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文檔簡介
2024屆浙江省杭州市保俶塔中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在同一坐標(biāo)系中一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象可能為()A. B. C. D.2.若y=(2-m)是二次函數(shù),則m等于()A.±2 B.2 C.-2 D.不能確定3.在課外實(shí)踐活動(dòng)中,甲、乙、丙、丁四個(gè)小組用投擲一元硬幣的方法估算正面朝上的概率,其實(shí)驗(yàn)次數(shù)分別為10次、50次、100次,200次,其中實(shí)驗(yàn)相對科學(xué)的是()A.甲組 B.乙組 C.丙組 D.丁組4.設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn).若x1<x2<0,則y1與y2之間的關(guān)系是(
)A.y1<y2<0
B.y2<y1<0
C.y2>y1>0
D.y1>y2>05.如圖,在矩形中,,垂足為,設(shè),且,則的長為()A.3 B. C. D.6.在中,∠C=90°,∠A=2∠B,則的值是()A. B. C. D.7.如圖,已知△ABC,AB<BC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上取一點(diǎn)P,使得PA+PC=BC,則下列選項(xiàng)正確的是()A. B. C. D.8.已知反比例函數(shù),下列各點(diǎn)在此函數(shù)圖象上的是()A.(3,4) B.(-2,6) C.(-2,-6) D.(-3,-4)9.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將Rt△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)42°得到Rt△A'B'C',點(diǎn)A在邊B'C上,則∠B'的大小為()A.42° B.48° C.52° D.58°10.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點(diǎn)B是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上任意一點(diǎn),AB∥x軸并交反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象于點(diǎn)A,以AB為邊作平行四邊形ABCD,其中C、D在x軸上,則平行四邊形ABCD的面積為_____.12.如圖,,如果,,,那么___________.13.已知正方形的邊長為1,為射線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,連接,,,.當(dāng)是等腰三角形時(shí),的值為__________.14.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1,CD是△ABC的中線,E是AC上一動(dòng)點(diǎn),將△AED沿ED折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,EF線段CD交于點(diǎn)G,若△CEG是直角三角形,則CE=____.15.如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6,以A為圓心,AC長為半徑畫四分之一圓,則圖中陰影部分面積為__________.(結(jié)果保留π)16.甲、乙兩名同學(xué)參加“古詩詞大賽”活動(dòng),五次比賽成績的平均分都是85分,如果甲比賽成績的方差為S甲2=16.7,乙比賽成績的方差為S乙2=28.3,那么成績比較穩(wěn)定的是_____(填甲或乙)17.已知,且,則的值為__________.18.在2015年的體育考試中某校6名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計(jì)如圖所示,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組:20.(6分)已知:如圖,,點(diǎn)在射線上.求作:正方形,使線段為正方形的一條邊,且點(diǎn)在內(nèi)部.21.(6分)如圖,是的直徑,直線與相切于點(diǎn).過點(diǎn)作的垂線,垂足為,線段與相交于點(diǎn).(1)求證:是的平分線;(2)若,求的長.22.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)A(-3,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,4),在第一象限內(nèi)有一點(diǎn)P(m,n),且滿足4m+3n=12.(1)求二次函數(shù)解析式.(2)若以點(diǎn)P為圓心的圓與直線AB、x軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).(3)若點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A′,點(diǎn)C在對稱軸上,且2∠CBA+∠PA′O=90?.求點(diǎn)C的坐標(biāo).23.(8分)解方程:2x2﹣5x﹣7=1.24.(8分)解方程:4x2﹣2x﹣1=1.25.(10分)如圖,將邊長為40cm的正方形硬紙板的四個(gè)角各剪掉一個(gè)同樣大小的正方形,剩余部分折成一個(gè)無蓋的盒子.(紙板的厚度忽略不計(jì)).(1)若該無蓋盒子的底面積為900cm2,求剪掉的正方形的邊長;(2)求折成的無蓋盒子的側(cè)面積的最大值.26.(10分)一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,另有一個(gè)可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤,被分成面積相等的3個(gè)扇形區(qū)域,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3(如圖所示).小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學(xué)校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個(gè)小球,另一人轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.(1)用樹狀圖法或列表法求出小穎參加比賽的概率;(2)你認(rèn)為游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【題目詳解】根據(jù)二次函數(shù)的解析式可得:二次函數(shù)圖像經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),則排除B和C,A選項(xiàng)中一次函數(shù)a>0,b<0,二次函數(shù)a>0,b<0,符合題意.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了(1)、一次函數(shù)的圖像;(2)、二次函數(shù)的圖像2、C【解題分析】分析:根據(jù)二次函數(shù)的定義,自變量指數(shù)為2,且二次項(xiàng)系數(shù)不為0,列出方程與不等式求解則可.解答:解:根據(jù)二次函數(shù)的定義,得:m2-2=2解得m=2或m=-2又∵2-m≠0∴m≠2∴當(dāng)m=-2時(shí),這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù).故選C.3、D【解題分析】試題分析:大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),某事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)的附近,這個(gè)常數(shù)就叫做事件概率的估計(jì)值.根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的定義可知,實(shí)驗(yàn)相對科學(xué)的是次數(shù)最多的丁組.故答案選D.考點(diǎn):事件概率的估計(jì)值.4、B【解題分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)x1<x1<0即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵反比例函數(shù)中,k=1>0,∴函數(shù)圖象的兩個(gè)分支位于一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵x1<x1<0,
∴0>y1>y1.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)同角的余角相等求出∠ADE=∠ACD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BAC=∠ACD,然后求出AC.【題目詳解】解:∵DE⊥AC,
∴∠ADE+∠CAD=90°,
∵∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠ACD=∠ADE=α,
∵矩形ABCD的對邊AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD,∵cosα=,,∴AC=.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義,同角的余角相等的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出BC是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠A的值,運(yùn)用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可.【題目詳解】∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=2∠B,∠C=90°,
∴2∠B+∠B+90°=180°,∴∠B=30°,∴∠A=60°,∴.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及特殊角的三角函數(shù)值,準(zhǔn)確掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.7、B【題目詳解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可得點(diǎn)P在AB的垂直平分線上,于是可判斷D選項(xiàng)正確.故選B.考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖8、B【解題分析】依次把各個(gè)選項(xiàng)的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中,得到縱坐標(biāo)的值,即可得到答案.【題目詳解】解:A.把x=3代入得:,即A項(xiàng)錯(cuò)誤,B.把x=-2代入得:,即B項(xiàng)正確,C.把x=-2代入得:,即C項(xiàng)錯(cuò)誤,D.把x=-3代入得:,即D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確掌握代入法是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠A′=∠BAC=90°,∠ACA′=42°,然后在直角△A′CB′中利用直角三角形兩銳角互余求出∠B′=90°﹣∠ACA′=48°.【題目詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將Rt△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)42°得到Rt△A′B′C′,∴∠A′=∠BAC=90°,∠ACA′=42°,∴∠B′=90°﹣∠ACA′=48°.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).10、C【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和圓周角定理可得出答案.【題目詳解】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知∠B=∠AOC,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)可知∠B+∠D=180°,根據(jù)圓周角定理可知∠D=∠AOC,因此∠B+∠D=∠AOC+∠AOC=180°,解得∠AOC=120°,因此∠ADC=60°.故選C【題目點(diǎn)撥】該題主要考查了圓周角定理及其應(yīng)用問題;應(yīng)牢固掌握該定理并能靈活運(yùn)用.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【分析】設(shè)A的縱坐標(biāo)是b,則B的縱坐標(biāo)也是b,即可求得AB的橫坐標(biāo),則AB的長度即可求得,然后利用平行四邊形的面積公式即可求解【題目詳解】設(shè)A的縱坐標(biāo)是b,則B的縱坐標(biāo)也是b把y=b代入y=得,b=則x=,即B的橫坐標(biāo)是同理可得:A的橫坐標(biāo)是:則AB=-()=則S=×b=1.故答案為1【題目點(diǎn)撥】此題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題關(guān)鍵在于設(shè)A的縱坐標(biāo)為b12、1【分析】由于l1∥l2∥l3,根據(jù)平行線分線段成比例得到,然后把數(shù)值代入求出DF.【題目詳解】解:∵l1∥l2∥l3,
∴,即,
∴DE=1.故答案為:1【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線分線段成比例:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.13、或或【分析】以B為圓心,以AB長為半徑畫弧,以C為圓心,以CD長為半徑畫弧,兩弧分別交于,此時(shí)都是以CD為腰的等腰三角形;作CD的垂直平分線交弧AC于點(diǎn),此時(shí)以CD為底的等腰三角形.然后分別對這三種情況進(jìn)行討論即可.【題目詳解】如圖,以B為圓心,以AB長為半徑畫弧,以C為圓心,以CD長為半徑畫弧,兩弧分別交于,此時(shí)都是以CD為腰的等腰三角形;作CD的垂直平分線交弧AC于點(diǎn),此時(shí)以CD為底的等腰三角形(1)討論,如圖作輔助線,連接,作交AD于點(diǎn)P,過點(diǎn),作于Q,交BC于F,為等邊三角形,正方形ABCD邊長為1在四邊形中∴為含30°的直角三角形(2)討論,如圖作輔助線,連接,作交AD于點(diǎn)P,連接BP,過點(diǎn),作于Q,交AB于F,∵EF垂直平分CD∴EF垂直平分AB為等邊三角形在四邊形中(3)討論,如圖作輔助線,連接,過作交AD的延長線于點(diǎn)P,連接BP,過點(diǎn),作于Q,此時(shí)在EF上,不妨記與F重合為等邊三角形,在四邊形中故答案為:或或.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等腰三角形的定義和解直角三角形,注意分情況討論是解題的關(guān)鍵.14、或【分析】分兩種情形:如圖1中,當(dāng)時(shí).如圖2中,當(dāng)時(shí),分別求解即可.【題目詳解】解:在中,,,,,,,∴,∴.若△CEG是直角三角形,有兩種情況:I.如圖1中,當(dāng)時(shí).∴,作于.則,在中,,,.II.如圖2中,當(dāng)時(shí),∵,∴,∴,∴,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,∴,∴,∴,綜上所述,的長為或.故答案為:或.【題目點(diǎn)撥】本題考查了翻折變換,直角三角形性質(zhì)、解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.15、9﹣3π【解題分析】試題解析:連結(jié)AD.∵直角△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6,∴∠C=60°,AB=6,∵AD=AC,∴三角形ACD是等邊三角形,∴∠CAD=60°,∴∠DAE=30°,∴圖中陰影部分的面積=16、甲【分析】
【題目詳解】∵S甲2=16.7,S乙2=28.3,∴S甲2<S乙2,∴甲的成績比較穩(wěn)定,故答案為甲.17、1【解題分析】分析:直接利用已知比例式假設(shè)出a,b,c的值,進(jìn)而利用a+b-2c=6,得出答案.詳解:∵,∴設(shè)a=6x,b=5x,c=4x,∵a+b-2c=6,∴6x+5x-8x=6,解得:x=2,故a=1.故答案為1.點(diǎn)睛:此題主要考查了比例的性質(zhì),正確表示出各數(shù)是解題關(guān)鍵.18、1【解題分析】試題分析:根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知6名學(xué)生的體育成績?yōu)椋?4,24,1,1,1,30,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.考點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù).三、解答題(共66分)19、【分析】由題意分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可得到不等式組的解集.【題目詳解】解:,由①得,由②得,故不等式組的解集為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.20、見詳解【分析】先以點(diǎn)B為圓心,以BD為半徑畫弧,作出點(diǎn)E,再分別以點(diǎn)D,點(diǎn)E為圓心,以BD為半徑畫弧,作出點(diǎn)F,連結(jié)即可作出正方形.【題目詳解】如圖,作法:1.以點(diǎn)B為圓心,以BD長為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)E;2.分別以點(diǎn)D,點(diǎn)E為圓心,以BD長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)F,3.連結(jié)EF,FD,∴四邊形DBEF即為所求作的正方形.理由:∵BD=DF=FE=EB∴四邊形DBEF為菱形,∵∴四邊形DBEF是正方形.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了基本作圖,正方形的判定.解題的關(guān)鍵是熟記作圖的方法及正方形的判定.21、(1)見解析;(2)【分析】(1)連接OC,可證得OC∥AD,根據(jù)平行線性質(zhì)及等腰三角形性質(zhì),可得∠DAC=∠CAO,即得AC平分∠DAB;(2)連接,連接交于點(diǎn),通過構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理和相似三角形求得,再求得,即可求得答案.【題目詳解】(1)證明:如圖,連接,∵與相切于點(diǎn),∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴是的平分線;(2)解:如圖,連接,連接交于點(diǎn),∵是的直徑,∴,∵,∴,∵,∴,∴,為線段中點(diǎn),∵,,∴,∴,即:,∴,∵,∴,∴,∵為直徑中點(diǎn),為線段中點(diǎn),∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了切線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、相似三角形的判定、勾股定理、三角形中位線的性質(zhì)等多方面的知識,是一道綜合題型,考查學(xué)生各知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力.22、(1);(2)P(,);(3)C(-3,-5)或(-3,)【分析】(1)設(shè)頂點(diǎn)式,將B點(diǎn)代入即可求;(2)根據(jù)4m+3n=12確定點(diǎn)P所在直線的解析式,再根據(jù)內(nèi)切線的性質(zhì)可知P點(diǎn)在∠BAO的角平分線上,求兩線交點(diǎn)坐標(biāo)即為P點(diǎn)坐標(biāo);(3)根據(jù)角之間的關(guān)系確定C在∠DBA的角平分線與對稱軸的交點(diǎn)或∠ABO的角平分線與對稱軸的交點(diǎn),通過求角平分線的解析式即可求.【題目詳解】(1)∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-3,0),設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x+3)2,將B(0,4)代入得,4=9a∴a=∴(2)如圖∵P(m,n),且滿足4m+3n=12∴∴點(diǎn)P在第一象限的上,∵以點(diǎn)P為圓心的圓與直線AB、x軸相切,∴點(diǎn)P在∠BAO的角平分線上,∠BAO的角平分線:y=,∴,∴x=,∴y=∴P(,)(3)C(-3,-5)或(-3,)理由如下:如圖,A′(3,0),可得直線LA′B的表達(dá)式為,∴P點(diǎn)在直線A′B上,∵∠PA′O=∠ABO=∠BAG,2∠CBA+∠PA′O=90°,∴2∠CBA=90°-∠PA′O=∠GAB,在對稱軸上取點(diǎn)D,使∠DBA=∠DAB,作BE⊥AG于G點(diǎn),設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,t)則有(4-t)2+32=t2t=,∴D(-3,),作∠DBA的角平分線交AG于點(diǎn)C即為所求點(diǎn),設(shè)為C1∠DBA的角平分線BC1的解析式為y=x+4,∴C1的坐標(biāo)為(-3,);同理作∠ABO的角平分線交AG于點(diǎn)C即為所求,設(shè)為C2,∠ABO的角平分線BC2的解析式為y=3x+4,∴C2的坐標(biāo)為(-3,-5).綜上所述,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,)或(-3,-5).【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)與圖形的結(jié)合,涉及的知識點(diǎn)角平分線的解析式的確定,切線的性質(zhì),勾股定理及圖象的交點(diǎn)問題,涉及知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),根據(jù)條件,結(jié)合圖形找準(zhǔn)對應(yīng)知識點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.23、x2=,x2=﹣2.【分析】把方程左邊進(jìn)行因式分解(2x﹣7)(x+2)=2,方程就可化為兩個(gè)一元一次方程2x﹣7=2或x+2=2,解兩個(gè)一元一次方程即可.【題目詳解】解:2x2﹣5x﹣7=2,∴(2x﹣7)(x+2)=2,∴2x﹣7=2或x+2=2,∴x2=,x2=﹣2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了解一元二次方程,正確使用因式分解法解一元二次方程是解答本題的關(guān)鍵.24、,【分析】根據(jù)一元二次方程的解法,配方法或者公式法解答即可.【題目詳解】解:由題意可知:a=4,b=﹣2,c=﹣1,∴△=4+16=21,∴x=;【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元二次方程,熟練掌握方程各種解法是解答關(guān)鍵.25、(1)
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