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文檔簡介
拒絕校園欺凌,共建平安校園第1頁
小杰是班里“小霸王”,他經(jīng)常欺負低年級小同學或是把身邊同學打傷,令老師和父母非常頭痛。
經(jīng)典案例第2頁一、橫行校園“小霸王”第3頁
很多學校都有“小霸王”欺凌弱小現(xiàn)象。第4頁收取保護費第5頁敲詐勒索第6頁有意欺負同學第7頁他們憑借身體或人數(shù)眾多優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等,給身邊人帶來極大身心傷害。第8頁9第9頁二、對欺凌說“不”第10頁
當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你人以為你很好欺負而繼續(xù)欺負你。當自己受到欺凌時第11頁你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停頓他們行為,然后走開。當自己受到欺凌時第12頁有些欺負行為往往是為了取樂,假如看到被欺負人如此強勢,欺凌者普通會很無趣地離開。第13頁為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求援。當自己受到欺凌時第14頁
當看見別同學受到欺負時,也要向老師匯報,不要視而不見,成為冷漠旁觀者。當他人受到欺凌時第15頁校園暴力能夠防,方法掌握要適當。求援師長來幫助,自我保護有保障。應(yīng)對校園暴力口訣第16頁三、學會善待他人第17頁經(jīng)過欺凌他人來尋開心,或者經(jīng)過欺負弱小顯示自己強大,不但給他人帶來很大傷害,也無法讓你得到真正情誼和尊重。第18頁人人都是平等,我們要學會善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才能夠得到真正高興,這份高興是從欺負他人過程中體驗不到。第19頁
老師寄語《承諾書》
我們除了要學會保護自己,拒絕校園欺凌,我們也不能去做校園欺凌施暴者。第20頁
忍注意本身涵養(yǎng),不能有不文明行為。假如他人罵你或是被人一時沖動打了一下,就以為受了氣,吃了虧,非得也罵對方一句,也打?qū)Ψ揭幌?,這么會使雙方矛盾越來越激化,最終可能升級為打架斗毆。當受到他人無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時,要心胸豁達開朗,切忌情緒激動,過分地生氣而失去理智和他人爭吵。對方罵人、動手打人是不文明行為,顯示出你氣度和涵養(yǎng)。老師幫你處理,不要和對方一樣橫蠻。
第21頁恕假如和同學發(fā)生矛盾,要知道謙讓,先寬恕對方,主動地向?qū)Ψ綑z討自己行為不妥之處。即便是自己有理,也要先把雙方矛盾緩解下來,等對方情緒平穩(wěn)時再細論各方對錯。假如雙方矛盾已無法自行處理時,應(yīng)馬上將情況匯報給老師或家長,防止矛盾加深,引發(fā)毆斗。第22頁忌做“小人”,要做“大人”,做一個心胸開闊人
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