江西省宜春市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末模考測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語(yǔ)。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運(yùn)用

2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來(lái)喝（hē

hè）彩聲。

3、照樣子，填字詞。

例：（淘氣）的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例：（采）蘑菇

(

)夕陽(yáng)

(

)作業(yè)

例：碧空（如洗）

華夏(

)

引人(

)

例：教誨（意思相近的詞語(yǔ)）

(

)

(

)

4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B．用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C．用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D．用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。

5、給下面的字進(jìn)行分類。

限

臥

硬

恨

（1）左寬右窄：_________

（2）左窄右寬：__________

6、讀一讀，填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買過(guò)()

7、下面成語(yǔ)中都含有一個(gè)動(dòng)物名稱，選一選，填一填。

象

羊

兔

雞

馬

蛇

亡(

)補(bǔ)牢

指鹿為(

)

守株待(

)

聞(

)起舞

盲人摸(

)

杯弓(

)影

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求，完成句子練習(xí)。

（1）大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。（用加點(diǎn)的字寫一句話）

___________________________________________

（2）難道它的味道很特別嗎？（換一種說(shuō)法，不改變句意）

___________________________________________

（3）我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。（改為“被”字句）

___________________________________________

（4）我們，一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）

___________________________________________

（5）春天的郊外，景色異常美麗。（用加點(diǎn)的詞造句）

__________________________________________

9、1我會(huì)背，我會(huì)填。

（1）欲窮__________，更上__________。

（2）有_____皆圖畫，無(wú)_____不文章。

（3）_________借問(wèn)遙招手，怕得________不應(yīng)人。

（4）樹無(wú)根_________，人無(wú)志_________。

（5）遙知_________，_________暗香來(lái)。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵（節(jié)選）①每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。②可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。③最后，大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來(lái)的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。④大象說(shuō)：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?．選文共有(

)段話，第3自然段共有(

)句。

2．大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的？用“______”在文中畫出來(lái)。

3．“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是（

）A．我們不要理會(huì)他人。B．要堅(jiān)持適合自己的方式，不能盲從。C．別人的看法都是對(duì)的。

五、書寫與運(yùn)用

11、口語(yǔ)交際

暑假，你在家里寫作業(yè)，爸爸卻在旁邊玩手機(jī)游戲，聲音很大，吵得你沒有辦法集中注意力。于是你說(shuō)：爸爸，______________。

爸爸說(shuō)：好的，爸爸以后會(huì)注意的，用你喜歡的方式來(lái)陪你。

你說(shuō)：___________________。

爸爸說(shuō)：不客氣！

12、看圖寫話。

觀察：圖上畫的