吉林省長春市榆樹市2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市榆樹市2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是()A.導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率2.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.3.如表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是()溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A.20℃時,100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B.40℃時,100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克C.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多D.0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小4.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的、20%以上的、還有。下列說法錯誤的是A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B.空氣是一種寶貴的資源C.相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低D.空氣與“人造空氣”中都含有氧分子5.以下物質(zhì)屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.純果汁 C.大理石 D.加碘鹽6.下列說法正確的是()A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體D.排水法收集氧氣、先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管7.用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是()A.裝置漏氣B.藥匙中放入的紅磷量不足C.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾8.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.9.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.把玻璃管插入蠟燭火焰中,導(dǎo)出白煙C.灼燒面粉、砂糖變黑,以證明兩者含有相同元素D.自制簡易凈水器,以制得較為純凈的水10.酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上。使用時,向預(yù)熱盤中注入酒精并點燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出時,預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是A.預(yù)熱過程中,分子的運動速率發(fā)生了改變B.蒸發(fā)過程中,分子的體積發(fā)生了改變C.燃燒過程中,分子的種類發(fā)生了改變D.整個過程既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化11.金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩中釩元素的化合價為()A. B. C. D.12.實驗室用氯酸鉀制氧氣,操作有:①加熱;②檢查裝置氣密性;③向試管中裝入藥品;④當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集;⑤實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺上。正確順序是(

)A.③②①⑦④⑤⑥

B.②③⑦①④⑥⑤

C.②③⑦①④⑤⑥

D.①③②④⑦⑤⑥13.遭遇重度霧霾天氣時,下列做法不正確的是()A.停止室外建筑施工 B.冬季長跑照常進行C.盡量減少外出活動 D.外出戴活性炭口罩14.小明同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實驗的如下說法,其中正確的是()①生成的氣體可能是氫氣②完全反應(yīng)后溶液呈黃色③實驗中一定發(fā)生了置換反應(yīng)④由實驗可以得出金屬活動性順序:Cu>Fe⑤硫酸銅溶液可能顯酸性⑥重做實驗沒有任何意義A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥15.能聞到花香的原因是A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱_____②儀器的名稱_____。(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選用的裝置組合是_____(填字母)其中二氧化錳的作用_____(3)用A裝置時,試管口略向下傾斜的原因_____(4)如圖F,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)。(5)若用E裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是_____。(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.3mol氧氣,求所需氯酸鉀的物質(zhì)的量?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)(7)興趣小組的同學(xué)們除了制取氧氣,還回收提純氯化鉀和二氧化錳,此過程流程如下圖1(已知氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)①圖1中操作I和操作Ⅱ依次為圖2中的_____與_____(填字母),圖2B中玻璃棒的作用是_____②蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)該_____(填字母)A移去酒精燈,停止攪拌B移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌C繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)13g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng),求:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。18.(8分)加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物,一段時間后,稱得試管內(nèi)剩余固體為20.9克,求:剩余固體質(zhì)量分別為多少克?_____(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是用于實驗室制取氣體的裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:①_____②_____。(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時,還生成了硫酸亞鐵。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_____?(必須有計算步驟)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A.若b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時,裝置內(nèi)的氧氣越來越多,裝置內(nèi)壓強大于外面的大氣壓,水就會沿著a導(dǎo)管被排出,不符合題意;B.如果a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時,那就b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,裝置內(nèi)的氧氣越來越多,裝置內(nèi)壓強大于外面的大氣壓,水就會沿著a導(dǎo)管被病人吸入,不符合題意;C.氧氣從a導(dǎo)管進入,b導(dǎo)管導(dǎo)出,因為氧氣不易溶于水,經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,符合題意;D.氣泡冒出的速度可以反映氧氣的流速,不符合題意。故選C。2、A【解題分析】

分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),不同種分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物。由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子?!绢}目詳解】A、由分析可知,A圖為同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構(gòu)成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。3、D【解題分析】試題分析:A、20℃時,硝酸鉀的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的質(zhì)量,不是溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大,故A錯誤;B、40℃時,163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克.故B錯誤;C、100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多,因為沒有說明水的質(zhì)量,故C錯誤;D、0℃的硝酸鉀的溶解度比60℃的硝酸鉀的溶解度小,因此0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故D正確。故選D??键c:固體溶解度的影響因素;固體溶解度的概念;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)4、A【解題分析】

A.氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑,氧氣不可燃,不能做燃料,選項錯誤;B.空氣是一種寶貴的資源,其中氮氣可做保護氣、可做制取氮肥等含氮物質(zhì)的原料;氧氣可做助燃劑;二氧化碳是光合作用的原料;稀有氣體可做電光源等,選項正確;C.空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%,相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低,選項正確;D.空氣與“人造空氣”中都含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成,故空氣與“人造空氣”中都含有氧分子,選項正確。故選A。5、A【解題分析】試題分析:A.蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;B.純果汁中含有水和糖分、維生素物質(zhì),屬于混合物;C.大理石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它的雜質(zhì),屬于混合物;D.加碘鹽中含氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物。考點:純凈物和混合物的判別點評:本題考查了純凈物和混合物的判別,在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物;從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。從微觀角度說,看構(gòu)成這種物質(zhì)的微粒有哪些,如果只含有一種分子是純凈物;含有多種分子一定是混合物。6、B【解題分析】

A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃,氧氣的濃度較低時不會復(fù)燃,故A錯誤;B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故B正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故C錯誤;D、排水法收集氧氣,應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈,故D錯誤。故選D。7、C【解題分析】

測定結(jié)果偏大的原因是:瓶內(nèi)氣壓過低,氣體過少。【題目詳解】A、裝置氣密性不好,在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中,結(jié)果偏小,故選項錯誤;B、紅磷量不足,氧氣沒有完全消耗,結(jié)果偏小,故選項錯誤;C、點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢,導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶,實質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少,氣壓減少,水倒吸得多了,故選項正確;D、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導(dǎo)致測量結(jié)果小,故選項錯誤。故選C8、A【解題分析】

由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B錯誤;C、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故C錯誤;D、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故D錯誤。故選A?!绢}目點撥】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時時為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時為陰離子。9、A【解題分析】試題分析:不能用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,因為過濾掉的只是不可溶的雜質(zhì),而可溶性的雜質(zhì)引起水的硬度的變化,故選A.考點:實驗設(shè)計和評價10、B【解題分析】

酒精蒸發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,只是分子間隔改變;酒精燃燒有其他物質(zhì)生成,分子種類發(fā)生改變?!绢}目詳解】A、溫度越高,分子運動越快,預(yù)熱過程中,分子的運動速率發(fā)生了改變,說法正確,不符合題意;B、蒸發(fā)過程中,是分子間隔改變,分子的體積沒有發(fā)生了改變,說法錯誤,符合題意;C、燃燒過程中,酒精分子變成二氧化碳分子和水分子,分子的種類發(fā)生了改變,說法正確,不符合題意;D、蒸發(fā)屬于物理變化,燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,說法正確,不符合題意。故選B。11、B【解題分析】

中氧元素的化合價為-2價,設(shè)釩元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,2x+(-2)×5=0,解得x=+5.故選B?!绢}目點撥】化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0.12、C【解題分析】分析:實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體+固體,且需要加熱;回顧操作步驟:“查裝定點收移熄”,分析各步驟的注意事項:如①用高錳酸鉀制取氧氣時試管中要放一團棉花.②固體在試管中加熱時,試管口要略微向下傾斜.解答:解:記住口訣:“查裝定點收移熄”:①檢查裝置氣密性;②向試管中裝入藥品;③將試管固定在鐵架臺上;④加熱;⑤當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集;⑥實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑦熄滅酒精燈.故選C.13、B【解題分析】試題分析:造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B。考點:環(huán)境保護14、B【解題分析】

①鐵能與酸溶液反應(yīng)生成氫氣,溶液可能顯酸性,生成的氣體可能是氫氣,此說法正確;②鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,溶液應(yīng)該是淺綠色的,此說法錯誤;③鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,說明鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),該實驗中一定發(fā)生了置換反應(yīng),此說法正確;④鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵的反應(yīng),說明金屬活動性順序是Fe>Cu,此說法錯誤;⑤鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,硫酸銅溶液可能顯酸性,生成的氣體可能是氫氣,此說法正確;⑥科學(xué)一定要注意嚴(yán)謹性,重做實驗有必要,此說法錯誤。故選B。15、C【解題分析】

分子在不斷運動,使具有花香的物質(zhì)的分子運動到鼻孔使人問道花香味,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗集氣瓶AD/AE催化(加快反應(yīng)速度))防止冷凝水倒流造成試管爆裂K3待連續(xù)冒氣泡時0.2molBA引流B【解題分析】

解:(1)據(jù)圖可知標(biāo)號①儀器的名稱是長頸漏斗,②儀器的名稱是集氣瓶;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法收集或向上排空氣法收集;其中二氧化錳是催化劑,在反應(yīng)中起催化作用;(3)氯酸鉀和二氧化錳受熱時會放出水蒸氣,試管口向下傾斜可防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(4)當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕K3;(5)用排水法收集氧氣時,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后;(6)設(shè)所需氯酸鉀的物質(zhì)的量x,x=0.2mol;(7)圖1中操作Ⅰ是把不溶性固體和液體分開,是過濾;操作Ⅱ是把可溶性固體從液體中分離出來是蒸發(fā)結(jié)晶;圖2B中玻璃棒的作用是引流;②蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)該移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌,利用余熱使濾液蒸干。【題目點撥】實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.4g(2)20%【解題分析】

本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的相關(guān)知識?!绢}目詳解】解:設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x,硫酸鋅的質(zhì)量為y。x=0.4gy=32.2g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為答:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%。18、剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為4.5g,二氧化錳的質(zhì)量為1.5g,氯化鉀的質(zhì)量為14.9g【解題分析】

解:生成氧氣的質(zhì)量為29g+1.5g-

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