小學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃

第第頁(yè)小學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃學(xué)校美術(shù)備課組工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，深入討論課程實(shí)施過(guò)程中涌現(xiàn)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，查找解決問(wèn)題的對(duì)策。

日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年老師的培育，抓好課題討論工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過(guò)常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過(guò)組織美術(shù)研討和溝通活動(dòng)，使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使學(xué)校充斥生氣和活力，營(yíng)造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外愛(ài)好小組活動(dòng)，培育一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

三、方法和措施：

1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛(ài)好，豐富學(xué)校文化生活。

6、組建美術(shù)愛(ài)好小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培育和進(jìn)展同學(xué)特長(zhǎng)。

四、教研活動(dòng)安排：

九月份：

1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、成立美術(shù)愛(ài)好小組。

3、輔導(dǎo)同學(xué)參與省文化廳組織的繪畫競(jìng)賽。

十月份：

1、舉辦國(guó)慶書畫展。

2、參與市學(xué)校美術(shù)研討觀摩課及研討活動(dòng)。

3、愛(ài)好小組活動(dòng)

十一月份：

1、美術(shù)組青年老師參與校一人一課活動(dòng)

2、參與組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

3、優(yōu)秀案例評(píng)比。

十二月份：

1、組織美術(shù)期末考核。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

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一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想，提高自身素養(yǎng)。

我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容。

要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，深入討論課程實(shí)施過(guò)程中涌現(xiàn)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，查找解決問(wèn)題的對(duì)策。

充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱難性，加強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)討論的中心工作。積極參加省、市、縣美術(shù)老師選修模塊的培訓(xùn)工作，積極推動(dòng)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā)，抓好課題討論。

以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo)；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高老師的自身素養(yǎng)。

二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。

〔一〕貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。

1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中涌現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題討論、反思、總結(jié)。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷，不斷完善學(xué)校美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

4、積極參加教育論文撰寫、投稿。

5、積極參與縣、市組織的學(xué)校美術(shù)老師優(yōu)秀課評(píng)比。

〔二〕立足本職工作，改進(jìn)教研方式。

1、積極參與美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)討論，領(lǐng)悟新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，進(jìn)展同學(xué)的審美和表現(xiàn)技能。

2、學(xué)習(xí)市學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，著重美術(shù)課程與同學(xué)生活閱歷緊密關(guān)聯(lián)，使同學(xué)在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和制造力。

4、積極參加教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平常的教學(xué)中常常反思與總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科老師的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科老師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和技能，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

6、常常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，溝通教育教學(xué)改革的閱歷。

〔三〕參加課題討論，提升理論與實(shí)踐水平。

1、積極參加市美術(shù)課題討論。

2、樹(shù)立“精品課”意識(shí)，上好每一節(jié)美術(shù)課?？偨Y(jié)并溝通我們平常實(shí)踐中的教育教學(xué)閱歷，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

3、積極參加美術(shù)老師教育教學(xué)論文的評(píng)比。

4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高范畫技能。

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一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹以“同學(xué)進(jìn)展為本”，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，以提升同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。每位美術(shù)老師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作，培育同學(xué)的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.通過(guò)每月常規(guī)檢查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2.通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3.通過(guò)組織美術(shù)研討和溝通活動(dòng)，使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4.通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使學(xué)校充斥生氣和活力，營(yíng)造出深厚的藝術(shù)氛圍，通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外社團(tuán)活動(dòng)，培育一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

三、工作措施

1.依據(jù)教育處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織備課組活動(dòng)。

2.按時(shí)進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

3.通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4.鼓舞美術(shù)老師充分利用先進(jìn)的辦公資源收集素材，制作課件進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5.結(jié)合本校實(shí)際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛(ài)好，豐富學(xué)校文化生活。

6.利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

四、工作安排

九月份：

1.制訂切實(shí)有效的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2.成立美術(shù)類社團(tuán)。

3.聽(tīng)美術(shù)示范課，共同研討，共同進(jìn)步。

4.第一次備課作業(yè)檢查。

十月份：

1.積極參與各類慶國(guó)慶主題的書畫競(jìng)賽，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

2.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課，共同研討，共同進(jìn)步。

3.第二次備課作業(yè)檢查。

十一月份：

1.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課。

2.第三次備課作業(yè)檢查。

十二月份：

1.協(xié)作學(xué)校文化建設(shè)舉辦元旦書畫展。

2.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課，共同研討，共同進(jìn)步。

3.第三次備課作業(yè)檢查。

一月份：

1.組織美術(shù)期末考核。

2.撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

學(xué)校美術(shù)備課組工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，深入討論課程實(shí)施過(guò)程中涌現(xiàn)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，查找解決問(wèn)題的對(duì)策。

日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年老師的培育，抓好課題討論工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二、重點(diǎn)工作

1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、繼續(xù)討論如何轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、繼續(xù)討論課堂上如何形成互動(dòng)的局面。

4、教學(xué)中如何激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，培育創(chuàng)新技能的討論。

5、討論如何激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

三、主要措施

1、完善校本討論制度，落實(shí)詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、閱歷溝通、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)詢問(wèn)與指導(dǎo)等校本討論的基本形式，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)展。

2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)仔細(xì)討論教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，爭(zhēng)論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、以“課堂教學(xué)評(píng)比展示”為主要形式開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，對(duì)全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的討論與運(yùn)用，本組全部老師依據(jù)自己實(shí)情制定相關(guān)措施。

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修溝通學(xué)習(xí)。推舉優(yōu)秀教育網(wǎng)站《**》等網(wǎng)站，完善《*小老師進(jìn)展平臺(tái)》的個(gè)人內(nèi)容。

6、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極仔細(xì)預(yù)備按時(shí)完成；活動(dòng)狀況將納入期末考核。

四、詳細(xì)工作

三月份

1、制定教學(xué)討論計(jì)劃——**

2、老師節(jié)預(yù)備工作——工藝制作

4、組織老師參與校內(nèi)外聽(tīng)課溝通學(xué)習(xí)——全體美術(shù)老師

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

四月份

1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)預(yù)備工作

2、聘請(qǐng)市美術(shù)特級(jí)老師進(jìn)行工作指導(dǎo)

3、參與區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)活動(dòng)

4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

五月份

1、本組老師預(yù)備參與區(qū)教育論文競(jìng)賽

2、開(kāi)展市美術(shù)教研展示活動(dòng)

3、各位老師拿出所輔導(dǎo)同學(xué)作品預(yù)備學(xué)校美術(shù)展覽