網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：教育信息化的方向與策略

教育部教育管理信息中心馬亮

2007年1月18日中國.重慶鞏固工作成果——加快《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程《標(biāo)準(zhǔn)》示范區(qū)建設(shè)成果

截止到2006年年底，已有19省、自治區(qū)內(nèi)的32個(gè)地區(qū)已經(jīng)獲得教育部關(guān)于建設(shè)《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用示范區(qū)的批復(fù)。20022003200520042006《標(biāo)準(zhǔn)》示范區(qū)建設(shè)成果山東省威海市環(huán)翠區(qū)廣西壯族自治區(qū)桂林市四川省綿竹市山東省五蓮縣浙江省溫州市廣東省廣州市越秀區(qū)（原東山區(qū)）廣東省廣州市浙江省杭州市西湖區(qū)重慶市渝中區(qū)重慶市沙坪壩區(qū)正式授牌地區(qū)名稱：．．．．．．．．．．．．．．．．．．《標(biāo)準(zhǔn)》示范區(qū)建設(shè)成果《標(biāo)準(zhǔn)》示范區(qū)建設(shè)推進(jìn)措施除了通過文件的形式外，我們開展了多種形式的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對《標(biāo)準(zhǔn)》以及示范區(qū)的宣傳。我們先后在北京、重慶、成都、廣州、溫州、蘇州、合肥、新疆烏魯木齊、云南曲靖、山東等省市召開了《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳推廣會(huì)議和示范區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。并通過教育電視臺(tái)、《中國教育報(bào)》、《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》等媒體對《標(biāo)準(zhǔn)》及示范區(qū)進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)，各省也舉辦了多種形式的《標(biāo)準(zhǔn)》宣傳活動(dòng)，并通過電視、報(bào)刊等新聞媒體重點(diǎn)宣傳《標(biāo)準(zhǔn)》的目的、意義、內(nèi)容及推廣實(shí)施措施，使各級教育行政部門、各學(xué)校和各教育管理軟件開發(fā)單位對《標(biāo)準(zhǔn)》有了一定的認(rèn)識和了解，并在社會(huì)公眾當(dāng)中建立起對《標(biāo)準(zhǔn)》及其相關(guān)信息廣泛的關(guān)注。《標(biāo)準(zhǔn)》示范區(qū)建設(shè)成效一、通過示范區(qū)建設(shè)，加速了教育信息化建設(shè)步伐二、標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用，提升教育管理水平和管理效率三、數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的重復(fù)利用四、初步形成了示范區(qū)基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫五、規(guī)范了教育管理軟件市場六、節(jié)省了大量的資金進(jìn)度統(tǒng)一軟件統(tǒng)一培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃統(tǒng)一思想統(tǒng)一信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備示范區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)示范區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)信息交流平臺(tái)區(qū)域教育宣傳窗口數(shù)字化教育行政管理中心數(shù)字化學(xué)習(xí)服務(wù)中心學(xué)科教學(xué)服務(wù)中心教師工作服務(wù)中心數(shù)字化學(xué)習(xí)中心教育資源中心未來示范區(qū)教育城域網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)定位一、在線管理、建立基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫二、資源共享、信息服務(wù)三、遠(yuǎn)程教學(xué)、廣域普及教育示范區(qū)教育城域網(wǎng)主要應(yīng)用方向一、轉(zhuǎn)變建設(shè)思路——導(dǎo)向應(yīng)用二、整合資源建設(shè)——利于應(yīng)用三、制定合理制度——激勵(lì)應(yīng)用四、