本學期班級工作總結(jié)標準版（3篇）

第11頁共11頁本學期班?級工作總?結(jié)標準版?一、思?想工作方?面一年?來我積極?學習__?__的各?級各類文?件及精神?，樹立正?確的世界?觀、人生?觀和價值?觀，提高?自身的政?治敏銳性?和鑒別能?力。堅定?____?理想和社?會主義信?念，在大?是大非問?題面前能?夠始終保?持清醒的?頭腦。不?斷提高、?充實自己?，嚴格要?求自己。?熱愛學生?，熱愛工?作，敬業(yè)?愛崗，努?力將自己?鍛煉成新?時代的合?格教師。?重視理論?與實踐相?結(jié)合，虛?心接受領(lǐng)?導、同事?們的批評?，不斷在?實踐中改?正自己的?缺點。作?為一名黨?員，我認?識到自己?還有很多?不足，需?要多向身?邊的優(yōu)秀?教師學習?、請教，?尤其是向?優(yōu)秀黨員?學習，主?動分擔一?些工作，?得到了鍛?煉，增長?了知識，?提高了自?身的工作?能力。?二、教育?工作方面?本學年?我擔任初?二四個班?的思想品?德的教學?工作，中?途接班，?面對首次?接觸的學?生，在教?育教學工?作中遇到?了不少困?難。這一?級學生學?習基礎(chǔ)差?，學習習?慣不好，?學習態(tài)度?不認真、?不刻苦，?偏科現(xiàn)象?嚴重，班?級之間差?距大。針?對這些情?況，我虛?心向其他?有經(jīng)驗的?教師討教?經(jīng)驗。在?教學中認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中。注?重分類教?學，因材?施教，更?注重培養(yǎng)?學生的基?礎(chǔ)，努力?培養(yǎng)學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?等能力。?另外本人?在搞好教?學工作的?同時，注?重教學經(jīng)?驗的積累?，每節(jié)課?后認真撰?寫教學反?思及教后?記。三?、個人學?習工作?之余，我?積極學習?各種教育?理論來充?實自己，?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導?，更好地?進行教育?教學。我?積極參加?了多媒體?課件制作?及應用的?培訓，更?好地為教?學服務，?在自己的?博客與網(wǎng)?校上積極?撰寫教育?教學案例?，及時反?思自己的?教育行為?。四、?努力方向?1、積?極參加各?級各類的?教育教學?培訓，加?強教育教?學理論學?習，加強?自身基本?功的訓練?。2、?面向全體?學生，對?差生多些?關(guān)心，多?點愛心，?再多一些?耐心，使?他們在各?方面有更?大進步。?3、充?分發(fā)揮本?學科的教?學特點，?加強學生?的思想道?德教育，?培養(yǎng)學生?良好的學?習習慣，?提高學生?的學習成?績。4?、積極投?身即將開?始的課堂?教學改革?之中，充?分發(fā)揮學?生的自主?學習、合?作學習能?力，課堂?上做到精?講精練，?注重對學?生能力的?培養(yǎng)，使?學生學會?學習。?今后的教?學中，我?一定更加?努力，查?漏補缺，?積極學習?，爭取更?大的進步?，為明天?的輝煌而?努力拼搏?、奮斗！?本學期?班級工作?總結(jié)標準?版（二）?董__?__，學?校少先隊?輔導員老?師，班主?任，英語?教師。在?少先隊工?作上他積?極發(fā)揮少?先隊德育?工作的作?用，在校?園開展豐?富多彩的?活動，并?結(jié)合我校?少先隊員?的自身特?點布置了?富有創(chuàng)新?性、探究?性、合作?性的少先?隊文化建?設。在教?學方面，?獲得他以?高度的社?會責任感?和嚴謹?shù)?治學態(tài)度?積極探索?新課標下?的教學方?式和方法?，為我校?的英語教?學開創(chuàng)了?新的模式?。一個?忙碌的學?期又結(jié)束?了，本學?期少先隊?在學校領(lǐng)?導的指導?下，在全?體少先隊?員的共同?努力下，?組織開展?了形式多?樣的活動?，這一學?期我們在?忙碌中充?實著自己?，少先隊?員也在忙?碌中成長?著。雖然?所做的工?作還有很?多不足，?但是全體?隊員包括?各班級學?生在日常?行為規(guī)范?上都有很?大的進步?。現(xiàn)將本?學期少先?隊工作作?以下總結(jié)?：一、?學習少先?隊隊史，?大力開展?隊員思想?品德教育?召開少?先隊員大?會，全體?隊員學習?少先隊的?隊史，重?溫少先隊?的光輝歷?史，對全?體隊員進?行愛國主?義教育，?要求他們?時刻銘記?自己是一?名光榮的?少先隊員?。同時對?他們進行?行為習慣?教育，重?溫新《小?學生守則?》和《小?學生日常?行為規(guī)范?》，使隊?員能以《?小學生日?常行為規(guī)?范》為準?則，時時?刻刻約束?自己的行?為，懂得?勤學守紀?的重要意?義，及時?改正自己?的缺點錯?誤，養(yǎng)成?良好的行?為習慣。?二、和?校團組織?緊密結(jié)合?，開展各?種活動，?豐富學生?的課余生?活。本?學期主要?以感恩、?愛國、誠?信、禮儀?，安全、?法制教育?等為主題?的各項活?動。1?、新學期?第一周升?旗儀式及?國旗下講?話，少先?隊員位列?國旗兩側(cè)?唱國歌，?行隊禮。?2、_?___年?____?月___?_日召開?本學期第?一次全體?少先隊員?大會，安?排本學期?工作。?3、__?__年_?___月?____?日結(jié)合團?組織，到?貧困生家?庭慰問。?4、_?___年?____?月___?_日-_?___日?舉行八年?級拔河比?賽。5?、___?_年__?__月_?___日?組織部分?少先隊員?志愿者義?務清理街?道環(huán)境.?。6、?____?年___?_月__?__日組?織部分少?先隊員在?中秋到來?之際到敬?老院關(guān)愛?老人送祝?福。7?、___?_年__?__月_?___日?發(fā)放中小?學生假期?生活實踐?作業(yè)（一?）。8?、___?_年__?__月份?____?日在校操?場舉行中?小學安全?知識識圖?片競賽。?9、_?___年?____?月份開展?中小學重?陽寄情、?感恩父母?愛老敬老?主題班會?。10?、___?_年__?__月_?___日?發(fā)放中小?學生假期?生活實踐?作業(yè)（二?）。1?1、__?__年_?___月?____?日午休在?校操場舉?行誠信知?識進校園?征文比賽?。12?、___?_年__?__月_?___日?舉行表達?感恩主題?黑板報評?比活動。?13、?____?年___?_月__?__日舉?行誠信做?人，懷揣?感恩朗誦?和講故事?大賽。?14、_?___年?____?月___?_日準備?新少先隊?員入隊事?宜并參與?學習。?15、_?___年?____?月___?_日發(fā)放?中小學生?假期生活?實踐作業(yè)?（三）。?16、?____?年___?_月__?__日新?村鎮(zhèn)露荷?學校開展?扶貧幫困?黨員活動?日活動。?17、?____?年___?_月__?__日發(fā)?放中小學?生假期生?活實踐作?業(yè)（四）?。18?、少先隊?期末工作?總結(jié)總?之，一個?學期以來?，少先隊?在上級部?門領(lǐng)導的?關(guān)心和各?位班主任?的大力支?持下，做?了一些工?作，取得?了一定成?績。今后?的少先隊?工作我還?需不斷努?力，不斷?創(chuàng)新，不?斷提升。?我會一如?既往的扎?實開展工?作，在校?園中營造?一種積極?向上的氛?圍而不懈?努力。我?會不斷學?習，提高?自己的知?識、能力?、水平，?提高少先?隊工作成?績。本?學期班級?工作總結(jié)?標準版（?三）本?學期，政?教處以縣?教育局提?出的"德?育為先、?教學中心?、安全至?上、健康?第一"的?理念和學?校總工作?思路為指?導，深入?發(fā)動全校?師生員工?，積極參?與學校德?育工作；?以強化學?生行為規(guī)?范訓練和?開展精細?化管理為?重點，培?養(yǎng)學生文?明習慣，?提高學生?品德素養(yǎng)?；以開展?豐富多彩?的德育活?動為載體?，落實各?項德育管?理措施；?緊緊圍繞?著創(chuàng)建"?平安二職?、和諧二?職、形象?二職"的?德育理念?，大膽創(chuàng)?新，努力?進取，并?當好管理?、教導、?服務三個?角色，使?我校德育?工作在新?學年上了?一臺階，?本年度的?主要工作?主要體現(xiàn)?如下幾個?方面：?一、不斷?完善制度?建設，使?德育管理?有據(jù)可依?1、完?善常規(guī)制?度本學?期，政教?處重新完?善了《學?生處分條?例》、《?值日教師?指紋考勤?管理辦法?》、《宿?管老師管?理職責》?、《龍港?二職教師?值日規(guī)定?》、《龍?港二職學?生一日常?規(guī)》等重?要條例，?以更合理?、人性化?的制度保?障師生的?正常教學?與生活秩?序。2?、不斷探?索新的德?育管理制?度出臺?《龍港二?職班主任?量化考核?細則》。?這一細則?的出臺，?克服了平?均主義，?落實了按?勞分配，?多勞多得?，優(yōu)教優(yōu)?酬，保障?了工作量?大、工作?細致、成?效突出的?班主任有?更高的工?資收入。?考核細則?把班主任?一日工作?進行了細?化量化，?包括如下?____?項常規(guī)：?①"班級?六項競賽?考核"、?②"班主?任集會"?（每天出?操或集會?班主任站?到班級隊?伍旁，并?組織管理?）、③"?早自修早?到"（班?主任每天?____?點前到校?）、④"?午間在崗?"（班主?任中午在?校，午自?修在崗）?、⑤"晚?間在崗"?（班主任?晚間在校?，晚自修?第一節(jié)課?后離校）?、⑥"常?規(guī)任務按?時完成"?（政教處?當月工作?布置，如?工作手冊?、計劃、?總結(jié)、各?種表格上?交、大掃?除等等，?各班主任?按時完成?）、⑦"?班際競賽?評比"（?政教處行?事例中或?當月布置?的各項競?賽、評比?，如班容?班貌布置?、衛(wèi)生大?評比、黑?板報評比?、學校體?育競賽活?動、田徑?運動會、?藝術(shù)節(jié)、?科技節(jié)等?等）、⑧?"宿舍走?訪"（班?主任走訪?本班寢室?）、⑨"?主題班會?課"（公?開課）、?⑩"文明?寢室"（?本班每個?寢室每周?被評為文?明寢室）?、⑾"學?生好人好?事"、⑿?"預防學?生違紀"?。這一規(guī)?定的實施?，把班主?任工資與?工作在崗?率、績效?直接相掛?鉤，使班?主任隊伍?的精神面?貌煥然一?新，班主?任在崗率?大大的提?高。本學?期，學生?意外事故?的發(fā)生率?大大減少?，沒有發(fā)?生一起學?生校外打?架斗毆事?件。出?臺《班級?"六項競?賽"考核?辦法》。?今年新出?臺的班級?"六項競?賽"，包?括出勤、?衛(wèi)生、紀?律、兩操?、儀表、?表現(xiàn)突出?六項，結(jié)?合學生一?日常規(guī)的?實施，把?我校學生?的所有優(yōu)?劣表現(xiàn)進?行文本記?錄。在學?校一樓大?廳制作六?項競賽評?分公布欄?，把每一?天的反饋?分值及時?公布，在?各班間形?成一種競?爭的氛圍?，直接提?升了全校?的班風與?校風。?出臺《龍?二職學生?撤銷處分?實施辦法?》。職高?學生規(guī)范?性差，違?反校紀校?規(guī)時常有?之。本學?期，我處?出臺撤銷?處分規(guī)定?，極大的?激勵受到?處分的改?過自新，?努力進步?的決心。?這一辦法?主要規(guī)定?，受到處?分的學生?，在下一?個學期可?到政教處?填寫申請?撤銷處分?的申請書?，政教處?由專門的?撤銷處分?委員會成?員對該生?進行考查?了解，_?___周?后若發(fā)現(xiàn)?該生處分?至今無違?紀行為，?且表現(xiàn)良?，則同意?撤銷原處?分，銷除?該生學籍?上的處分?記錄。此?項規(guī)定的?實施，促?使多位表?現(xiàn)不好的?違紀學生?申請撤銷?處分，也?對學校形?成積極健?康的校風?起促進作?用。本學?期已經(jīng)對?高二動漫?班陳耀健?、高二電?子班梁世?電撤銷了?處分。2?0nn年?秋季政教?年終工作?總結(jié)另?外，本學?期政教處?對學生會?的管理制?度、優(yōu)秀?學生的獎?評制度亦?進行了實?施性的探?討，取得?了相應的?成績。如?學生會打?分的輪換?制度，班?級常規(guī)評?分申訴制?度解決了?日常評分?的諸多矛?盾；綜合?學分制德?育模塊的?實施，改?變了以往?的學生評?價方式，?使更多的?學生發(fā)揮?個性，體?驗到自我?價值的實?現(xiàn)帶來的?成功感，?這一改變?也受到家?長會上家?長們的大?力肯定。?二、堅?持不懈地?抓好學生?常規(guī)教育?本學期?，政教處?緊緊圍繞?著創(chuàng)建"?平安二職?、和諧二?職、形象?二職"的?德育理念?，持之以?恒地強化?常規(guī)管理?。1、?注重禮儀?教育，形?成學校亮?點學校?工作德育?為先。德?育工作中?，政教處?把學生學?會做人放?在首位。?而文明禮?儀教育則?是我校德?育工作的?一大亮點?。本學期?，政教處?開辟多個?禮儀教育?陣地，如?通過每天?的出操晨?會，通過?主題班會?課，通過?學生的相?互監(jiān)督，?通過各種?形式的表?彰，這種?多點交叉?式的務實?教育，使?全校學生?的文明禮?儀上了一?個新臺階?。在校園?中，學生?遇到校長?、領(lǐng)導、?教師、都?能主動問?好；遇到?外校的來?賓、家長?，學生亦?能主動問?好。這種?良好的禮?儀習慣，?多次受到?縣教育局?領(lǐng)導的點?名表揚。?2、采?用形式多?樣的衛(wèi)生?保潔方式?，凈化校?園環(huán)境2?0nn年?秋季政教?年終工作?總結(jié)為?了解決學?生衛(wèi)生習?慣差導致?的校園衛(wèi)?生臟亂差?形象，政?教處采取?形式多樣?的衛(wèi)生保?潔方式，?取得了良?好的效果?。首先是?值周班制?度，要求?值周班學?生一天三?次固定時?間在校園?進行垃圾?撿拾，隨?丟隨撿，?努力做到?校園無垃?圾。其次?采取劃分?校園零食?食用區(qū)，?針對學生?課間把食?品帶出小?賣部，導?致隨處亂?丟現(xiàn)象，?我們要求?學生的零?食只能在?食堂指定?區(qū)域內(nèi)食?用，并在?課間有專?門的學生?會成員值?班監(jiān)督。?第三則?采用各項?衛(wèi)生清理?加分制，?通過在"?六項競賽?"中加分?或進行全?校表彰等?形式，積?極引導各?班級勇躍?參與對校?園衛(wèi)生死?角的清理?。最后，?政教處堅?持做到衛(wèi)?生每周一?講的思想?引導工作?，引導學?生培養(yǎng)講?文明、講?衛(wèi)生的習?慣。3?、實施午?自習午睡?制，靜化?校園環(huán)境?本學期?，政教處?要求班主?任中午在?崗，并要?求全校學?生在午自?習期間統(tǒng)?一午睡，?由班主任?實施管理?。這一措?施，解決?了平時學?生午自習?期間隨意?進出教室?，或在樓?道內(nèi)、教?室內(nèi)、樓?梯上發(fā)生?的追逐打?鬧、亂喊?亂叫、打?口哨、亂?扔廢棄物?等不良現(xiàn)?象，不僅?靜化了校?園環(huán)境，?同時也解?決了部分?學生下午?上課睡覺?的問題，?而且也基?本杜絕了?以往學生?在午間經(jīng)?常發(fā)生的?打架斗毆?等違紀事?件。4?、嚴格實?施學生違?紀處分條?例，努力?提高學生?的思想素?質(zhì)本學?期，政教?處嚴格、?規(guī)范實施?學生違紀?處分條例?，強化了?校風。針?對學生違?紀，政教?處嚴格執(zhí)?行處分條?例，及時?進行全校?通報，并?以文件形?式在全校?張榜公布?一周，對?違紀學生?起到了良?好的震懾?作用。同?時，我們?結(jié)合學生?思想實際?，多渠道?、多角度?地對學生?進行思想?教育，通?過開展每?周的升降?旗儀式、?主題班會?等豐富多?彩的活動?，加強了?對學生的?愛國主義?教育、人?生觀教育?，增強了?學生的主?人翁意識?，使學生?的思想覺?悟得到較?大提高。?面對受處?分學生，?政教處多?次開展違?紀學生座?談會，通?過交流、?談心，