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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023鶴壁市機(jī)電信息工程學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】:A2.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有廣泛的交往能力B.有特色的教學(xué)能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有獨(dú)立的科研能力【答案】:A3.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:B4.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】:D5.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂(lè)溢于言表。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動(dòng)性B.豐富性C.外顯性D.敏感性【答案】:C6.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.普通教育課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:A7.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程,具有()的特點(diǎn)。A.單向性B.多向性C.創(chuàng)新性D.基礎(chǔ)性【答案】:A8.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:B9.下列小說(shuō)與其書(shū)評(píng),對(duì)應(yīng)有誤的是()。A.《聊齋志異》--“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”B.《西游記》--“神魔皆有人情,精魅亦通世故”C.《三國(guó)演義》--“文不甚深,言不甚俗”D.《老殘游記》--“字字寫(xiě)來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!薄敬鸢浮浚篋10.下列金融機(jī)構(gòu)中具有貨幣發(fā)行權(quán)的是()。A.中國(guó)人民銀行B.中國(guó)建設(shè)銀行C.中國(guó)銀行D.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行【答案】:A11.中國(guó)古代用天干和地支來(lái)表示年、月、時(shí)的次序,北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí),在古代指的是()。A.丑時(shí)B.亥時(shí)C.申時(shí)D.子時(shí)【答案】:D12.2013年3月,我國(guó)一些地方相繼出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例,家禽業(yè)受到很大沖擊,禽類市場(chǎng)疲軟。對(duì)此,政府采取了種禽生產(chǎn)補(bǔ)貼和定點(diǎn)保護(hù)收購(gòu)等政策。政府制定這些政策基于的傳導(dǎo)預(yù)期是()。A.價(jià)格迅速上漲→需求迅速增加→供給短缺→價(jià)高傷民B.價(jià)格迅速下降→行業(yè)嚴(yán)重虧損→供給減少→價(jià)高傷民C.需求迅速增加→互補(bǔ)品價(jià)格上漲→供給增加→市場(chǎng)活躍D.需求迅速下降→市場(chǎng)失衡→替代品價(jià)格下降→市場(chǎng)均衡【答案】:B13.對(duì)于判處有期徒刑或拘役的罪犯,()可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A.正在提出申訴的B.確有悔改表現(xiàn)C.確有立功表現(xiàn)D.有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的【答案】:D14.下列選項(xiàng)中,符合帕累托改進(jìn)準(zhǔn)則的是()A.通過(guò)增發(fā)貨幣來(lái)增加部分人員工資B.以上情況都不是C.在增加國(guó)民總收入的基礎(chǔ)上增加部分人員工資D.用增加的稅收增發(fā)部分人員工資【答案】:C15.高房?jī)r(jià)、高醫(yī)藥費(fèi)會(huì)打亂正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支出的不確定性,人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄,以規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種狀況()。A.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)B.將拉大貧富差距,不利于社會(huì)公平C.將增加銀行儲(chǔ)蓄,促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展D.會(huì)抑制消費(fèi)需求,不利于生產(chǎn)發(fā)展【答案】:D16.下列文稿中具有正式公文效用的是()。A.定稿B.征求意見(jiàn)稿C.議論稿D.送審稿【答案】:A17.被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨制”的作品是()。A.《百年孤獨(dú)》B.《羊脂球》C.《老人與?!稤.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》【答案】:A18.真理和謬誤的區(qū)別在于()。A.真理是不變的,謬誤是可變的B.真理來(lái)源于實(shí)踐,謬誤是主觀自生的C.真理是絕對(duì)的,謬誤是相對(duì)的D.真理是對(duì)事物的正確反映,謬誤是對(duì)事物的歪曲反映【答案】:D19.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是()。A.沃森和克里克B.孟德?tīng)柡桶透β宸駽.達(dá)爾文和賴爾D.施旺和施萊登【答案】:A20.在來(lái)勢(shì)兇猛的汛情面前,南方某省政府做出炸壩泄洪的決策,這種決策類型屬于()。A.戰(zhàn)略決策B.程序化決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.不確定型決策【答案】:C21.古典主義音樂(lè)是指1730-1820年這一段時(shí)間的歐洲主流音樂(lè),又稱維也納古典樂(lè)派。下列選項(xiàng)中,不屬于此樂(lè)派的代表人物的是()。A.貝多芬B.莫扎特C.海頓D.柴可夫斯基【答案】:D22.下列各組詞語(yǔ)中劃線的字,讀音全部相同的是()。A.休(憩)B.(熾)熱C.彈(劾)D.(朔)風(fēng)【答案】:B23.《西游記》中唐僧得原型就是:()A.玄奘B.鑒真【答案】:A24.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.口頭表決B.無(wú)記名投票C.少數(shù)服從多數(shù)D.記名投票【答案】:B25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.辯證思維成熟B.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)C.自我意識(shí)強(qiáng)烈D.思維的抽象性明顯增強(qiáng)E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:BDE26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】:C27.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請(qǐng)B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:B28.記憶包括三個(gè)基本過(guò)程:識(shí)記、()、再現(xiàn)。A.保持B.編碼C.回憶D.組織【答案】:A29.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補(bǔ)助B.特殊崗位補(bǔ)助C.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助D.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助【答案】:D30.[]托爾斯泰說(shuō):"如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要()A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:C31.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.媒體B.領(lǐng)導(dǎo)C.學(xué)生【答案】:C32.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為()。A.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.以上都是【答案】:D33.美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動(dòng),會(huì)受到()因素的影響?A.效益與收入B.絕對(duì)報(bào)酬與相對(duì)報(bào)酬C.情感管理與提供舞臺(tái)D.實(shí)際值與期望值【答案】:B34.學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動(dòng)被稱為()。A.知識(shí)的感知B.知識(shí)的鞏固C.知識(shí)的應(yīng)用D.知識(shí)的理解【答案】:D35.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.專業(yè)性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.全民性【答案】:CD37.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.自主開(kāi)展與境外高校的合作B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.人事配置權(quán)【答案】:ABC38.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.集中性D.間接性【答案】:AC39.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究的總原則B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則D.高層次的規(guī)范【答案】:CD40.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問(wèn)題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價(jià)值觀B.幸福觀C.榮辱觀D.義利觀【答案】:ABCD41.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.建立良好的人際關(guān)系F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF42.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法有()。A.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)B.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇【答案】:BC43.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】:BC44.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計(jì)得失B.顧全大局、服從上級(jí)C.知人善任、培養(yǎng)親信D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD45.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()。A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】:ABC46.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有()。A.綠化生態(tài)環(huán)境B.實(shí)施集中供暖C.提倡清潔能源D.減少污水排放【答案】:ABCD47.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.助人為樂(lè)B.保護(hù)環(huán)境C.愛(ài)護(hù)公物D.文明禮貌【答案】:ABCD48.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物?()A.蘇洵B.蘇軾C.蘇武D.蘇轍【答案】:ABD49.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容?!痹诋?dāng)代中國(guó),一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.知識(shí)分子B.工人C.小資產(chǎn)階級(jí)D.農(nóng)民【答案】:ABD50.外匯儲(chǔ)備,指一國(guó)政府所持有的國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分,即一國(guó)政府保有的以外幣表示的債權(quán)。我國(guó)的外匯儲(chǔ)備包括()。A.擁有的外國(guó)政府公債B.擁有的外國(guó)貨幣C.擁有的外國(guó)公司債券,股票D.擁有的外國(guó)商品【答案】:ABC51.近年來(lái),城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變,體育鍛煉的積極性不斷提高,各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區(qū),“咕咚”“悅跑圈”等運(yùn)動(dòng)APP也迅速走紅,人均體育消費(fèi)水平大幅提升。這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A.收入水平?jīng)Q定消費(fèi)觀念和消費(fèi)選擇B.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象的質(zhì)量和水平C.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用【答案】:CD52.社會(huì)主義道德建設(shè),必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有()。A.集體要關(guān)心個(gè)人利益,創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的,社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段C.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從集體利益D.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利,不考慮個(gè)人對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)【答案】:AC53.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn),它是指以氫為主要能量,利用氫燃料電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎,其燃燒物是水和少量氮?dú)浠衔?,?duì)空氣污染少,具有廣闊的應(yīng)用前景。目前,氫能汽車的技術(shù)日趨成熟,但還有()等問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。A.氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸B.電池的經(jīng)濟(jì)性C.電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射D.氫的安全性【答案】:AB54.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的是()。A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌311篇,又稱《詩(shī)三百》,共有風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分B.《西廂記》《趙氏孤兒》《高祖還鄉(xiāng)》《牡丹亭》都是雜劇C.司馬遷,字子長(zhǎng),別稱太史公,簡(jiǎn)稱史遷,史學(xué)家、文學(xué)家,與班超合成“班馬”,與司馬光合稱“史界兩司馬”D.劉勰的《文心雕龍》是我國(guó)第一部文藝?yán)碚搶V敬鸢浮浚篈D55.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法,正確的是()。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文,可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文,由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)C.擬制公文,對(duì)涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),主辦部門應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門協(xié)商,取得一致意見(jiàn)后方可行文D.擬制緊急公文,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因【答案】:ABCD56.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是()。A.生于憂患,死于安樂(lè)B.天行健,君子以自強(qiáng)不息C.艱難困苦,玉汝于成D.居安思危,戒奢以儉【答案】:ABCD57.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說(shuō)法中,正確的有()。A.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)B.用現(xiàn)行價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度C.用不變價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而來(lái)的生態(tài)與環(huán)境變化的影響【答案】:AC58.計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制的原因是()。A.簡(jiǎn)化運(yùn)算規(guī)則B.
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