人教版一年級數(shù)學下冊 （整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法）課件教學

整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法

掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的計算方法。理解整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法的算理。在解決實際問題的過程中感受生活中處處有數(shù)學，加強應用數(shù)學的意識。學習目標3個十和2個一合起來是（

）。325個十和8個一合起來是（）。5846里面有（）個十和（）個一。4628里面有（）個十和（）個一。28新知引入13-10=()313-3=()10看圖寫出兩個減法算式：聰明屋：10＋20＝30一共有多少本書？你能提個問題嗎？四人一小組說說，你是怎么算出來的？聽匯報，并板書。30+2=3捆小棒加2根小棒，一共32根小棒。32想一想：2+30=也可以用這個方法嗎？方法2擺小棒計算如果想知道“一共買了多少本”，應該怎樣計算？30＋2＝32（本）學習新知70＋8＝40＋4＝5＋70＝3＋90＝78－8＝44－4＝75－70＝93－90＝78－70＝44－40＝75－5＝93－3＝78708444047557093390對比每組三道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？如何列式？32–2=問題：盒里一共有幾本寫字本？820+6=？2627

30＋2＝

2＋30＝323個十2個一3個十和2個一32（本）（本）口答：一共有30本。展示交流：80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-20考考你摘蘋果+=－=－=5065656506566501.及時練習，鞏固算法[教材P48做一做第1題]你能告訴大家是怎樣計算的嗎？32里面有3個十和2個一，去掉2個一還剩3個十，就是30。學習新知32-2=30（本）還可以想加法算減法，因為30＋2＝32，所以32－2＝30。觀察算式，發(fā)現(xiàn)計算的規(guī)律30

+

2

=32十位上的數(shù)不變個位上的數(shù)相加幾十加幾結果是幾十幾回顧目標：我能正確地計算整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法。20+30100-6040-1030-00+4070-2090-4030+1020+3050-1040+3070-3010+3060-40得數(shù)是40的路才是回家的路圖書室有49本書，一年級同學借走了9本，

還剩下多少本？49－9＝40（本）課堂練習聰明出于勤奮，天才在于積累。蘇教版數(shù)學二年級上冊1-6的乘法口訣求商課前導入探究新知課堂小結課后作業(yè)課堂練習表內除法（一）

課前導入我們學過1-6的乘法口訣。我們已經學過哪些乘法口訣？課前導入根據乘法口訣“二五一十”你能寫出幾道算式？我能寫出4道算式：2×5=10，5×2=10，10÷5=2，10÷2=5。探究新知78個小朋友打乒乓球，每2人一組，可以分成幾組？8÷2＝？探究新知可以分成4組。8－2－2－2－2＝0，可以分成4組?？梢杂贸朔谠E算。想：二（）得八，商是4。8÷2＝4（組）78÷2＝？4組正好是8人嗎？每2人一組，4組正好是8人。四用小棒分一分。4個2人是8人，可以分成4組。探究新知12÷3＝想：三（）十二，商是（）。10÷5＝想：（）五一十，商是（）。42四4二2想想做做課堂練習1.3×（

）＝9

9÷3＝三（）得九（

）×6

＝12

12÷6＝（）六十二3三322二想想做做課堂練習2.24÷4=（

）讀作（

），其中24是（

），4是（

），商是（

）。624除以4等于6被除數(shù)除數(shù)6想想做做課堂練習3.2×3＝6÷2＝6÷3＝5×2＝10÷5＝10÷2＝3×4＝12÷3＝12÷4＝61012324253想想做做課堂練習4.12345642133215421268410÷212÷441681512÷3693想想做做課堂練習5.4÷2＝8÷2＝245÷5＝8÷4＝126÷1＝4÷4＝6112÷2＝15÷5＝63想想做做課堂練習6.選3個數(shù)寫出4道算式。2×5=105×2=1010÷5=2

10÷2=53、5、4、2、11、13、10想想做做課堂練習7.(1)每堆有4個三角形，3堆一共有12個。(2)

12個三角形，每4個一堆，擺了3堆。3×4=12(3)

12個三角形，平均分成3堆，每堆4個。12÷4=312÷3=4想想做做課堂練習8.平均每天吃多少個？我4天吃完這些桃。＝1243÷（）個想想做做課堂練習9.每班分4個，可以分給幾個班？＝1644÷（）個16個這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結我們學