建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁建筑畢業(yè)?實(shí)習(xí)鑒定?個(gè)人總結(jié)?本次出?來實(shí)習(xí)時(shí)?間已到，?大學(xué)生活?已完畢，?實(shí)習(xí)也有?____?個(gè)月了。?出來才知?道工作的?辛酸苦辣??，F(xiàn)將我?的實(shí)習(xí)階?段的工作?做個(gè)總結(jié)?。我一?起換了_?___個(gè)?實(shí)習(xí)單位?，___?_年__?__月-?____?年___?_月__?__日在?桂林電子?科技大學(xué)?里面施工?中央大道?湖心島景?觀工程和?科技樓前?廣場。_?___年?____?月___?_日-_?___年?____?月___?_日在柳?州振興園?林綠化公?司實(shí)習(xí)。?首先要?有自己的?目標(biāo)，我?一出來就?立下了自?的目標(biāo)，?我現(xiàn)在正?在以自己?的目標(biāo)在?努力奮斗?著。一個(gè)?成功的人?總有自己?的人生規(guī)?劃，工作?是以自己?的目標(biāo)為?導(dǎo)航，堅(jiān)?定自己的?理想，相?信“滴水?石穿，鐵?杵磨成針?”工作是?要全力已?付，讓自?己動起來?，感覺全?身有無比?的充至力?。我們?都要學(xué)會?做人，這?是必不可?少的。如?果會做人?工作起來?也會比較?輕松點(diǎn)，?我現(xiàn)在正?在學(xué)習(xí)怎?樣處理好?領(lǐng)導(dǎo)，同?事間的關(guān)?系。我會?服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，?如果我覺?得有什么?好的提議?，我會在?背后提出?，不會當(dāng)?面指出。?別人都教?會我不要?跟領(lǐng)導(dǎo)之?間鬧矛盾?，如果關(guān)?系處理不?好，你就?永遠(yuǎn)出在?基層，領(lǐng)?導(dǎo)者是不?會因?yàn)槟?有才就提?拔你的，?如果跟他?鬧僵，他?就不會給?升級的機(jī)?會，他會?把機(jī)會讓?給那些誠?實(shí)肯干，?踏實(shí)的人?。不要與?同事之間?矛盾化，?相信團(tuán)結(jié)?的力量遠(yuǎn)?大于個(gè)人?的，集體?的利益放?在最前面?，我會一?切工作的?目的以集?體利益為?出發(fā)點(diǎn)，?在集體工?作中更能?發(fā)揮出自?己的強(qiáng)處?，取每個(gè)?人的強(qiáng)處?來彌補(bǔ)自?己的短處?，向他人?學(xué)習(xí)，才?更有利于?完成工作?。剛到工?地我就向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請教?一些自己?不懂的問?題，這樣?在實(shí)習(xí)當(dāng)?中才能不?斷進(jìn)步不?斷提高自?己的社會?經(jīng)驗(yàn)。?我養(yǎng)成了?良好的心?態(tài)，自信?。這個(gè)非?常重要的?。在工作?中我不會?抱有不平?衡的心態(tài)?，養(yǎng)成良?好的工作?習(xí)慣。剛?剛出來實(shí)?習(xí)階段，?我們都在?學(xué)習(xí)著，?所以我們?累點(diǎn)勤快?點(diǎn)沒有什?么事，人?在人生中?不可能時(shí)?時(shí)得意，?人生也有?失意的時(shí)?候，像李?白當(dāng)時(shí)沒?有人重用?他的時(shí)候?，而發(fā)出?的感慨“?天生我材?必有用，?千斤散盡?還復(fù)來”?。古人云?：三百六?十行，行?行出狀元?。我們應(yīng)?該相信，?不管做什?么事，什?么工作，?我們都要?以真誠的?心，積極?的態(tài)度，?勤奮的精?神，運(yùn)用?自己靈活?的大腦，?總會有成?功的一天?。在這?八個(gè)月當(dāng)?中，我感?覺我經(jīng)歷?了許多，?也改變了?很多，這?些從未有?過的經(jīng)歷?讓我不斷?進(jìn)步不斷?成長，從?學(xué)校出來?，沒有那?么羞澀拘?謹(jǐn)，感覺?自己在一?天天的長?大，從學(xué)?校到社會?的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變，?身邊接觸?的人也完?全換了角?色，老師?變成老板?，同學(xué)變?成同事，?相處之道?完全不同?，在這巨?大的轉(zhuǎn)變?中，我們?可能彷徨?，迷茫，?無法馬上?適應(yīng)新的?環(huán)境。做?不出成績?時(shí)，會有?來自各方?面的壓力?。在學(xué)校?，有同學(xué)?老師的關(guān)?心和支持?，每日只?是上上課?，很輕松?。常言道?：工作一?兩年勝過?十多年的?讀書。七?個(gè)月的實(shí)?習(xí)時(shí)間雖?然不長，?但是我從?中學(xué)到了?很多知識?，關(guān)于做?人，做事?，做學(xué)問?。我會?努力學(xué)習(xí)?，勤奮工?作，相信?總會有屬?于我的一?片藍(lán)天。?建筑畢?業(yè)實(shí)習(xí)鑒?定個(gè)人總?結(jié)（二）?通過這?次實(shí)習(xí)，?在設(shè)計(jì)方?面我感覺?自己有了?一定的收?獲。實(shí)習(xí)?主要是為?了我們今?后在工作?及業(yè)務(wù)上?能力的提?高起到了?促進(jìn)的作?用，增強(qiáng)?了我們今?后的競爭?力，為我?們能在以?后立足增?添了一塊?基石。實(shí)?習(xí)單位的?黃師也給?了我很多?機(jī)會參與?他們的設(shè)?計(jì)是我懂?得了很多?以前難以?解決的問?題，將來?從事設(shè)計(jì)?工作所要?面對的問?題。這次?實(shí)習(xí)豐富?了我在這?方面的知?識，使我?向更深的?層次邁進(jìn)?，對我在?今后的社?會當(dāng)中立?足有一定?的促進(jìn)作?用，但我?也認(rèn)識到?，要想做?好這方面?的工作單?靠這這幾?天的實(shí)習(xí)?是不行的?，還需要?我在平時(shí)?的學(xué)習(xí)和?工作中一?點(diǎn)一滴的?積累，不?斷豐富自?己的經(jīng)驗(yàn)?才行。我?面前的路?還是很漫?長的，需?要不斷的?努力和奮?斗才能真?正地走好?。我堅(jiān)信?通過這一?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，所?獲得的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)對?我終身受?益，在我?畢業(yè)后的?實(shí)際工作?中將不斷?的得到驗(yàn)?證，我會?不斷的理?解和體會?實(shí)習(xí)中所?學(xué)到的知?識，在未?來的工作?中我將把?我所學(xué)到?的理論知?識和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不斷?的應(yīng)用到?實(shí)際工作?來，充分?展示自我?的個(gè)人價(jià)?值和人生?價(jià)值。為?實(shí)現(xiàn)自我?的理想和?光明的前?程努力。?感謝前?輩們對我?的教誨，?這次實(shí)習(xí)?除了在專?業(yè)方面得?到了非常?大的收獲?之外，我?還學(xué)會了?怎樣和同?事們友好?相處，虛?心向他們?請教，怎?樣與結(jié)構(gòu)?、水電專?業(yè)的人溝?通協(xié)調(diào)。?親身經(jīng)歷?和熟悉了?設(shè)計(jì)院的?工作程序?，開闊了?眼界。和?設(shè)計(jì)所的?同事在一?起，我感?覺到非常?的快樂和?滿足。他?們就像是?朋友、老?師和長輩?一樣的幫?助和指導(dǎo)?我，我內(nèi)?心非常地?感謝他們??？傊?，經(jīng)過這?次實(shí)習(xí)之?后，我從?專業(yè)技能?到為人處?事，都真?真切切的?在現(xiàn)實(shí)之?中得到了?提高。同?時(shí)我也為?自己今后?的畢業(yè)設(shè)?計(jì)積累了?知識。真?得很感謝?這次實(shí)習(xí)?機(jī)會，為?我今后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。

?建筑畢?業(yè)實(shí)習(xí)鑒?定個(gè)人總?結(jié)（三）?土木工?程是建造?各類工程?設(shè)施的學(xué)?科、技術(shù)?和工程的?總稱。它?既指與與?人類生活?、生產(chǎn)活?動有關(guān)的?各類工程?設(shè)施，如?建筑公程?、公路與?城市道路?工程、鐵?路工程、?橋梁工程?、隧道工?程等，也?指應(yīng)用材?料、設(shè)備?在土地上?所進(jìn)行的?勘測、設(shè)?計(jì)、施工?等工程技?術(shù)活動。?土木工程?是社會和?科技發(fā)展?所需要的?“衣、食?、住、行?”的先行?官之一;?它在任何?一個(gè)國家?的國民經(jīng)?濟(jì)中都占?有舉足輕?重的地位?。作為?一名剛剛?接觸專業(yè)?知識的大?學(xué)生來說?，如果在?學(xué)習(xí)專業(yè)?課之前直?接就接觸?深奧的專?業(yè)知識是?不科學(xué)的?，為此，?學(xué)院帶領(lǐng)?我們進(jìn)行?了這次實(shí)?習(xí)活動，?讓我們從?實(shí)踐中對?這門自己?即將從事?的專業(yè)獲?得一個(gè)感?性認(rèn)識，?為今后專?業(yè)課的學(xué)?習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,為今后?書本與實(shí)?踐的結(jié)合?打下基礎(chǔ)?。緊張?的兩周的?實(shí)習(xí)生活?結(jié)束了，?在這兩周?里我還是?有不少的?收獲。實(shí)?習(xí)結(jié)束后?好好總結(jié)?一下。在?實(shí)習(xí)過程?中我們共?進(jìn)行了七?項(xiàng)工地參?觀，包括?故宮博物?院，首鋼?液壓車間?，學(xué)校實(shí)?驗(yàn)樓留學(xué)?生公寓，?兩處住宅?小區(qū)工地?，和豐臺?構(gòu)件廠共?七天的參?觀。在每?次參觀結(jié)?束后我們?都做了很?認(rèn)真的總?結(jié)，把自?己在參觀?時(shí)學(xué)到的?，了解到?的知識進(jìn)?行梳理，?也同時(shí)為?今后的學(xué)?習(xí)打好基?礎(chǔ)，雖然?我們不能?完全明白?老師講解?的所有知?識，但終?歸是學(xué)習(xí)?的過程，?不同程度?上都會有?收獲。而?實(shí)習(xí)的意?義也在于?此。首先?，通過實(shí)?習(xí)，通過?實(shí)踐，使?我學(xué)到了?很多實(shí)踐?知識。通?過參觀，?使我近距?離的觀察?了整個(gè)房?屋的建造?過程，廠?房的結(jié)構(gòu)?，學(xué)到了?很多很適?用的具體?的施工知?識，這些?知識往往?是我在學(xué)?校很少接?觸，很少?注意的，?但又是十?分重要、?十分基礎(chǔ)?的知識。?比如，鋼?筋的綁扎?，底層基?礎(chǔ)鋼筋的?綁扎首先?要放樣，?每一跨度?里鋼筋的?接頭數(shù)只?有___?_%，即?4根鋼筋?里只有一?個(gè)接頭，?另外，接?頭要盡量?放在受壓?區(qū)內(nèi)。在?砌墻的過?程中，如?遇到墻要?轉(zhuǎn)角或相?交的時(shí)候?，兩墻要?一起砌起?來，在留?槎的過程?中，可以?留斜槎，?如果要留?直槎，則?必須留陽?槎，且要?有拉結(jié)筋?，不能留?陰槎。在?進(jìn)行混凝?土施工的?過程中，?要特別注?意混凝土?的配合比?，在天熱?的時(shí)候要?注意養(yǎng)護(hù)?。其次我?們還對一?些細(xì)部的?作法有所?認(rèn)識，了?解了設(shè)計(jì)?與施工間?是有距離?的，要靠?施工工程?師在技術(shù)?上給予合?理設(shè)計(jì)才?能保證施?工的順利?和高質(zhì)量?。針對每?次的參觀?我做了以?下的總結(jié)?。對于?像故宮一?樣古老的?建筑在施?工上可以?算是大興?土木，但?以后使用?的機(jī)會較?少，但針?對對古建?筑的修復(fù)?這一需要?，為保存?祖國的文?化，古國?風(fēng)貌，是?不可或缺?的。所以?研究古建?筑的構(gòu)造?是有必要?的。對于?廠房，我?們今后會?有單層廠?房這門課?程，以后?走向社會?我們或許?現(xiàn)場房建?設(shè)方面發(fā)?展，而且?本身各種?建筑理論?的基礎(chǔ)知?識本都是?相通的，?因此無論?是為今后?的學(xué)習(xí)還?是以后投?入社會的?需要對廠?房的認(rèn)識?都是必不?可少的。?廠房由山?墻，梁，?柱，屋蓋?，水平支?撐，豎直?支撐組成?。整體是?鋼筋混凝?土結(jié)構(gòu)。?在梁上設(shè)?有吊車的?槽鋼軌道?，為了使?整體結(jié)構(gòu)?穩(wěn)定，在?廠房的第?一段，最?后一段是?有行家結(jié)?構(gòu)的水平?支撐，在?進(jìn)深超過?六十米時(shí)?，中間的?某一關(guān)也?要加上水?平支撐。?豎直支撐?則是在沉?重的梁上?起加固作?用。而對?于建筑工?地，我的?體會就更?深了，無?論是對施?工過程還?是對施工?工藝我都?產(chǎn)生了很?大的興趣?。當(dāng)今的?不同建筑?多采用橡?膠混凝土?的方式，?結(jié)構(gòu)殺害?能夠多為?框架剪力?墻。對于?鋼筋的使?用有著嚴(yán)?格的規(guī)范?，從配筋?到綁扎，?到架模板?，再到灌?漿，這一?系列的工?作，一項(xiàng)?都不能出?錯(cuò)，小小?的偏差可?能會釀成?無法收拾?的嚴(yán)重后?果。而在?施工工藝?方面，腳?手架，模?板，包括?新材料的?使用都更?加直觀的?展示在我?們面前。?我們見到?了滿堂紅?式和爬升?式兩種形?式的腳手?架，施工?時(shí),柱子?的模板應(yīng)?在澆筑混?凝土后的?第二天拆?除，而樓?板的施工?需要在十?五天左右?后才能拆?除模板，?要配備3?-___?_層的樓?板的模板?，以便施?工。單樓?體抗震性?能不是很?好時(shí)，比?如l型樓?會設(shè)計(jì)抗?震縫，沉?降縫，縫?一般設(shè)計(jì)?在l拐彎?處。輕質(zhì)?材料是未?來的主導(dǎo)?材料，由?于輕質(zhì)材?料總量比?原有混泥?土結(jié)構(gòu)可?減少__?__%，?可大大減?輕建筑的?自重，節(jié)?約資源。?而最讓人?大開眼界?的預(yù)制構(gòu)?件著實(shí)讓?人驚嘆不?已。為加?快施工，?縮短施工?周期使用?預(yù)制混凝?圖構(gòu)件是?首選，尤?其是大型?的建筑需?要，預(yù)制?構(gòu)件的生?產(chǎn)減少了?很多問題?。雖然在?運(yùn)輸上大?型的構(gòu)件?有困難，?但還可以?使用現(xiàn)場?預(yù)制現(xiàn)場?裝配的辦?法，更加?高效。?但是通過?在課余時(shí)?間對當(dāng)代?建筑業(yè)進(jìn)?行分析，?也產(chǎn)生了?一些我個(gè)?人的看法?。很快?的暑假就?如期而至?了，學(xué)校?____?月___?_號就放?假了，_?___號?那天也就?是端午那?天，我興?沖沖的拿?著我的火?車票來到?了車站，?因?yàn)槟橇?是通往