個一根3個一捆怎樣把零散的小棒變成捆?把零散的每10根再捆成1捆,剩余不足10根的單獨放。這邊的小棒有幾個是一捆?有幾個是一根的?2.圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少個小方塊?3.圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少個雞蛋?4.數(shù)一數(shù),再添多少就變成一百了?四、課堂小結(jié)通過今天的學習,你有什么收獲?誰的紅果多生活中的數(shù)三
一復習導入675492十位個位十位個位十位個位寫數(shù)。一復習導入><同學們,這兩個符號還認識嗎?大于號(>),小于號(<),大于小于別混淆,開口那邊數(shù)字大,尖角所對數(shù)字小。小于號大于號二探究新知我有21個紅果。二探究新知誰的紅果多?18,19,20,21,的多。21比20多,18還不到20呢,的多。十位個位十位個位2118二探究新知做一做,填一填。2118>十位個位十位個位2118二探究新知做一做,填一填。2118>>二探究新知做一做,填一填。2118>兩位數(shù)比較大小時,先從十位比起。十位上數(shù)大,這個數(shù)就大。()()二探究新知寫一寫,比一比。十位個位32十位個位34<十位數(shù)相同,就把個位相比,個位上的數(shù)大,這個數(shù)就大。()()二探究新知寫一寫,比一比。十位個位10099>個位百位十位兩個數(shù)相比較,數(shù)位多的這個數(shù)就大。二探究新知看一看,填一填。45<90>44,43,42,41……91,92,93,94……大小二探究新知比較大小的方法:用實物模型比較十位個位借助計數(shù)器比較根據(jù)數(shù)的排列順序比較21比20多,18還不到20借助中間數(shù)比較三對應練習1、寫一寫,比一比。十位個位十位個位()()4363<十位個位十位個位()()4346<455480四鞏固練習1.比大小。<十位個位十位個位<79十位個位十位個位89四鞏固練習1.比大小。>100十位個位個位百位十位四鞏固練習2.填一填。15<16>8990<3029>8079答案
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