人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)園地一

語(yǔ)文園地一高歌

綠毯

柔美

渲染

勾勒

低吟

奇麗

回味

灑脫

迂回疾馳馬蹄

禮貌

拘束

羞澀

摔跤

天涯

清晰

插嘴

分辯

撫摸

介紹新疆

陷入熱乎乎

一碧千里

翠色欲流

襟飄帶舞

渾黃一體

詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫

古樸

典雅

矗立

戎裝

守候

鴕鳥(niǎo)

匕首

商貿(mào)

芝麻妖嬈

機(jī)械開(kāi)鑿

巍峨

媒體

猙獰

逞兇

撕扯

效率

貫通下馬威

精神飽滿

美輪美奐

銀裝素裹

嚴(yán)陣以待

始料不及杯水車薪

廢寢忘食讀讀記記勾勒()熱鬧()疾馳()

驚嘆()舒服()拘束()

羞澀()矗立()凝望()繁榮()沉思()清晰()

分辯()分辨()表白()

軟弱()軟弱()近義詞(勾畫)

(驚訝)

(靦腆)(繁華)

(爭(zhēng)辯)

(柔弱)(喧鬧)

(舒適)

(聳立)(深思)

(辨別)(柔弱)(奔馳)

(拘謹(jǐn))

(凝視)

(清楚)

(表明)反義詞舒服()灑脫()熱鬧()

大方()漫長(zhǎng)()豐富()

清晰()軟弱()表白()嚴(yán)肅()復(fù)雜()堅(jiān)硬()

惡劣()稀薄()高傲()

典雅()困難()羞澀()(難受)

(拘謹(jǐn))

(模糊)(活潑)

(優(yōu)良)

(粗俗)(拘束)

(短暫)

(堅(jiān)強(qiáng))(簡(jiǎn)單)

(稠密)

(容易)(安靜)

(貧乏)

(沉默)(柔軟)

(謙虛)

(大方)蒙mēng

méng

měng

（啟蒙）（蒙古）（蒙騙）好hào

hǎo

（好事）（好客）行háng

xíng

（行動(dòng)）（同行）似

sìshì

（似的）（似乎）多音字：樂(lè)lè

yuè

（樂(lè)曲）（樂(lè)趣）乘chéng

shèng

（千乘之國(guó)）（乘法）載zǎi

zài

（重載）（記載）薄bóbò

báo（薄荷）（厚?。ㄏ”。┒嘁糇郑鹤哌M(jìn)西部來(lái)到了風(fēng)景秀麗的《草原》了解了歷史悠久的《絲綢之路》結(jié)識(shí)了像《白楊》一樣扎根邊疆的建設(shè)者知道了立志《把鐵路修到拉薩去》造福千百萬(wàn)人民的青藏鐵路西部真美呀！

中國(guó)西部地區(qū)主要包括內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、四川、重慶、云南、貴州、西藏、廣西等12個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。土地面積約占全國(guó)國(guó)土面積的70%，人口約為3.58億（2002年）。西部范圍

蒼茫的大漠、遼闊的草原、高聳的雪山、奇特的喀斯特地貌為我們勾畫出西部神秘而美麗的畫卷。走進(jìn)西部，讓我們來(lái)領(lǐng)略西部?jī)?yōu)美的自然風(fēng)光，感受西部粗獷的民風(fēng)民俗，體驗(yàn)西部厚重的歷史文明，展望西部大開(kāi)發(fā)的美好前景！走進(jìn)西部橫斷山風(fēng)光天山風(fēng)光昆侖山風(fēng)光喜馬拉雅山風(fēng)光

塔克拉瑪干沙漠位于塔里木盆地中心，東西長(zhǎng)約1000千米，南北寬約400千米，面積33.7萬(wàn)平方千米，僅次于非洲撒哈拉大沙漠，是世界第二大沙漠。塔克拉瑪干沙漠擦爾汗鹽湖地處柴達(dá)木盆地腹地的察爾汗鹽湖是我國(guó)最大的鉀肥生產(chǎn)基地，這里的生產(chǎn)鹽田在驕陽(yáng)的晾曬下，鹵水結(jié)晶形成美麗的鹽花。

吐魯番盆地，中國(guó)最低的內(nèi)陸盆地。是天山山脈東段南坡的山間斷陷盆地。“吐魯番”是維吾爾語(yǔ)“低地”的意思。這里是《西游記》中的“火焰山”，古代人叫它“火州”，說(shuō)它“火云滿山凝未開(kāi)，飛鳥(niǎo)千里不敢來(lái)”。它是全國(guó)地勢(shì)最低和夏季氣溫最高的地方。大部分地面在海拔500米以下，位于“盆底”的艾丁湖湖面低于海平面154米，已干涸的湖盆中，個(gè)別洼地低于海平面161米，是僅次于約旦死海的世界第二低地。吐魯番盆地

雅丹地貌是指風(fēng)對(duì)干旱區(qū)的湖積或沖積平原吹蝕，形成的地面支離破碎的壟槽地形，維吾爾語(yǔ)稱雅丹，意謂具陡壁之小丘。高起的風(fēng)蝕土墩作長(zhǎng)條形，排列方向與主風(fēng)向平行。近年來(lái)研究表明，暫時(shí)性流水的沖蝕和湖水的侵蝕，也是雅丹形成的重要原因之一。雅丹地貌以羅布泊西北樓蘭附近最典型。準(zhǔn)噶爾盆地烏爾禾“魔鬼城”玉門關(guān)雅丹“魔鬼城”“魔鬼城”是風(fēng)蝕城堡的別稱。在風(fēng)蝕地貌中，以其規(guī)模宏大、造型奇特而格外引入注目。大約一億年前（白堊紀(jì)），烏爾禾地區(qū)沉積了一套由砂巖和泥巖相間組成的巖石。隨著地殼變動(dòng)，這套巖石上升為山，但其產(chǎn)狀仍然平緩。烏爾禾位于佳木河的下游，河水從西北之間的峽谷流出。峽谷正好是風(fēng)口，每逢風(fēng)季，西北風(fēng)從峽谷猛烈地刮來(lái)時(shí)，經(jīng)常有六七級(jí)以上的大風(fēng)，甚至有十到十二級(jí)的大風(fēng)。大風(fēng)所向，“魔鬼城”首當(dāng)其沖。出露于此的白堊紀(jì)砂巖、泥巖，在軟硬程度上存在差異，因而抵擋風(fēng)化的能力也有大有小。在經(jīng)過(guò)了暴雨的沖蝕和風(fēng)化剝蝕后，巖石的側(cè)面呈現(xiàn)出凹凸不平的形狀。后又經(jīng)風(fēng)沙長(zhǎng)期吹蝕的再度加工，最后就形成了以狀如城堡、亭臺(tái)、樓閣、宮殿等為主要特征的風(fēng)蝕殘地貌?！澳Ч沓恰本褪沁@樣建立起來(lái)的。

石林是由喀斯特地貌形成的。位于云南路南彝族自治縣內(nèi)，面積40余萬(wàn)畝。它形成于古生代，是發(fā)育典型的巖溶地貌。有石灰?guī)r形成的石峰、石柱、石芽、石鐘乳、石筍、溶蝕洼地、地下河流和地下溶洞。被譽(yù)為世界地質(zhì)公園。喀斯特地貌奇觀云南路南石林布達(dá)拉宮布達(dá)拉宮秦始皇陵兵馬俑麗江古城都江堰

但你們知道嗎：由于各種因素的影響，西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢，與內(nèi)地的差距還很大，地區(qū)發(fā)展也不平衡。在國(guó)家西部開(kāi)發(fā)整體計(jì)劃中就確定了592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣。在那里也有許許多多和我們同齡的孩子，他們的生活是什么樣呢？簡(jiǎn)陋的教室擋不住讀書的熱情！破舊的衣衫攔不住求學(xué)的腳步！貧窮的生活澆不滅求知的渴望！匱乏的食物抵不過(guò)精神的追求！

看到這些景象，再聯(lián)系自己的生活，你有什么感受呢？“手拉手”活動(dòng)

共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起“手拉手”互助活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步：城市和農(nóng)村少年兒童手拉手、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)少年兒童手拉手、身體健康的和有殘疾的少年兒童手拉手、各民族少年兒童手拉手，使不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起了溝通的橋梁?？谡Z(yǔ)交際.習(xí)作與西部同學(xué)“手拉手”讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)，去結(jié)交更多的朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，更深入地了解他們那里的風(fēng)景和物產(chǎn)，必要時(shí)向?qū)Ψ将I(xiàn)上一片愛(ài)心?？谡Z(yǔ)交際的內(nèi)容：可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系以后，可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解，可以為對(duì)方做些什么有益的事？

想一想：要和遠(yuǎn)方的小伙伴心手相牽，我們首先要做的準(zhǔn)備工作是什么？

建立聯(lián)系如何和他們建立聯(lián)系的呢?網(wǎng)絡(luò)上聊天工具、報(bào)紙雜志上的交友欄目，作文書上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生……）與遠(yuǎn)方的小伙伴建立起聯(lián)系之后，我們就要著手思考如何開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解了。（１）你認(rèn)為可以通過(guò)什么形式來(lái)增進(jìn)和小伙伴的了解？（２）遠(yuǎn)方的小伙伴雖然和我們同在一片藍(lán)天下，可是他們中還有很多人不能像我們這樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，有的甚至因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)，我們可以怎樣幫助他們？議一議支助活動(dòng)書信往來(lái)情況介紹聯(lián)誼活動(dòng)網(wǎng)上交流……每一項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，都滲透著同學(xué)們的想法。但是每一項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)該有其可行性，請(qǐng)你就自己活動(dòng)設(shè)計(jì)的可行性方面來(lái)談一談。在上節(jié)課的口語(yǔ)交際中，我們每個(gè)人都有自己的想法，并進(jìn)行精心的策劃，你是否想把自己精心策劃的活動(dòng)付諸實(shí)踐呢？給遠(yuǎn)方的小朋友寫信，把自己的建議告訴遠(yuǎn)方的小朋友。愿我們的“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，讓我們和遠(yuǎn)方的小伙伴心手相牽。習(xí)作

回憶書信的格式：習(xí)作一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分，每個(gè)部分都有一定的格式。（1）稱呼。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號(hào)（：），表示下面有話要說(shuō)。（2）正文。這是信的主要部分。寫信人要說(shuō)的話都寫在這里。正文的開(kāi)頭空兩格，通常先寫問(wèn)候的話。如果是回信，先要寫明來(lái)信收到，并對(duì)來(lái)信中提及的問(wèn)題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)折頂格。（3）結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況，寫上表示祝愿，勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語(yǔ)一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。（4）署名。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼，如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。（5）日期?？梢詫懺谑鹈暮竺?，也可以寫在署名下一行的后半行。最好寫清年月日，以便查考。此外，如果信已經(jīng)寫完，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時(shí)，在信的后面還可以補(bǔ)寫。但是在補(bǔ)寫的話前面要加上“還有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字樣。敬愛(ài)的媽媽：您好！1.頂格寫人稱2.空兩格寫問(wèn)候語(yǔ)3.空兩格寫正文4.結(jié)尾空兩格寫祝福語(yǔ)5.署名和日期

其實(shí)我早就想寫這么一封信給您了，從小到大，就是您對(duì)我最關(guān)心，您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為著想，而我那時(shí)還是個(gè)小孩，不懂事，讓您操了太多心?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩了，也懂事多了，所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽，您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，真的很感謝您……想想這么多年，我成長(zhǎng)的每一步，都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我，沒(méi)有你們的付出，不會(huì)有今天的我，我現(xiàn)在不能做些什么，我只能真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”

祝：媽媽節(jié)日愉快，工作順利！兒子：×××2016年3月

信寫好了，要寄出去，還必須要有信封?，F(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)信封是橫寫的。信封左上方寫收信人的郵政編碼、上方寫收信人地址；中間寫收信人的姓名；信封右下角寫寄信人的地址、姓氏及郵政編碼。收信人的郵政編碼收信人地址收信人姓名寄信人地址寄信人郵政編碼祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)。我們相信：不論相隔多么遙遠(yuǎn)，我們和遠(yuǎn)方的小伙伴一定會(huì)在“心連心，手拉手”的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，收獲美好幸福的明天！范文欣賞：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信陳彬同學(xué)：你好！我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。

我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象??！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：

1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。

你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們?cè)敢?，?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。祝你身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)！

真誠(chéng)想念你的王思巖

2011年12月28詩(shī)意