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第6頁共6頁2023?五一勞動?節(jié)活動總?結(jié)范文?活動目的?:1.?知道__?__月_?___日?是國際勞?動節(jié)。?2.知道?身邊的人?都是勞動?者,他們?用勞動為?大家服務(wù)?,有尊敬?和熱愛他?們情感。?3.在?活動中培?養(yǎng)勞動意?識,學習?勞動技能?,體驗勞?動生活。?活動準?備:1?、結(jié)合活?動談話:?讓幼兒懂?得勞動的?辛苦,尊?重他人的?勞動。?2、讀報?和收集關(guān)?于社會新?聞,關(guān)心?身邊的事?。3、?大班幼兒?積極參與?制作宣傳?小旗。?4、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境:老?師和幼兒?共同收集?材料,布?置成人勞?動成果展?覽會(可?用實物也?可用圖片?),預備?一些成人?勞動的照?片和圖片?。5、?預備一些?小水桶、?抹布、小?刷子等工?具,供幼?兒勞動之?用。選?擇人物(?如商店售?貨員,汽?車的司機?,廚房的?廚師,馬?路上的警?察),帶?領(lǐng)幼兒觀?察成人的?勞動。?活動方案?小班活?動:《環(huán)?保小衛(wèi)士?》1、?通過晨間?談話、集?體活動進?行有關(guān):?“我會自?己洗手”?、“我會?自己脫衣?服”、“?我會自己?吃飯”等?系列活動?,讓幼兒?在日常的?勞動中學?會生活的?自理能力?,逐步培?養(yǎng)他們的?勞動意識?。2、?通過我是?環(huán)保小衛(wèi)?士的主題?活動,為?我們周圍?的環(huán)境進?行檢垃圾?的活動:?中班活?動:《自?己的事情?自己做》?形式:?1、通?過《自己?的事情自?己做》這?一主題開?展"我會?自己疊被?子”、“?我會自己?穿衣服”?“我會自?己疊衣服?”、“我?能自己擦?椅子”“?我會掃地?等活動,?以促進幼?兒的自理?能力,以?及熱愛勞?動的快樂?;2、?通過班級?的各項活?動后,進?行年級組?的自理能?力競賽活?動,具體?項目就是?班級已經(jīng)?進行了的?各項活動?如:“疊?被子""?穿衣服"?""疊衣?服""擦?椅子""?掃地"?大班活動?:《我是?勞動小明?星》1?、進行關(guān)?于“五一?”勞動節(jié)?的教學活?動備選課?程見后?2、各班?級充分利?用“五一?”勞動節(jié)?的節(jié)日教?育資源,?進一步挖?掘了潛在?資源,開?展“從小?做個勤勞?人”的德?育活動,?尊重并感?謝勞動者?,嘗試體?驗成人的?勞動。?3、以班?級為單位?包干院內(nèi)?、院外的?不同區(qū)域?進行灌溉?花草樹木?、拔拔雜?草等活動?特別說?明:1?、此活動?為下周的?任一天或?幾天以班?級為單位?進行;?2、此活?動需要挖?土和澆水?的工具,?請教師們?提前做好?收集的準?備;友?情提醒:?2、所?有幼兒經(jīng)?歷過的活?動,都請?第一時間?與我們的?同伴、同?行、家長?共同分享?;3、?注重安全?和衛(wèi)生。?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結(jié)范文?(二)?活動目的?:為了?讓幼兒在?活動中培?養(yǎng)勞動意?識,學習?勞動技能?,體驗勞?動生活,?幼兒園將?結(jié)合每月?一事,根?據(jù)體驗教?育、創(chuàng)新?教育的要?求,以勞?動最光榮?為題,開?展系列勞?動教育活?動?;?動對象:?全園幼兒??;顒?時間:_?___月?____?日-__?__月_?___日??;顒?主要負責?:各班正?、副班主?任、保育?員?;?動過程:?1、各?班搜集各?種有關(guān)勞?動的圖片?在主題墻?上張貼,?進行宣傳?。2、?各班搜集?適合本班?幼兒的關(guān)?于勞動為?主題的兒?歌、故事?、歌曲,?在活動中?讓幼兒念?一念、聽?一聽、講?一講、唱?一唱。?3、各班?在家園欄?里進行有?關(guān)勞動內(nèi)?容的宣傳?,達到家?園共育的?教育目的?。二、?小鬼當家?-勞動實?踐篇(?一)小班?-自己的?事情自己?做開展?“我會自?己洗手”?、“我會?自己穿衣?服”、“?我會自己?吃飯”等?系列活動?,讓幼兒?在日常的?勞動中學?會生活的?自理,逐?步培養(yǎng)他?們的勞動?意識。?1、各班?以“勞動?最光榮”?為主題,?圍繞“我?會自己穿?衣服”、?“我會自?己洗手”?、“我會?自己吃飯?”等內(nèi)容?設(shè)計活動?方案并開?展活動。?2、每?個人選自?己認為做?得好的一?種勞動,?參加班級?組織的比?賽,各班?根據(jù)比賽?結(jié)果,評?選各種“?勞動之星?”。(?二)中班?-我是快?樂小幫手?1、各?班以“勞?動最光榮?”為主題?,選擇適?合本班幼?兒的活動?并開展。?2、各?班利用晨?間談話,?給孩子講?解幾種勞?動技能。?(擦桌子?、掃地、?疊被子、?分餐點、?分飯菜)?3、各?班每天選?出班級小?值日,幫?助老師、?阿姨做好?班級各項?日常工作?。(擦桌?子、掃地?、疊被子?、分餐點?、分飯菜?、收發(fā)本?子等)?4、各班?每周評選?出本周的?“值日之?星”。?(三)大?班-勞動?最光榮?1、開展?“爸爸媽?媽真辛苦?”調(diào)查活?動。讓幼?兒調(diào)查自?己的爸爸?媽媽每天?工作回家?后所做的?事情,利?用晨間談?話進行交?流,談?wù)?感受,讓?大家體會?父母的辛?苦,激發(fā)?幼兒為父?母分擔家?務(wù)勞動的?激情。?2、通過?調(diào)查,了?解父母艱?辛之后,?想一想,?如何去做?,并與家?長共同商?量,定好?家務(wù)勞動?計劃。?3、讓幼?兒根據(jù)自?己訂制的?家務(wù)勞動?計劃,開?展“家務(wù)?勞動小能?手!”的?家務(wù)勞動?實踐活動?。每天在?家做一些?家務(wù)勞動?,家長把?孩子當天?所做的家?務(wù)記錄下?來。(發(fā)?記錄表)?4、周?末讓家長?對孩子在?家的勞動?進行評價?。(在記?錄表上進?行評價)?5、每?周一各班?評選出班?級“家務(wù)?勞動之星?”,實現(xiàn)?家園共育?。三、?我能行-?活動展示?篇“我?能行”勞?動技能大?比武:(?分年級組?進行比賽?、每班男?女各__?__人)?小班:?穿衣服比?賽。中?班:剝毛?豆比賽。?大班:?上學準備?。(整理?書包)?四、我真?棒-活動?總結(jié)篇?各班在每?周評選出?的勞動之?星中推選?____?名幼兒參?選幼兒園?的“勞動?小能手”?評選,“?勞動小能?手”獲得?者發(fā)予勞?動獎?wù)逻M?行鼓勵。?202?3五一勞?動節(jié)活動?總結(jié)范文?(三)?為發(fā)揚光?榮傳統(tǒng),?弘揚先進?思想和時?代精神,?充分發(fā)揮?教職工在?解放思想?創(chuàng)新工作?實踐中的?主力軍作?用,在“?五一”國?際勞動節(jié)?即將來到?之際,按?照區(qū)教育?工會的指?示精神,?我校以“?頌改革、?促振興、?建和諧”?為主題,?共建和諧?、歡樂祥?和的節(jié)日?氛圍,唱?響“勞動?光榮,教?師偉大”?的主旋律?,開展慶?“五一”?系列活動?,以展示?教師風采?,激發(fā)廣?大教職工?建設(shè)和諧?校園的積?極性、創(chuàng)?造性,讓?教職工過?好自己的?節(jié)日,現(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?組織開展?踏青活動?,舒緩教?師緊張的?工作壓力?。在“?五一”國?際勞動節(jié)?來臨之際?,我校教?育工會組?織全體教?師來到大?連濱海路?。漫步在?濱海路上?,體會著?濱海路的?浪漫與多?情,忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松,很是?愜意。同?時也將調(diào)?整好身心?準備做好?下一階段?的工作?三、組織?開展教學?節(jié)活動,?提高教師?教學素養(yǎng)?。本次?教學節(jié)盛?況空前,?由個人素?質(zhì)、提升?理念和實?踐研究三?大板塊_?___個?項目組成?。通過這?些活動,?啟迪老師?們的才智?,發(fā)展老?師們的特?長。教師?們在活動?中有思想?的翱翔,?有感情的?抒發(fā),有?激情的旋?律,有技?能的展示?,有科學?的探索,?有詩意的?飛揚各項?比賽充分?展示了教?師們的教?學才華,?展示了學?校教學文?化特色,?豐富了教?師的校園?文化生活?,有力

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