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2024屆山東省臨沂商城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法錯(cuò)誤的是A.少開(kāi)私家車出行 B.垃圾分類處理、回收利用C.積極植樹、造林、種草 D.為治理霧霾,全面禁止使用化石燃料2.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是A.A B.B C.C D.D3.屬于懸濁液的是A.泥水 B.糖水 C.油水 D.汽水4.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后,整個(gè)液體變紅色水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是不斷的運(yùn)動(dòng)著的常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子有空隙A.A B.B C.C D.D5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO(CO2)氧化銅將氣體通入灼熱的氧化銅BFeCl2(CuCl2溶液)過(guò)量鐵粉攪拌、過(guò)濾CCuO(炭粉)不用外來(lái)試劑在空氣中灼燒DCu粉(Fe粉)足量稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是()A.制備氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),先檢驗(yàn)其純度,后點(diǎn)燃C.實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱D.鐵絲在氧氣中燃燒,先把點(diǎn)燃的鐵絲緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中,后在集氣瓶中加少量水或少量沙子。8.下列說(shuō)法中正確的是A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈10.2019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三名在鋰電池領(lǐng)域中作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)鋰的說(shuō)法中正確的是()A.質(zhì)子數(shù)是 B.元素名稱是LiC.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量是3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①水②鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過(guò)氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物有(填序號(hào),下同)_____,屬于化合物的有_____,屬于單質(zhì)的有_____,屬于氧化物的有_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)儀器①的名稱是_____,(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),需要做的改進(jìn)是_____,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。(3)若用裝置E收集氧氣,則下列操作中正確的是_____。A組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性B導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體C先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱D收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片(4)用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。(1)從微觀角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化學(xué)符號(hào))。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。(填字母)。(2)從變化角度:用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),裝置內(nèi)壓強(qiáng)從反應(yīng)開(kāi)始到打開(kāi)止水夾隨時(shí)間變化的圖像正確的是_____。(填字母)(3)空氣中氮?dú)獾暮孔疃?,氮?dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:①步驟I中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。②寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。③上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè)。④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_____(填字母)。A易溶于水B熔點(diǎn)高C受熱易分解(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有_____(填字母)。A及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵B工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式14.化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開(kāi)研究,根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題①小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快,同學(xué)給出了下列建議,你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水B.提高反應(yīng)的溫度C.改用較小容積的反應(yīng)裝置D.將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號(hào))當(dāng)看到____________________時(shí),說(shuō)明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_________端通入。(填"a”或"b")④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級(jí)的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_(kāi)___________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“書香”中含有多種成分,隨著時(shí)間推移,書中會(huì)釋放出越來(lái)越多的糖醛(C5H4O2),測(cè)定它的含量可以檢測(cè)書籍年代。(1)糖醛的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。(2)糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________。16.12克碳在足量氧氣中完全燃燒,可生成多少克二氧化碳?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、少開(kāi)私家車,鼓勵(lì)綠色出行會(huì)減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染,故A做法正確;B、垃圾分類處理、回收利用,利于環(huán)境保護(hù),故B做法正確;C、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣,能防止環(huán)境污染,故C做法正確;D、為治理霧霾,要減少使用、合理化石燃料,不能禁止使用,故D做法錯(cuò)誤。故選:D。2、B【解題分析】
純凈物由一種分子構(gòu)成,混合物由多種分子構(gòu)成?!绢}目詳解】A、圖示中含有一種分子,并且是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、圖示中含有一種分子,并且是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物,故B正確;C、圖示中含有一種原子,是由同種原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、圖示中含有兩種分子,屬于混合物,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。3、A【解題分析】
A、泥水是泥沙固體懸浮于水中形成的,是不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,故A正確;B、糖水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò)誤;C、油水是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故C錯(cuò)誤;D、汽水是碳酸溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解題分析】
A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小,故A正確;B、品紅加入水中后,整個(gè)液體變紅色,說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著,故B正確;C、圖示水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高運(yùn)動(dòng)越快,故C錯(cuò)誤;D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5、A【解題分析】
A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氧化銅不反應(yīng),不符合除雜要求,錯(cuò)誤;B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,反應(yīng)后過(guò)濾,得氯化亞鐵溶液,符合除雜要求,正確;C、碳和空氣中的氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳,氧化銅不反應(yīng),剩余固體只有銅,符合除雜要求,正確;D、鐵是活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng),能達(dá)到除雜目的,正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解題分析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。7、D【解題分析】
A、制備氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,防止氣密性不好,浪費(fèi)藥品,故A正確;B、為防止爆炸,做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)火,故B正確;C、為防止水倒流,用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱,故C正確;D、為防止鐵燃燒生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶炸裂,點(diǎn)燃鐵絲前,應(yīng)在集氣瓶中加少量水或少量沙子,故D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解題分析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;C、自然界中的天然水都含有雜質(zhì),為混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物,錯(cuò)誤;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故雖然水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,但構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)也不同,錯(cuò)誤;故選A。9、A【解題分析】
A、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。10、C【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的元素名稱是鋰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤①③⑥②①⑥【解題分析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),鐵屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,①水③高錳酸鉀⑥過(guò)氧化氫都屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,①水⑥過(guò)氧化氫都屬于氧化物;故答案為:④⑤;①③⑥;②;①⑥;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)B在試管口放一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底,引起集氣瓶炸裂【解題分析】
(1)儀器①的名稱是鐵架臺(tái),(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,選用的發(fā)生裝置是B,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要做的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)A組裝好儀器后,為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,先檢查裝置氣密性再裝藥品,故A錯(cuò)誤;B導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不能立即收集氣體,原因是開(kāi)始出來(lái)的氣體中含有空氣,故B錯(cuò)誤;C先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱,能避免試管受熱不均勻而炸裂,故C正確;D收集滿氣體后,為避免氣體逸出,在水下用玻璃片將集氣瓶蓋好,再移出水面,故D錯(cuò)誤。故選C。(4)鐵絲燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高。用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底,引起集氣瓶炸裂。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、N2CB物理NH3+O2NO+H2O3ACAC【解題分析】
(1)①分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子;故填:N2;②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,所以空氣中氮?dú)夂脱鯕獾姆肿觽€(gè)數(shù)比為4:1,所以圖中可表示空氣微觀模型的是C,故填:C;(2)紅磷燃燒放出大量的熱,且消耗氧氣,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)先增大后減小,且反應(yīng)后的壓強(qiáng)減小約反應(yīng)前壓強(qiáng)的五分之一,故填:B;(3)①步驟I中,利用空氣中成分的沸點(diǎn)不同,可以把各種成分分離開(kāi)來(lái),過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化。②步驟Ⅲ中,一定條件下氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)方程式為:NH3+O2NO+H2O。③上述化學(xué)反應(yīng)中,氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣,一氧化氮和氧氣、水反應(yīng)生成硝酸,硝酸和氨氣反應(yīng)生成硝酸銨,都是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),都屬于化合反應(yīng)。故填:3。④酸銨應(yīng)密封保存并且防潮,說(shuō)明硝酸銨易溶于水,應(yīng)該防曬隔熱,說(shuō)明硝酸銨受熱易分解。故填:AC。(4)A.及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵可以改善空氣質(zhì)量;
B.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣不會(huì)從根本上改善空氣質(zhì)量;C.提倡步行、騎自行車等“
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