教師個人年度總結(jié)精辟參考模板（3篇）

第6頁共6頁教師個人?年度總結(jié)?精辟參考?模板回?首，一學(xué)?期工作又?將結(jié)束。?在工作中?，我在思?想上嚴于?律已，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，認真學(xué)?習(xí)新教材?教法，牢?記“__?__”，?積極參加?學(xué)校組織?的各種活?動，嚴格?要求自已?，鞭策自?已，力爭?思想上和?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中都樹立?起榜樣的?模范作用?。在教學(xué)?中，本人?遵循新課?改理念，?為學(xué)生為?本，認真?填寫教學(xué)?計劃，堅?持認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成一?套比較完?整的知識?體系，嚴?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)不斷?提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?本學(xué)期中?，我主要?擔任七年?級(__?__)、?(___?_)班的?語文教學(xué)?工作。在?上學(xué)期取?得成功的?基礎(chǔ)上我?繼續(xù)完成?了以下工?作。一?、繼續(xù)抓?實書寫。?寫一手?漂亮的字?，能給人?美的享受?，會讓自?己一輩子?受用無窮?，可以方?便了與別?人的交流?。更重要?的是書寫?的好壞，?直接影響?到語文成?績高低。?所以我在?教學(xué)中特?地強調(diào)了?這一點，?專門在學(xué)?月舉行了?書法講座?進行理論?培訓(xùn)，再?利用每篇?課文后的?生字練習(xí)?，兩者結(jié)?合。全面?提高學(xué)生?的書寫水?平。二?、打牢寫?作基礎(chǔ)。?三、積?極把新課?程理念融?于課堂教?學(xué)之中。?把學(xué)生?放在學(xué)習(xí)?的主體地?位，從思?想、習(xí)慣?等方面促?，多啟迪?，多給學(xué)?生思考的?時間，根?據(jù)學(xué)生課?堂反應(yīng)的?情況，靈?活調(diào)整教?學(xué)方式方?法。試著?多發(fā)揮“?小老師”?們的作用?。課堂上?要努力培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?自覺性，?激發(fā)學(xué)習(xí)?的興趣，?養(yǎng)成眼、?耳、口、?手、腦動?起來的習(xí)?慣。向課?堂要效率?，使每一?堂課都是?生動有趣?，學(xué)生在?____?分鐘內(nèi)得?到較好的?訓(xùn)練。?四、認真?上好課，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。力求?做到了以?下幾點①?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個字?都弄清楚?，了解教?材的結(jié)構(gòu)?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應(yīng)?補充哪些?資料，怎?樣才能教?好。②了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動?五、積極?參與教研?活動。?虛心向同?行學(xué)習(xí)，?博采眾長?，提高了?教學(xué)水平?。般別是?普通話水?平。六?、認真學(xué)?習(xí)新課標?要求，勇?于從事語?文教學(xué)的?新嘗試。?“路漫?漫其修遠?兮，吾將?上下而求?索”，對?教育事業(yè)?的忠誠，?對教學(xué)工?作的熱愛?，這是我?前進的動?力。自始?自終，我?都揣著一?個信念：?別人能做?好的事，?我也能做?好。未來?的日子，?我絕對會?用行動去?實踐我的?承諾，充?實我的價?值。教?師個人年?度總結(jié)精?辟參考模?板（二）?一、思?想方面?積極參加?政治學(xué)習(xí)?，關(guān)心國?家大事，?堅持四項?基本原則?，___?_各項方?針政策。?遵守勞動?紀律，團?結(jié)同志，?熱心幫助?同志。工?作認真負?責，關(guān)心?學(xué)生，愛?護學(xué)生，?為人師表?，有奉獻?精神。?二、教學(xué)?工作三?、帶班工?作通過?班會、晨?會、思想?品德課及?結(jié)合語文?教學(xué)對學(xué)?生進行愛?祖國、愛?人民、愛?集體、愛?老動、愛?學(xué)習(xí)等的?思想教育?。使學(xué)生?能養(yǎng)成良?好的班風?、學(xué)風。?充分信任?班干部，?放手讓他?們工作。?建立激勵?機制，以?鼓勵為主?。在不放?棄一個孩?子的思想?指導(dǎo)下，?用愛心和?孩子們腳?朋友，使?他們和我?無話不談?，有問題?第一個想?到的就是?我。用具?體的行動?感染學(xué)生?，影響學(xué)?生，要求?學(xué)生做到?的自己帶?頭做好。?四、個?人學(xué)習(xí)?堅持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗，提高?自己的教?學(xué)水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并經(jīng)常在?一起討論?教學(xué)問題?。聽公開?課多次，?使我明確?了怎樣的?課堂才是?有效的課?堂。五?、取得的?成績六?、努力方?向1、?加強自身?基本功的?訓(xùn)練，不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和教?學(xué)能力。?2、爭?取讓自己?所帶的_?___個?孩子都順?利進入自?己理想，?家長滿意?的中學(xué)。?3、在?自己的教?學(xué)經(jīng)驗總?結(jié)方面和?學(xué)生發(fā)表?文章反面?還得加油?。教師?個人年度?總結(jié)精辟?參考模板?（三）?在教學(xué)中?，本人重?點從備課?、上課、?作業(yè)三個?環(huán)節(jié)來搞?好教學(xué)工?作。所任?教班級的?學(xué)生普遍?基礎(chǔ)差，?學(xué)習(xí)習(xí)慣?也不好，?教學(xué)的組?織就比較?困難，教?學(xué)的有效?性也不好?，怎樣有?效的組織?教學(xué)，提?高教學(xué)效?率就成為?我這一年?工作的目?標。在備?課中和備?課組一起?努力，研?究教學(xué)內(nèi)?容、教學(xué)?方式，上?好每一堂?課，特別?是課堂反?饋環(huán)節(jié)，?每個習(xí)題?我都認真?的選擇，?照顧到班?級不同層?次的學(xué)生?，讓每個?學(xué)生都能?有所收獲?。在自?己分管的?工作中，?本人首先?是服從學(xué)?校的安排?，將學(xué)生?安全放到?首位，堅?持和學(xué)生?溝通，家?長溝通，?與班主任?溝通，及?時了解學(xué)?生的實際?困難，幫?助學(xué)生。?從管理的?角度加強?制度建設(shè)?，對學(xué)生?的請假制?度、衛(wèi)生?環(huán)境的檢?查，學(xué)生?的常規(guī)檢?查等多方?面制度化?，工作常?規(guī)化。?由于住宿?生的工作?事無大小?巨細，事?情涉及到?方方面面?，工作中?有許多不?為人知的?困難。對?學(xué)生的請?假制度、?衛(wèi)生環(huán)境?的檢查，?學(xué)生的常?規(guī)檢查等?多方面制?度化，工?作常規(guī)化?。由于住?宿生的工?作事無大?小巨細，?事情涉及?到方方面?面，工作?中有許多?不為人知?的困難。?做好每天?的常規(guī)工?作是我的?一貫要求?。一、?思想工作?方面二?、教學(xué)工?作方面?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實際?，設(shè)計課?的類型，?認真寫好?教案。每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準備，并?制作各種?利于吸引?學(xué)生注意?力的有趣?教具。在?課堂上特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性，?加強師生?交流，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用，讓學(xué)?生學(xué)得容?易，學(xué)得?輕松，學(xué)?得愉快。?課后及?時對該課?作出總結(jié)?，寫好教?學(xué)后記。?為了提升?自己的理?論素養(yǎng)，?我不但自?己訂閱了?體育雜志?進行教學(xué)?參考，而?且還借閱?大量有關(guān)?中學(xué)體育?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法的書籍?，對于里?面各種教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。?三、教學(xué)?業(yè)績方面?在教學(xué)?工作中，?我的努力?得到了回?報，所任?班級初三?學(xué)生中考?體育成績?喜人，初?一學(xué)生的?體質(zhì)健康?標準合格?率達__?__%以?上。在課?余運動隊?訓(xùn)練方面?，我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生堅持?業(yè)余訓(xùn)練?，并做到?訓(xùn)練有計?劃、階段?有測驗、?測驗有記?錄、帶領(lǐng)?學(xué)生