2023中班下學期保育員工作計劃

2024中班下學期保育員工作計劃中班下學期保育員工作方案1

新的一學期開頭，在過去的一年里，幼兒的各項力量有所提高，大部分幼兒在老師的訓練下能遵守班上各項常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習慣，有肯定的生活自理力量。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的方案：

1、良好的進餐習慣。

培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食，不剩飯菜，細嚼慢咽，吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光，使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

3、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

4、協(xié)作老師開展教學活動

做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作，幫助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

5、做好家長工作

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱服務。

6、樂觀進取開掘創(chuàng)新

深化學習訓練學，心理學，訓練方面等方面的學問，成果引入教學過程中，熟識把握現(xiàn)代訓練技術的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代訓練技術直觀形象的展現(xiàn)教學內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探究心理教學的訓練模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素養(yǎng)

多方式、多途徑學習，積累學問，豐富教學閱歷，不斷進行學問更新，不斷調(diào)整自身的學問結構，以便適應幼兒訓練需要，為自己打下良好基礎學問。參加適合自己工作的課題討論小組，努力學習，樂觀進取，開拓創(chuàng)新。

中班下學期保育員工作方案2

本學期，我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素養(yǎng)。經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作方案：

一、指導思想：

我園保育工作以《3—6歲兒童學習與進展指南》為引領，以園務方案為指導，以加快進展為主向，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升保育人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的保育隊伍，以保證園內(nèi)各項工作的順當開展。

二、詳細工作任務和措施：

（一）衛(wèi)生工作常態(tài)化，力求幼兒健康。

保育老師協(xié)作保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園關，做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，掌握、削減疾病發(fā)生率。協(xié)作保健室對體弱兒、肥胖兒的管理，并做好記錄。利用多種形式對家進步行平安衛(wèi)生學問宣揚，讓家長了解更多的科學育兒方法。準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。在平常工作中，做足細節(jié)，做好細節(jié)，自覺提高工作標準。

（二）隊伍建設優(yōu)質(zhì)化，著眼長效進展。

1、專業(yè)引領助成長。

幼兒的成長離不開老師的引導，老師的成長離不開專業(yè)學問的引領。想要提升保育老師的專業(yè)力量與保育力量，大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領，才能把我們的保育隊伍建設得更專業(yè)。

本學期組織保育老師學習《指南》的詳細做法如下：

①學習《指南》，有重點。有針對性地選取學習內(nèi)容，將健康領域作為重點，大家共同解讀與探討，實行循序漸進的學習模式。

②解讀《指南》，有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習，我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程，讓大家對幼兒的培育目標引起重視。

③深化《指南》，有實踐?；诖蠹覍ν粋€目標的實踐困難，結合工作中的詳細案例，組織大家進行有針對性的學習，尋求改進的措施。

2、技能訓練促提高。

專項技能訓練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子，通過鏡子驗證了日常的規(guī)范工作。本學期會將規(guī)范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中。本學期擬開展技能技巧的展現(xiàn)和常規(guī)工作的觀摩等活動，努力塑造技能硬、理論強、經(jīng)得起考驗的新時期的保育工。此外，保育老師還要和搭班老師親密協(xié)作,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，相互關懷每一位幼兒，使孩子健康成長。

總之，感謝各位保育老師始終以來對我工作的支持與協(xié)作。在新學期里，我們大家還會一如既往，共同努力，共同進步。

中班下學期保育員工作方案3

新學期開頭，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大部分幼兒在老師的訓練下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作方案：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習慣。要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃裕嘤變邯毩⑿?。

3、有良好睡眠及穿脫力量。能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、協(xié)作老師開展教學活動。

做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲活動，幫助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體訓練，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

中班下學期保育員工作方案4

一、指導思想：

以園工作方案為目標，仔細貫徹《綱要》精神，仔細學習黨的訓練方針與政策，樂觀參與園里進行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，仔細學習保育學問，不斷提高保育質(zhì)量。

二、保育工作：

1、清潔衛(wèi)生習慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好進餐習慣：要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫力量：能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境：堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5、協(xié)作老師開展教學活動：做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作。

6、做好家長工作：準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱服務。

7、仔細做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

三、教學工作：

1、協(xié)作老師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。詳細措施如下：

①、在老師開展活動前，要與老師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。

③、活動前預備好活動需要的'材料，努力配和老師的活動。

④、活動后幫助老師整理整理。

2、區(qū)域活動：依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導。詳細措施：

(1)、與班級老師共同制訂區(qū)角目標，區(qū)角目標肯定要適合幼兒的年齡特點。

(2)、與班級老師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富好玩味性和科學性。

(3)、向老師請教指導方面，協(xié)作老師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

3、戶外活動：通過豐富的嬉戲活動激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好，增加幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)力量的培育。開展豐富多采的體育活動，并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。目標：

(1)、情愿參與體育活動，能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。

(2)、嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體，情愿參加收撿活動。

(3)、進展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

4、教研活動：

①專題教研定位：以養(yǎng)成訓練為主線，通過家園合作，培育幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。

②日常教研定位：如何減緩幼兒的分別焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。

四、家園共育：

(1)、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。

(2)、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。

(3)、通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，削減家長的各種顧慮。

(4)、利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以削減家長的顧慮。

(5)、利用家長欄，調(diào)動家長參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)家長之間的互動。

(6)、通過打電話、預約溝通等多種形式力口強面對面的交談機會，依據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等)，與家進步行溝通，共同制定措施。

保育工作是幼兒訓練重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的熟悉，培育自信等良好共性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

中班下學期保育員工作方案5

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品準時消毒，保持地面潔凈，保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變熱，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新奇，為幼兒的學習和生活供應一個潔凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的平安護理工作

天氣慢慢轉熱，特殊留意班中反抗力弱簡單患病的幼兒，多做運動多喝水，假如帶來需要服用的藥物，肯定要向家長詢問清晰服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，預備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提示幼兒留意平安，整理好幼兒的衣服，避開有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，幫助老師整隊將幼兒帶回，并要提示幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過培育，幼兒的各項力量有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理力量。只有個別的幼兒需要老師的提示，而中班下需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員要急躁細致的培育幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好