山東省牡丹區(qū)王浩屯鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含答案解析

山東省牡丹區(qū)王浩屯鎮(zhèn)初級中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如下圖所示的實驗操作中，正確的是A．過濾 B．檢查裝置的氣密性C．連接儀器 D．振蕩試管2．甲醛（CH2O）是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是A．甲醛是由碳．水兩種物質(zhì)組成；B．甲醛是由碳．氫．氧三種元素組成；C．一個甲醛分子由一個碳原子．一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成；D．甲醛由一個碳元素．兩個氫元素．一個氧元素組成。3．減少污染，凈化空氣，“還我一片藍(lán)天”，已成為世界各國人民的共同心聲，下列不會造成空氣污染的是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．臭氧 D．PM2.54．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．鐵絲生銹后產(chǎn)生一種黑色固體B．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白霧C．氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白霧D．久置的未打磨的鎂條表面呈深灰黑色5．利用如圖1裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖像。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．在t1至t2時間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒B．在t2至t3時間二氧化碳含量略微提高是因為白磷燃燒生成固體占據(jù)了一部分體積C．該實驗證明了不同物質(zhì)的燃燒對氧氣的含量需求不同D．該實驗證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒6．下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）A．碳+氧氣二氧化碳 B．石蠟+氧氣水+二氧化碳C．氧化汞汞+氧氣 D．硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉7．生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是A．分子 B．原子 C．離子 D．元素8．下列運動中，能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是A．香水瓶打開后，過一會兒屋內(nèi)聞到香味B．無數(shù)雨滴從空中落下C．掃地時，看到空中飛舞的塵埃D．導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流9．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計算10．下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A． B． C． D．11．屬于稀有氣體的是A．氮氣 B．氦氣 C．氫氣 D．氧氣12．2014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌，苯通常為無色液體，沸點為80.1℃，熔點為5.5℃，難溶于水，有劇毒，下列有關(guān)苯的說法中正確的是()A．苯屬于混合物B．苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的C．常溫下可通過過濾的方法出去水中的苯D．可通過加熱的方法除去水中的苯13．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4=Si+4HCl，該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素是A．氫元素 B．氯元素C．氫元素和氯元素 D．氫元素和硅元素14．下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．稀有氣體制成多種用途電光源 B．“安全氣球”用氦氣填充C．氮氣作為焊接金屬時的保護(hù)氣 D．水中的魚蝦生存需要氧氣15．玉石常制作裝飾品，對玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）的描述正確的是（）A．由兩種金屬和兩種非金屬組成B．相對分子質(zhì)量為202C．鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為1：1D．含有三個氧分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室常用的氣體制取裝置如圖，請回答：（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b_____；（2）寫出實驗室使用A裝置加熱純凈物制備氧氣的符號表達(dá)式_____，若選擇E裝置進(jìn)行收集，氣體應(yīng)該從_____（填①或②）進(jìn)入；（3）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_____；（4）可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗：如圖所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_____，寫出B處反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：（1）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。（2）“Vc”中含量最高的是___________元素。（3）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充，則每次至少服用_________片。18．（8分）（1）已知100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中含有鋁元素的質(zhì)量為10.8g，假設(shè)鋁元素全部Al2O3的形式存在。請計算該鋁土礦樣品中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，則該化合物的化學(xué)式可能為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。（1）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____（填字母）,收集完畢,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管已破裂請你幫他分析.其原因可能是_____（寫一點原因即可）。（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請計算:①共制得氧氣_____g②計算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、過濾需用玻璃棒引流，錯誤。B、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管。正確。C、應(yīng)左手拿容器，右手拿橡皮塞，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動進(jìn)入容器口。錯誤。D、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動。錯誤。故選B。2、B【解題分析】試題分析：由甲醛的化學(xué)式可知：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成，因此選項A錯誤，選項B正確；1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，因此選項C錯誤；元素只講種類，不講個數(shù)，因此選項D錯誤．故選B．考點：化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別．點評：本題主要考查化學(xué)式的意義、物質(zhì)的簡單分類和物質(zhì)組成與構(gòu)成的描述，難度較大．3、B【解題分析】

目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物和臭氧等。二氧化碳是空氣的組成成分之一，不會造成空氣污染。故選B。4、D【解題分析】

A、鐵絲生銹后，產(chǎn)生一種紅棕色固體，選項A錯誤；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，而不是白霧，選項B錯誤；C、氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生成氯化銨，會觀察到產(chǎn)生白煙，不是白霧，選項C錯誤；D、久置的未打磨的鎂條表面有一層氧化物，呈深灰黑色，選項D正確。故選D?！绢}目點撥】注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒，霧是液體小液滴，兩者的狀態(tài)不同，紅磷燃燒生成的是五氧化二磷固體，描述用煙而不能用霧。。5、D【解題分析】

A、開始點燃蠟燭，燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，氧氣含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2時間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，A選項正確，不符合題意；B、因為白磷燃燒消耗氧氣生成固體，所以在t2至t3時間段內(nèi)二氧化碳含量略增大，而氧氣含量迅速降低，B選項正確，不符合題意；C、蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質(zhì)的燃燒對氧氣的含量需求不同，C選項正確，不符合題意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個實驗證明白磷燃燒對氧氣的含量需求較低，D選項錯誤，符合題意。故選D。6、B【解題分析】

A、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；B、該反應(yīng)是一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物，不屬于四種基本反應(yīng)類型，但有氧參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C錯誤；D、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分反應(yīng)生成兩種化合物的反應(yīng)，且有沉淀氫氧化銅生成，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D錯誤。故選B。7、D【解題分析】試題分析：物質(zhì)由元素組成，生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是組成物質(zhì)的元素，故選D考點：物質(zhì)的組成8、A【解題分析】

A、香水瓶打開后，過一會兒屋內(nèi)聞到香味，說明香水分子在做無規(guī)則的運動，故正確；B、無數(shù)雨滴從空中落下，與分子運動無關(guān)，故錯誤；C、掃地時，看到空中飛舞的塵埃是固體小顆粒，不是分子運動，故錯誤；D、導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流與分子運動無關(guān)，故錯誤。故選A。9、B【解題分析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。10、B【解題分析】

A、是爆炸品標(biāo)志；

B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志；

C、是腐蝕品標(biāo)志；

D、是禁止煙火標(biāo)志；

故選：B。11、B【解題分析】

由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知，B答案正確。故選B12、D【解題分析】

純凈物有固定的組成、性質(zhì)，苯有固定的組成、性質(zhì)，屬于純凈物，此選項錯誤；B、一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的，此選項錯誤；C、通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，苯是一種液體，不能用過濾的方法除去，此選項錯誤；D.苯的沸點為80.1℃，可通過加熱的方法除去水中的苯，此選項正確。故選D。13、D【解題分析】

根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零可知，氫氣中的氫元素、硅中的硅元素化合價為零，四氯化硅中氯顯﹣1價，硅顯+4價，氯化氫中氯顯﹣1價，氫顯+1價，則反應(yīng)中氫元素、硅元素的化合價都發(fā)生了變化，故選D。14、A【解題分析】

A、稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、“安全氣球”用氦氣填充，利用光的是氦氣的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，密度比空氣的小，不符合題意；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作焊接金屬時的保護(hù)氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、水中的魚蝦生存需要氧氣，因為氧氣能供給呼吸，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；故選：A。15、B【解題分析】

A．由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈉、鋁兩種金屬元素與硅、氧兩種非金屬元素組成的，不含金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)，故錯誤；B．相對分子質(zhì)量為23+27+28×2+16×6＝202，故正確；C．鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23：27，故錯誤；D．該物質(zhì)是純凈物，含有氧原子或氧元素，不含氧分子，故錯誤。故選：B?！绢}目點撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2①可以控制反應(yīng)的隨時發(fā)生，隨時停止吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣S+O2SO2【解題分析】

(1)由圖可知，儀器b的名稱為：錐形瓶，故填寫：錐形瓶；(2)由圖可知，A裝置需要加熱，而加熱純凈物制備氧氣，需要高錳酸鉀加熱制取氧氣，除了生成氧氣，還生成錳酸鉀、二氧化錳，符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，故填寫：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣的密度比空氣的略大，用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管要伸到集氣瓶底，即E裝置中①為進(jìn)氣口，故填寫：①；(3)裝置C中有多孔隔板和止水夾，可以控制反應(yīng)的隨時發(fā)生，隨時停止，裝置C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的隨時發(fā)生，隨時停止，故填寫：可以控制反應(yīng)的隨時發(fā)生，隨時停止；(4)A處裝有二氧化錳，往A處注入H2O2溶液，會產(chǎn)生氧氣，氧氣與硫粉在點燃條件下生成的二氧化硫有毒會污染空氣，通入水中的目的是吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣，因此，產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是：吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣，故填寫：吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣；氧氣與硫粉在點燃條件下生成二氧化硫，符號表達(dá)式為：S+O2SO2。【題目點撥】該題為實驗題，解題關(guān)鍵是：掌握高錳酸鉀制氧氣的原理，發(fā)生裝置的優(yōu)點，氧氣的化學(xué)性質(zhì)等知識點。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9∶1∶12氧2【解題分析】根據(jù)標(biāo)簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析和計算即可，元素的質(zhì)量比就是元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比．解：（1）在Vc中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12×6：1×8：16×6=9：1：12，故填：9：1：12；（2）“Vc”中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×8=8，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×6=96，氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故填：氧；（3）據(jù)圖可知，每片維生素C片的質(zhì)量為Vc100mg，含“Vc”10%，則每片維生素C片中含“Vc”的質(zhì)量為100mg×10%=10mg；若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg，一日服用三次，則每次服用“維生素C”至少60mg÷10mg÷3=2片。故填：2。18、20.4%【解題分析】

【題目詳解】（1）鋁元素的質(zhì)量為10.8g，鋁元素全部以Al2O3的形式存在，Al2O3的質(zhì)量為，100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，化合物中含有碳元素和氫元素，反應(yīng)物的總質(zhì)量為，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，反應(yīng)物的總質(zhì)量為，則生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，生成水的質(zhì)量為3.6g，該有機(jī)物中含碳元素的質(zhì)量為，含氫元素的質(zhì)量為，則其中含氧元素的質(zhì)量為，則化合物中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為，故化合物的化學(xué)式可能為。【題目點撥】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前