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第11頁共11頁春季幼兒?園工作總?結(jié)格式版?我們都?習(xí)慣用一?眨眼的功?夫來形容?時間的流?逝。這不?,轉(zhuǎn)眼間?冬天來了?,新年又?到了。一?年忙到頭?,付出的?是什么,?收獲的又?是什么呢?還是仔細(xì)?地回顧一?學(xué)期的工?作吧!?一、認(rèn)真?反思,教?學(xué)工作抓?緊抓勤。?在新《?綱要》的?指引下,?我園實施?了新課程?《幼兒園?整合課程?活動》。?作為一名?工作多年?的教師,?雖說有很?多教學(xué)經(jīng)?驗。但是?,在實施?新課程的?過程中,?我還是遇?到了許多?困惑。什?么是整合?怎樣整合?等等。于?是,我首?先抓緊時?間仔細(xì)閱?讀新的教?材。了解?教材的綱?領(lǐng)、結(jié)構(gòu)?、內(nèi)容和?形式。接?著,加緊?設(shè)計教學(xué)?活動、布?置相應(yīng)的?區(qū)域活動?環(huán)境。每?當(dāng)一次活?動完了之?后,我又?對自己的?教育行為?進(jìn)行認(rèn)真?的反思。?找出適宜?的行為,?下次繼續(xù)?實施;找?到不適宜?的行為,?分析原因?。在下次?教學(xué)過程?中徹底改?進(jìn)。不僅?如此,最?重要的是?勤學(xué)習(xí)、?勤反思,?寫好反思?筆記,做?好案例分?析,使自?己的教學(xué)?水平不斷?提高。?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),教?研組工作?抓實抓細(xì)?。作為?教育工作?者,想要?在專業(yè)發(fā)?展上有新?的收獲,?就必須不?斷地學(xué)習(xí)?。所以,?在自身發(fā)?展學(xué)習(xí)的?同時,我?也努力做?好教研組?的工作,?帶領(lǐng)全體?教研組教?師一起學(xué)?習(xí)新《綱?要》、新?課程的要?求和精神?。組織每?一次教研?活動時,?大家都能?根據(jù)自己?的特點,?互相幫助?著設(shè)計教?學(xué)形式,?分析教材?特點等。?正是這樣?的齊心協(xié)?力,使得?我們的教?研活動頻?繁而精彩?。我們的?家委會成?員是在教?研活動中?評選產(chǎn)生?的;我們?的健康寶?寶也是在?教研活動?中評選產(chǎn)?生的;還?有我們年?級的體育?節(jié)項目、?家訪信息?反饋、家?長會座談?內(nèi)容、郊?游注意事?項及安排?、區(qū)域環(huán)?境的布置?等都是通?過教研活?動來完成?的。特別?是我們的?家教園地?設(shè)計版面?清楚明快?、內(nèi)容精?彩新穎、?形式賦予?變換,獲?得領(lǐng)導(dǎo)和?老師的一?致好評。?可見,要?想有成績?,教研組?的工作必?須抓實抓?細(xì)。三?、增進(jìn)聯(lián)?系,興趣?班工作抓?頭抓尾。?園內(nèi)的?興趣班工?作一直是?我在負(fù)責(zé)?的。今年?,雖然我?們的活動?形式進(jìn)行?了改進(jìn),?但是活動?的實質(zhì)并?沒有改變?。我們依?舊本著為?家長服務(wù)?、為幼兒?發(fā)展的精?神來組織?興趣班的?工作的。?新學(xué)期開?始了,如?何讓家長?朋友放心?的讓孩子?參加興趣?班活動呢?我認(rèn)為必?須抓好宣?傳,也就?是抓好這?個“頭”?。所以,?開學(xué)初我?就給每位?家長發(fā)了?興趣班活?動___?_書,全?園的教師?也大力地?宣傳和動?員,使得?報名的家?長不斷增?加。我們?開了一個?好“頭”?。在興趣?班活動的?整個學(xué)期?里,我也?會和老師?互相交流?心得、反?饋一些教?學(xué)信息;?和家長交?談、了解?他們的想?法等。當(dāng)?然,每位?教師在教?學(xué)活動中?有新的想?法、設(shè)想?我們都會?交換意見?,使我們?的興趣班?活動更有?成效。最?后,我們?還要抓好?興趣班教?學(xué)的匯報?工作,就?是要抓好?“尾”。?邀請家長?來觀摩自?己孩子的?興趣班活?動,讓孩?子在家長?面前展示?自己的本?領(lǐng),給予?每位孩子?表現(xiàn)的機(jī)?會。這樣?的形式更?能為家長?所接受、?也更能吸?引家長。?最重要的?是能通過?這個活動?來進(jìn)一步?宣傳我們?的興趣班?教學(xué)活動?,使得我?們的興趣?班活動更?紅火!?四、互動?交流,電?教組工作?抓好抓新?。本學(xué)?期我們的?網(wǎng)站版塊?全面更新?,分為家?園互動、?教壇花絮?、紅幼風(fēng)?采、藝海?拾貝四大?項。為了?使網(wǎng)站內(nèi)?容能不斷?的更新,?我們?nèi)w?電教組成?員都做了?仔細(xì)分工?,全園的?老師也都?各自有分?工。然而?,我們每?個人都是?幼兒園的?一份子,?每個人都?有義務(wù)向?網(wǎng)站投稿?。我也正?是懷著這?樣的一份?心,努力?寫筆記、?寫論文,?不斷上傳?文章。雖?然,我只?負(fù)責(zé)家園?互動的欄?目,但是?我同樣關(guān)?心其它版?塊的內(nèi)容?更新。當(dāng)?然,我也?深深知道?,這學(xué)期?的網(wǎng)站更?新和電教?組的工作?,我還沒?有做實在?。希望,?在下學(xué)期?通過我們?的努力,?共創(chuàng)佳績?吧!過?去已然過?去,新的?挑戰(zhàn)已經(jīng)?開始。我?也深知“?書癡者文?必工,藝?癡者技必?良。”終?身學(xué)習(xí)應(yīng)?成為我們?教育工作?者的基本?要求。所?以,在以?往的知識?不能滿足?未來發(fā)展?需求的時?候。我要?與時懼進(jìn)?、勤奮讀?書、充實?自己,要?努力使自?己成為一?條源遠(yuǎn)流?長的大河?,常流常?新!春?季幼兒園?工作總結(jié)?格式版(?二)本?學(xué)期,在?上級主管?部門的關(guān)?心、幫助?、指導(dǎo)下?,在全體?教職員工?的共同努?力下,我?園不斷強(qiáng)?化內(nèi)部管?理,實施?“以人為?本”的人?性化管理?模式,努?力形成“?敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)、務(wù)實?、創(chuàng)新”?的園風(fēng),?我中心幼?兒園不僅?贏得了社?會、家長?良好的聲?譽(yù)而且還?受到了上?級領(lǐng)導(dǎo)與?同行的好?評。具體?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)硬件?建設(shè),努?力實現(xiàn)環(huán)?境設(shè)施現(xiàn)?代化。?為了使幼?兒擁有一?個安全、?舒適、美?麗、豐富?的生活、?活動環(huán)境?,滿足孩?子多方面?發(fā)展的需?要,先后?投十九萬?多元用于?創(chuàng)建工作?,使園容?園貌、硬?件設(shè)施在?原有的基?礎(chǔ)上有了?較大的改?善。1?、完善設(shè)?施良好?的園舍設(shè)?施是實施?素質(zhì)教育?、提高保?教質(zhì)量的?物質(zhì)基礎(chǔ)?。幼兒園?本著安全?第一的原?則,利用?暑期、節(jié)?假日,先?后對場地?、圍墻等?進(jìn)行了改?擴(kuò)建和更?新。幼兒?廁所里安?上擋板、?水沖廁所?的改建、?新建幼兒?流動水盥?洗室。幼?兒離園后?,安裝了?紫外線消?毒燈進(jìn)行?消毒,每?個活動室?配有消毒?柜,為幼?兒的一巾?一杯進(jìn)行?消毒。保?證了各個?活動場所?的衛(wèi)生安?全。幼?兒園周邊?環(huán)境得到?了進(jìn)一步?的改善,?我園資金?薄弱的情?況下,為?四所幼兒?園,添置?了___?_臺電腦?,幼兒活?動室配置?了適合幼?兒身高的?桌椅、保?溫桶、一?巾一杯、?移動磁力?黑板、五?柜一架、?三機(jī)一琴?等電教?設(shè)備。幼?兒閱讀書?籍人均十?冊以上,?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)書刊?400冊?以上訂閱?報刊雜志?____?種以上,?活動室配?有適合幼?兒便于操?作的玩具?____?種以上。?近期為每?所幼兒園?添置閱讀?教材和圖?書___?_多冊價?近兩萬元?。教師們?利用節(jié)假?日自制玩?具上千件?園內(nèi)設(shè)置?了沙坑、?嬉水池、?飼養(yǎng)角、?種植區(qū)等?。豐富了?孩子們的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,盡最大?可能來滿?足他們探?索和求知?的欲望。?2、優(yōu)?化環(huán)境。?環(huán)境不?僅對幼兒?起著潛移?默化的熏?陶作用,?更是萌發(fā)?創(chuàng)新思維?實施素質(zhì)?教育的手?段之一。?暑期開學(xué)?,我們對?幼兒園的?每一處都?進(jìn)行了精?心的布置?和綠化。?利用每一?個空間和?角落創(chuàng)設(shè)?富有教育?意義的環(huán)?境?;顒?室的每一?個空間和?角落里,?都有幼兒?參與設(shè)計?并布置的?作品,活?動室設(shè)置?的閱讀角?、氣象角?、音樂角?、巧手吧?、科學(xué)角?、小舞臺?、娃娃家?等,讓幼?兒的日常?活動變得?豐富多彩?。這些小?空間中,?孩子們無?拘無束,?他們在玩?中學(xué)、學(xué)?中做,做?中有收獲?。二、?加強(qiáng)科學(xué)?管理,努?力提高辦?園水平。?內(nèi)在的?管理是幼?兒發(fā)展的?靈魂,是?提高保教?質(zhì)量的重?要保證。?實施“以?人為本”?的管理模?式,通過?科學(xué)化、?規(guī)范化、?民主化的?管理,從?根本上調(diào)?動廣大教?師的積極?性提高保?教質(zhì)量。?1、強(qiáng)?化目標(biāo)管?理,推進(jìn)?創(chuàng)建進(jìn)程?。目標(biāo)?就是方向?,目標(biāo)就?是振奮劑?,幼教事?業(yè)的發(fā)展?,不僅是?滿足社會?與家長的?需要,更?是幼兒園?自身發(fā)展?與生存的?需要。引?導(dǎo)教師牢?固樹立憂?患意識,?今天不努?力,明天?努力找工?作,懂得?不進(jìn)則退?的道理,?全體幼兒?教師在了?解重要性?后都以主?人翁的態(tài)?度滿腔熱?情地投入?到工作中?去,并以?樂觀的心?態(tài)迎接挑?戰(zhàn)。2?、創(chuàng)新管?理理念,?強(qiáng)化民主?管理。?新時期的?幼教管理?模式就是?人性化的?管理,以?人為本,?我園積極?倡導(dǎo)一種?平等寬松?的管理氛?圍,追求?一種更具?人性化的?管理模式?。第一?,充分突?出教師的?主體地位?,讓教師?參與到管?理中來。?如:幼兒?園的工作?任務(wù),園?內(nèi)的大事?、熱點、?難點問題?都讓大家?共同討論?,形成認(rèn)?同感、歸?屬感,鼓?勵大家共?同參與園?內(nèi)的管理?工作,樹?立一切為?了孩子的?敬業(yè)精神?,增強(qiáng)園?榮我榮的?主人翁意?識。第?二,用賞?識的眼光?看待每一?個教師,?使他們充?滿自信。?形成積極?向上的氛?圍。日常?工作中,?及時發(fā)現(xiàn)?每個教師?的閃光點?并加以鼓?勵,贊美?使大家看?到了自身?的價值,?贊美促進(jìn)?了良好人?際關(guān)系的?發(fā)展,贊?美使幼兒?園更具戰(zhàn)?斗力。?3、優(yōu)化?師資組合?。為了?促使教師?快速成長?,我們采?取了一系?列的措施?。一是加?強(qiáng)對新教?師的培養(yǎng)?,組織工?作未滿_?___年?的教師與?老教師拜?師結(jié)對幫?教。二是?積極組織?教師參加?教育局組?織的各類?公開教學(xué)?觀摩活動?,從中吸?取養(yǎng)分,?學(xué)習(xí)他人?經(jīng)驗。三?是提供舞?臺讓青年?教師展示?自我。本?學(xué)年我?園曾四次?邀請二幼?教師和局?領(lǐng)導(dǎo)來園?聽課、指?導(dǎo)工作,?對幼兒園?的具體工?作進(jìn)行具?體的評析?。這樣不?僅為教師?爭取到了?展示自我?的機(jī)會,?而且還大?大提高了?的業(yè)務(wù)水?平,大家?都受益非?淺。四是?鼓勵教師?參加學(xué)歷?進(jìn)修,提?高文化素?養(yǎng)。園已?有五名教?師獲???學(xué)歷,本?科在讀三?名教師。?通過學(xué)習(xí)?,教師們?的文化水?平有了較?大的提高?,大家積?極撰寫論?文和活動?設(shè)計。本?學(xué)期,每?位教師都?參加了教?育局和中?心學(xué)校組?織的論文?評選活動?。我園劉?曉苗、杜?辰等__?__名教?師的文章?獲市級一?、二等獎?。三、?樹立良好?社會形象?,提高幼?兒園知名?度。綱?要指出:?幼兒園應(yīng)?與家庭、?必須密切?配合,綜?合利用各?種教育資?源,為幼?兒的一生?打好基礎(chǔ)?。1、?積極借鑒?成功經(jīng)驗?。本學(xué)期?各班繼續(xù)?做好家訪?、家園活?動、家園?聯(lián)系冊、?家長園地?、家長講?座等工作?,制定嚴(yán)?格的工作?程序,使?各項工作?更嚴(yán)謹(jǐn)、?更規(guī)范。?這里談到?的成功經(jīng)?驗就是在?暑期,幼?兒教師為?了使那些?適齡兒童?入園學(xué)習(xí)?,三五個?教師結(jié)隊?到農(nóng)村的?大集做宣?傳,暑期?里愿意為?家長帶孩?子等等,?確實很令?人滿意。?今年我們?利用農(nóng)村?廟會時間?向家長發(fā)?放材料上?千份,加?大宣傳力?度。2?、重視家?園的互動?性。本學(xué)?期我們采?用座談、?書面等形?式聽取家?長意見,?盡量滿足?家長的合?理要求,?同時讓家?長成為管?理的一分?子,如“?六一”親?子活動賽?時,擔(dān)任?評委的就?是家委會?成員,擔(dān)?任攝影的?也是幼?兒的家長?。除此之?外,我們?還請家長?來園參觀?了“十一?”幼兒體?操表演;?家長開放?日活動我?們還積極?利用家長?資源,以?促進(jìn)幼兒?教育的發(fā)?展:如中?班一名在?派出所工?作的家長?主動提出?帶孩子參?觀派出所?;我們還?通過園外?宣傳櫥窗?、宣傳資?料等途徑?,主動宣?傳和介紹?幼兒園的?目標(biāo)、計?劃、取得?的成就等?,提高幼?兒園的聲?譽(yù),樹立?良好形象?。四、?做好幼兒?園安全保?護(hù)工作。?安全工?作只有責(zé)?任與義務(wù)?,說不上?成績。本?學(xué)期對甲?流工作認(rèn)?真細(xì)致,?多次召開?家長會。?我們在工?作的過程?中深切地?熟悉到存?在的困難?、不足與?面臨的巨?大壓力,?我們將不?遺余力地?從制度上?、體制上?、管理上?更加嚴(yán)格?地要求自?己,大力?消除各種?安全隱患?,努力營?造平安和?諧的校園?環(huán)境。?幼兒園工?作取得了?一點的進(jìn)?步,但是?,我們離?上級領(lǐng)導(dǎo)?要求的還?有一定的?距離。全?體教師會?倍加努力?工作,爭?取更大的?進(jìn)步。?春季幼兒?園工作總?結(jié)格式版?(三)?時間流逝?,本學(xué)期?在孩子的?笑聲中畫?是圓滿的?句號。我?園在上級?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的支持?關(guān)心下,?認(rèn)真__?__《幼?兒園指導(dǎo)?綱要》的?精神,堅?持“一切?為了孩子?”為宗旨?,讓每一?個幼兒在?“健康、?活潑,快?樂”的環(huán)?境中愉快?學(xué)習(xí)?,F(xiàn)?將本學(xué)期?工作總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?環(huán)境建設(shè)?,努力提?高辦園水?平本學(xué)?期為了提?高幼兒園?辦園水平?,在開學(xué)?初我園新?添置__?__種桌?面玩具,?40套高?蹺,__?__個拱?門,一臺?音箱和影?碟機(jī)以及?新課桌椅?等。二?、抓好幼?兒一日活?動,加強(qiáng)?衛(wèi)生保健?工作1?、嚴(yán)格執(zhí)?行一日生?活作息制?度,開展?豐富多彩?,形式多?樣的活動?,促進(jìn)幼?兒發(fā)展。?本學(xué)期我?園開展“?我是小小?歌唱家”?,“我是?小畫家”?,“家長?半日觀摩?活動”,?“慶‘六?一’游園?”活動,?讓幼兒的?情感,認(rèn)?知,態(tài)度?,技能等?各種能力?得到了發(fā)?展。2?、注重幼?兒一日生?活中良好?行為習(xí)慣?和常規(guī)習(xí)?慣的培養(yǎng)?。特別是?講禮貌,?講衛(wèi)生等?方面。要?求幼兒要?注意個人?衛(wèi)生習(xí)慣?,如勤洗?手,勤洗?澡,勤換?衣,勤剪?指甲等;?要求幼兒?做一個講?禮貌的好?孩子,來?園主動向?老師,同?伴問好,?跟父母說?再見,和?同伴友好?相處,不?罵人,不?打架。?3、做好?幼兒每天?的晨、午?檢工作,?做到“一?看,二摸?,三問”?。如發(fā)現(xiàn)?幼兒有異?常情況及?時打電話?與家長聯(lián)?系。對幼?兒的玩具?,口杯,?教室環(huán)境?定期清洗?,消毒。?防止傳染?病的傳播?。三、?重視安全?教育,保?證幼兒健?康成長?我園把幼?兒的安全?教育工作?放在首位?,為了能?讓幼兒在?一個安全?,舒適的?環(huán)境中學(xué)?習(xí)、生活?。我園在?開學(xué)初與?教師簽訂?《安全責(zé)?任書》,?明確教師?的安全職?責(zé),制訂?各種安全?制度和預(yù)?防措施,?及時消除?各種安全?隱患。?1、開學(xué)?初與教師?簽訂《安?全責(zé)任書?》,明確?教師的安?全職責(zé)、?與家長簽?訂《安全?責(zé)任書》?和《幼兒?接送制度?》,讓家?長重視幼?兒的安全?工作、與?食品批發(fā)?商簽訂《?安全責(zé)任?書》,確?保食品衛(wèi)?生,保證?幼兒安全?。在學(xué)期?中讓家長?簽訂《致?家長一封?信》,讓?家長明確?安全的重?要性。?2、加強(qiáng)?幼兒晨檢?工作,并?做好觀察?記錄。重?視幼兒園?的衛(wèi)生消?毒工作,?老師每天?對幼兒的?杯子、桌?椅進(jìn)行消?毒,地板?每星期消?毒兩次。?3、做?好幼兒的?安全教育?,并向家?長宣傳有?關(guān)的安全?衛(wèi)生工作?。每周對?幼兒至少?對幼兒進(jìn)?行兩次以?上的安全?教育,并?做好記錄?。充分利?用接送時?間

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