蘇教版二年級數(shù)學上冊 （認識除法）表內(nèi)除法課件

蘇教版數(shù)學二年級上冊認識除法課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習表內(nèi)除法（一）

課前導(dǎo)入第2種是平均分。下面哪種分法是平均分？（1）（2）課前導(dǎo)入為什么第2種是平均分？每份分得同樣多，叫平均分。（1）（2）探究新知可以用圓片分一分。有6人，每2人坐1車，要坐3車。6個小朋友坐，每車坐2人，要坐（）車。5可以用除法計算，寫成：6

2＝3÷÷…除號36÷2讀作：6除以2探究新知12個蘋果，每只小熊分3個，可以分給（）只小熊。4＝3412÷探究新知可以用小棒分一分。6個小朋友植樹，平均分成3組，每組（）人。6也可以用除法計算，寫成：6÷3＝22把6人平均分成3組，每組2人。…被除數(shù)……除數(shù)商探究新知把8支鉛筆平均分給2個小朋友，每人分得（）支。4＝248÷想想做做課堂練習1.10塊磚，每次搬2塊，（）次搬完。5＝2510÷想想做做課堂練習2.9個南瓜，平均放在3個筐里，每筐放（）個。3＝339÷想想做做課堂練習3.＝1535÷（1）有15本書，每3本一堆，擺成了（）堆。5想想做做課堂練習3.＝1553÷（2）有15本書，平均擺成5堆，每堆（）本。3想想做做課堂練習4.讀除法算式，再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝4想想做做課堂練習5.根據(jù)要求除法算式，再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。（1）被除數(shù)是12，除數(shù)是4，商是3。6÷2＝312÷4＝3（2）除數(shù)是2，被除數(shù)是6，商是3。課堂練習

300多年前，瑞士數(shù)學家用一條橫線將兩個圓點分開表示除，就有了現(xiàn)在的“÷”。后來，又有數(shù)學家提出用“∶”表示除。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了除法。課堂小結(jié)6個小朋友坐，每車坐2人，要坐3車?？梢杂贸ㄓ嬎悖瑢懗桑?

2＝3÷÷…除號6÷2讀作：6除以2這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)6個小朋友植樹，平均分成3組，每組2人。也可以用除法計算，寫成：6÷3＝2…被除數(shù)……除數(shù)商課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從補充習題中選取。蘇教版數(shù)學二年級上冊認識多邊形課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習平行四邊形的初步認識

課前導(dǎo)入我認識長方形、正方形、三角形和圓形。你已經(jīng)認識了哪些圖形？課前導(dǎo)入長方形和正方形都有四條邊，三角形有三條邊。長方形有幾條邊，正方形呢？三角形呢？探究新知1下面是我國古代建筑上一種常見的窗格圖案。你能從中找出邊數(shù)相同的圖形嗎？在圖中描一描。探究新知1我找出的圖形都有5條邊。我找出的圖形都有4條邊。我找出的圖形都有3條邊，是三角形。探究新知1我找出的圖形都有5條邊。我找出的圖形都有4條邊。我找出的圖形都有3條邊，是三角形。1長方形和正方形都是幾邊形？像這樣有4條邊的圖形是四邊形。長方形和正方形都是四邊形。探究新知1下面的圖形各有幾條邊？是幾邊形呢？這兩個圖形各有5條邊，是五邊形。探究新知這兩個圖形各有6條邊，是六邊形。想想做做課堂練習1.在四邊形下面的（）里畫“”。（）（）（）（）想想做做課堂練習2.釘子板上圍出的各是什么圖形？你能圍出四邊形、五邊形和六邊形嗎？四邊形五邊形六邊形想想做做課堂練習3.數(shù)數(shù)下面的圖形各有幾條邊，照樣子寫一寫，再填表。55444465四邊形五邊形六邊形（）個（）個（）個432想想做做課堂練習4.（1）

你能把一張四邊形紙剪成兩個三角形嗎？剪成一個三角形和一個四邊形呢？想想做做課堂練習4.（2）

在一張正方形紙上剪下一個三角形，剩下的部分是什么圖形？四邊形五邊形三角形想想做做課堂練習5.把同一類的圖形用線連起來。想想做做課堂練習6.

在右邊的圖形中，你能找出幾個四邊形？9個。這節(jié)課你們都學會了哪些知識