![施工員實習工作總結范文(3篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e7/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e71.gif)
![施工員實習工作總結范文(3篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e7/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e72.gif)
![施工員實習工作總結范文(3篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e7/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e73.gif)
![施工員實習工作總結范文(3篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e7/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e74.gif)
![施工員實習工作總結范文(3篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e7/8b800f7507219f0baf311f2cdb50b6e75.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第8頁共8頁施工員實?習工作總?結范文?一、實習?地點:?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日在?____?設計院實?習。二?、實習要?求:根?據(jù)《設計?院綜合實?習手冊》?的教學任?務書要求?,我參與?完成了綏?中中科拜?客生物工?程有限公?司新建廠?區(qū)辦公樓?的施工圖?繪制。?三、實習?意義:?三個月的?實習,使?我了解了?建筑設計?從前期準?備到施工?圖設計各?階段內容?、要求及?相互關系?;熟悉了?建筑師工?作的基本?方法;理?解并親自?體驗了各?工種之間?相互配合?的重要性?及建筑師?的綜合協(xié)?調作用。?方案設計?與施工圖?繪制,讓?我進一步?了解了建?筑設計的?相關標準?和規(guī)范,?并且對學?好建筑結?構、建筑?技術、建?筑設備、?建筑材料?和建筑經(jīng)?濟的重要?性有了更?深刻的認?識。實習?中,我還?涉及城市?規(guī)劃及城?市設計的?領域,對?城市設計?有了進一?步的認識?。將書本?知識靈活?運用到實?際工作中?,為以后?走上工作?崗位積累?了一定的?知識與經(jīng)?驗。四?、實習感?悟(1?)有待提?高的東西?實習的?日子里,?我充分的?意識到了?構造知識?對建筑的?重要型,?在各工種?之間的協(xié)?調中,在?我自己獨?立完成剖?面的過程?中,我總?是不知道?梁要畫多?高,一些?構造的基?本知識很?缺乏。比?如說最簡?單的陽臺?和空調板?應該上翻?梁等。還?有就是對?規(guī)范的了?解,這個?在實際工?程中會學?得很快,?但對于基?本的規(guī)范?還是應該?掌握。比?如說建筑?面積小于?56平面?的戶型廚?房面積應?該大于4?,大于等?于56平?面的戶型?廚房面積?應該大于?5.廁所?最小進寬?____?米,有條?件應該盡?量做到_?___米?等。通過?施工圖的?繪制,我?掌握了一?些規(guī)范,?知道拿到?方案圖紙?的第一件?是檢查基?本的規(guī)范?它是否滿?足,然后?才能在滿?足的基礎?上繪制。?還有一點?不能不提?的就是我?的手繪能?力有待提?高。第?一次認識?到這一點?是在御源?的戶型調?整階段和?甲方一起?討論方案?的過程中?,我們大?家有想法?都需要把?它在圖紙?上表達出?來。當我?看到甲方?勾畫的戶?型圖是,?小小得吃?了一驚,?他手繪真?好,畫的?線條流暢?舒服,圖?面干凈清?晰,和我?想象中的?甲方不一?樣,那時?我就決定?要好好畫?圖了。在?方案的前?期設計中?,我覺得?有ide?a是很可?貴的,關?鍵是如何?能把你的?想法淋漓?盡致的表?現(xiàn)出來,?讓別人認?可,我對?這種認可?的要求是?別人能在?我的方案?圖中體會?到我的i?dea。?所以表達?很重要,?落到實處?就是圖紙?的表達,?模型的表?達,語言?的表達。?不管用什?么方式,?只要達到?效果就行?。還有就?是對于規(guī)?劃基本常?識的掌握?。建筑與?規(guī)劃其實?僅僅是范?圍和視野?不同,對?于規(guī)劃的?知識的掌?握能讓我?們在建筑?設計中對?方案有更?好的把握?。(2?)追求細?節(jié),耐心?對待細?節(jié)的重要?性,不言?而喻。對?于搞建筑?的人來說?,細節(jié)上?的取勝有?時意味著?方案上的?取勝。對?于做項目?來說,施?工圖中有?那么多繁?瑣的細部?,不能有?一點差錯?,特別是?規(guī)范上的?東西,圖?紙上的一?點小錯誤?就將給別?人和自己?帶來很大?的麻煩。?所以畫圖?一定要認?真,盡量?爭取在第?一遍就畫?準確。半?年多的實?習,每次?畫圖,我?并不是覺?得畫圖有?多煩,有?多費時間?,其實每?次出圖,?大部分時?間都費在?改圖上。?圖紙在滿?足規(guī)范的?前提下有?時需要改?,方案本?身有問題?需要改,?各專業(yè)的?配合中你?會改,在?甲方的要?求下你會?改……改?圖就是在?挑錯誤,?摳細節(jié),?一定要耐?心對待,?不能馬虎?遺漏。對?待圖紙尚?且如此,?做人做事?更是這樣?。特別是?我們即將?進入社會?的新人,?別人評價?你就是從?細節(jié)開始?的。實習?期間,認?真的把辦?公桌收拾?干凈,給?人的感覺?就會很好?;對待單?位里的同?事,盡量?微笑著和?別人打招?呼;注意?自己的衣?著語言是?否得體…?…這些細?節(jié)都非常?重要,把?握好了,?它將成為?你成功的?助推器。?(3)?講究條理?,提高效?率如果?不想讓自?己在緊急?的時候手?忙腳亂,?平時就要?養(yǎng)成講究?條理性的?好習慣。?講究條理?有很多方?法,可以?在一堆待?處理的事?情面前列?表,用筆?寫寫,先?做什么后?做什么,?費幾分鐘?把思路理?清楚。在?畫施工圖?的時候,?要畫的東?西很多,?千萬不能?亂,不然?會非常影?響效率,?還會帶來?畫漏、畫?錯等需要?回過來改?的后期問?題。有時?畫圖過程?中適當?shù)?停一停,?看看自己?的工作效?率怎么樣?,是不是?一個問題?反復地在?那邊磨時?間。要是?真這樣你?需要及時?的意識到?,重新理?一理。遇?到解決不?了的問題?要及時的?問。這樣?有條理的?做事情才?不會一天?下來也沒?做多少東?西的感覺?。也能給?自己節(jié)省?很多時間?來做別的?事情。實?習了大半?年,其實?生活中的?很多習慣?都會反應?到工作中?了。意識?到了,就?要努力去?調整。畢?竟工作時?間長了就?不要改了?,先入為?主的情況?下還是起?步高點好?點。養(yǎng)成?這些好的?習慣都將?讓我終身?受益。?總結時?間匆匆,?這三個月?,我離開?學校,走?上社會,?學到了很?多的東西?,經(jīng)歷了?很多事情?。雖然短?短幾個月?,可是留?下的回憶?很多。建?筑學是一?個十分需?要從實踐?當中汲取?營養(yǎng)的學?科,只有?不斷實踐?、從實踐?中不斷摸?索、進步?,才能夠?真正了解?這門學科?的真諦。?實習不僅?是實踐我?們的專業(yè)?知識,更?是鍛煉我?們的交際?能力,是?我們走上?社會如何?與人相處?的一塊墊?基石。真?誠地對待?別人,有?一份積極?熱情向上?的心態(tài),?我覺得就?能處理好?人際關系?。尊敬值?得尊敬的?人,謙虛?的得向別?人請教,?不卑不亢?,自信大?方,努力?地完善自?己,別人?才會喜歡?你幫助你?,樂于與?你交往。?同樣,只?有這樣,?你才有機?會學到更?多的東西?。還有很?重要的?施工員實?習工作總?結范文(?二)通?過本次實?習,我對?建筑工程?的現(xiàn)場施?工和管理?有了直觀?地認識,?增強了自?己對所學?基礎理論?和專業(yè)知?識的感性?認識,并?綜合運用?自己所學?過的知識?,詢問了?工程師一?些工程中?所遇到的?問題;并?且在本次?實習中,?我對建筑?工程的各?方責任和?角色有了?更切實際?的了解,?深刻體會?到工程建?設中的種?。種限制?、種。種?實際問題?。比如,?鋼筋的綁?扎,底層?基礎鋼筋?的綁扎首?先要放樣?,每一跨?度里鋼筋?的接頭數(shù)?只有__?__%,?即4根鋼?筋里只有?一個接頭?,另外,?接頭要盡?量放在受?壓區(qū)內。?在砌墻?的過程中?,如遇到?墻要轉角?或相交的?時候,兩?墻要一起?砌起來,?在留槎的?過程中,?可以留斜?槎,如果?要留直槎?,則必須?留陽槎,?且要有拉?結筋,不?能留陰槎?。在進行?混凝土施?工的過程?中,要特?別注意混?凝土的配?合比,在?天熱的時?候要注意?養(yǎng)護等等?。在工地?上所見所?聞,更加?激發(fā)了我?對本專業(yè)?的熱愛和?憧憬,也?深深體會?到要在建?筑這個行?業(yè)上有所?作為必須?付出更多?的努力,?不僅僅是?在理論上?,更是在?實際的應?用中。與?此同時,?我也深深?的體會到?一份責任?,希望能?夠通過自?己的努力?,為祖國?的社會主?義現(xiàn)代化?建設添磚?增瓦,實?現(xiàn)自身的?價值。?在此次實?習中,各?個方面都?有了進步?,相信這?次實習給?我們將來?的學習和?生活提供?很大的幫?助!思考?:展望未?來,建筑?工程必將?面臨許多?新興的事?物和挑戰(zhàn)?。地球上?可以居住?、生活和?耕種的土?地和資源?是有限的?,而人口?增長的速?度是不斷?加快的,?人類為了?爭取生存?,必然要?發(fā)展新的?可以居住?的空間。?因此,建?筑工程未?來的目標?就是為人?類爭取更?多的生存?空間。?高空延伸?,即將建?筑向高層?發(fā)展,越?來越多的?高層建筑?將拔地而?起;向地?下發(fā)展,?把建筑往?地下修,?以后人類?在地下修?筑的建筑?也許不會?亞于在地?面上的建?筑;向海?洋拓寬,?人類現(xiàn)在?對海洋的?利用還十?分的有限?,地球大?部分面積?都是海洋?,充分利?用海洋的?空間可大?大增大人?類的居住?空間;向?沙漠進軍?;不論在?中國,還?是在外國?,都有廣?闊的沙漠?,由于水?源的缺乏?而不太適?合居住;?向太空邁?進,隨著?科技的巨?大發(fā)展,?人類向太?空發(fā)展的?夢想并非?不可實現(xiàn)?。不管我?們朝哪個?方向發(fā)展?,都離不?開建筑材?料,就向?在建筑工?程的歷史?發(fā)展一樣?,建筑工?程的未來?同樣也離?不開建筑?工程材料?的發(fā)展,?建筑工程?材料仍然?將引領建?筑工程走?向輝煌的?未來。?同時,"?綠色,環(huán)?保,節(jié)能?,智能化?"及可持?續(xù)發(fā)展的?意識得到?了越來越?多認得認?可和接受?。例如在?可持續(xù)發(fā)?展方面,?建筑工程?的使用材?料在未來?必將會采?用污染少?、更重復?利用的材?料,諸如?纖維聚合?物等;在?結構的使?用功能上?,智能化?建筑、仿?生建筑將?比當今的?普通建筑?會得到更?大的發(fā)展?空間,這?兩種建筑?都是功能?上以人為?本、使用?上方面舒?適、耗資?上既節(jié)能?又可提高?工程利用?率;近?年來,因?為災害的?頻繁發(fā)生?,結構抗?災性能的?提高已成?為結構發(fā)?展的首要?課題,未?來的建筑?工程可能?不僅可以?抗震、抗?風,甚至?可以抗暴?、抗海嘯?、防火、?防撞、防?輻射等。?總之,?未來的建?筑必然是?走"綠色?,環(huán)保,?節(jié)能,智?能化"和?以認為本?的可持續(xù)?發(fā)展路線?,以及更?加科學和?合理的建?筑工程經(jīng)?營,相信?建筑工程?必然會有?輝煌的未?來。緊?張的一個?月實習生?活即將結?束了,在?這一個月?里我還是?有很多的?收獲。?施工員實?習工作總?結范文(?三)作?為一名學?生,我開?始了我在?煤礦的第?一次實習??,F(xiàn)在,?半年的實?習結束了??;仡?實習,感?觸很深,?收獲很多?。第一?天上班,?一開始覺?得挺緊張?的。和他?們交流后?,我逐漸?放松了自?己。我堅?持每天早?點上班。?我可以在?別人來之?前收拾好?每一張桌?子,這樣?辦公室的?人一到就?可以開始?工作。其?實我一直?覺得每個?人都有自?己的優(yōu)勢?,都有發(fā)?揮的地方?,我的實?習經(jīng)歷正?是我想要?的。當然?,由于剛?到礦辦公?室,對工?作做法不?熟悉,有?些事情處?理的也不?太妥當,?但我還是?勤于向他?們求教,?慢慢熟悉?了公司的?辦公室。?我知道第?一個錯誤?并不可怕?,可怕的?是一錯再?錯。平時?認真觀察?辦公室工?作人員的?工作作風?,希望不?斷改進,?更好的完?成。在?辦公室,?有空的時?候會在網(wǎng)?上看一些?不錯的文?學作品,?練習打字?,因為我?主要是在?礦辦公室?從事打字?、文檔整?理、報紙?整理,經(jīng)?常要打文?檔。我知?道這不僅?需要快速?打字,還?需要熟悉?電腦,尤?其是沒有?其他工作?人員的幫?助,我可?以完成接?待任務。?在開始的?一段時間?里,我對?一些工作?感到無助?和茫然,?這讓我感?到很難過?。在學校?,我一直?以為自己?過得很好?。一旦接?觸到現(xiàn)實?,才知道?自己知道?的是多么?少。這段?時間我學?到的大部?分經(jīng)驗和?知識都來?自于領導?和辦公室?工作人員?的指導,?這是我一?生中寶貴?的財富。?這次實習?也讓我深?深的明白?,在工作?中和同事?保持良好?的關系是?非常重要?的。首先?要做的是?學會做人?,明白做?人的道理?,如何與?人相處是?現(xiàn)代社會?做人最基?本的問題?之一。發(fā)?現(xiàn)學習和?交流的重?要性和必?要性。發(fā)?現(xiàn)有的實?習生和老?師相處的?像朋友一?樣,老師?什么事情?都喜歡找?他們幫忙?,一有機?會就先想?到他們。?不是他們?巴結或者?有靠山。?而是他們?以朋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兄弟間買房合同范本
- 企業(yè)園區(qū)修飾合同范例
- 1997施工合同范本
- 公司投資協(xié)議合同范本
- 保健品類合同范例
- 代理合同勞動合同范例
- 2025年度工業(yè)節(jié)能技術改造項目合同范本
- 2025年公司銷售業(yè)務員合同試用期管理與考核協(xié)議
- 供貨合同范例范文
- 健身會員收費合同范例
- (新版)中國動態(tài)血壓監(jiān)測基層應用指南(2024年)
- 2024托盤行業(yè)市場趨勢分析報告
- GB/T 44892-2024保險業(yè)車型識別編碼規(guī)則
- 四新技術培訓
- 人教版一年級數(shù)學2024版上冊期末測評(提優(yōu)卷一)(含答案)
- 2024年同等學力申碩英語考試真題
- 浙江省杭州市2024年中考語文試卷(含答案)
- 種植二期手種植義齒II期手術護理配合流程
- 安全隱患舉報獎勵制度
- 牛津書蟲系列1-6級 雙語 4B-03.金銀島中英對照
- 2024-2025學年深圳市南山區(qū)六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
評論
0/150
提交評論