七年級上冊歷史第四課教案省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

嫦娥奔月第1頁第4課

夏、商、西周興亡第2頁學習目標知道夏朝建立標志國家產(chǎn)生，知道夏、商、周三代更替，了解西周分封制及其作用。第3頁自學指導請同學們認真默讀書本20-25頁內(nèi)容，邊讀邊完成助學預習筆記，并畫出關(guān)鍵點，比誰能正確回答。第4頁

堯

舜

禹

啟禪讓制

世襲制公天下家天下返回第5頁一、夏朝興衰夏朝建立建立時間：世襲制代替禪讓制建立者：社會特點設(shè)置國家機構(gòu)滅亡（商湯滅夏）暴君：

滅亡原因：桀暴政返回公元前2070年禹桀（jie）（啟）第6頁夏桀（殘暴荒淫無度百姓怨恨到了極點)夏朝你這太陽什么時候滅亡??？“寧愿和他一起滅亡“！湯（日益強大）商部落公元前1600年進攻夏朝夏被推翻！！商朝建立第7頁

二、商朝興衰紂王暴政炮烙之刑酒池肉林大修鹿臺興建立時間：建立者：都城：公元前1600年商湯亳（bo）（盤庚遷殷）殷成為當初世界上大國

亡（武王伐紂）君：滅暴亡原因：紂（zhou）第8頁商朝開國君主湯第9頁商朝開國賢臣伊尹返回第10頁盤庚盤庚遷都因為水患和政治動蕩，商朝曾幾次遷都，直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。所以，后人也稱商朝為殷朝。返回第11頁第12頁周文王第13頁呂尚即姜子牙，東海海濱人。因為在周初做過太師，尊稱“師尚父”，因而得名“呂尚”。姜子牙輔佐周文王和周武王，為周王朝建立做出了出色貢獻。所以，武王封他到齊地作諸侯，成為周代齊國始祖?！敖烎~”第14頁周朝開國君主周武王第15頁第16頁動腦筋：商湯滅夏和武王伐紂為何會取得勝利？歷史教訓：

“古今興亡多少事，成由勤儉敗由奢?！毕蔫詈蜕碳q暴政引發(fā)民忿商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。商湯和周武王重用賢人，聯(lián)合周圍小國。第17頁三、西周興衰興建立時間：建立者：都城：公元前1046年周武王鎬（hao）京分封制加強統(tǒng)治，成為強盛國家

亡暴君：事件：亡國之君：滅亡時間：公元前771年周厲王國人暴亂制度：周幽王下一頁第18頁溥天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣。——《詩經(jīng)》第19頁

西周初年，為了鞏固周朝對全國長久統(tǒng)治，周天子大封同姓貴族和異姓功臣為諸侯。受封諸侯必須服從周天子命令，定時朝見天子，向天子納貢，并負擔帶兵隨天子作戰(zhàn)義務(wù)。第20頁目標：周天子把土地和貧民、奴隸，分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。諸侯義務(wù)：服從周天子命令，交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨周天子打仗作用：開發(fā)邊遠山區(qū)，鞏固統(tǒng)治，維護了西周嚴格等級制度為了鞏固統(tǒng)治方法第21頁周天子諸侯卿大夫士平民奴隸西周分封制統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級返回第22頁周厲王第23頁國人暴亂國人暴亂周厲王統(tǒng)治暴虐無道，為了預防民眾議

論。他派人嚴密監(jiān)視百姓言論，稍有不

滿，就將其處死。平民百姓彼此不敢交談，

路上只能交換眼色，史稱“道路以目”。長

期壓迫終于引發(fā)了國人暴亂，起義平

民趕走了周厲王。第24頁朝代建立時間建立者都城暴君主要事件夏商西周公元前2070年公元前1600年公元前1046年禹桀陽城湯紂亳、殷周武王周厲王鎬京小結(jié)世襲制代替禪讓制商湯滅夏、盤庚遷殷、武王伐紂分封制、國人暴亂第25頁小結(jié)三個朝代：三個開國君主：三個暴君：一個主要制度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏商周

禹商湯周武王夏桀商紂王周厲王西周分封制兩個賢臣：＿＿＿＿＿＿伊尹姜尚第26頁當堂訓練一選擇題1.我國奴隸制文明時代開始于A.黃帝時期B.禹時期C.啟時期D.湯時期

2.西周眾多諸侯，是經(jīng)過（）產(chǎn)生A.奴隸制B.世襲制C.分封制