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第7頁共7頁有關(guān)六一?兒童節(jié)活?動總結(jié)應(yīng)?該標(biāo)準(zhǔn)模?板“_?___月?是童年的?搖籃,_?___月?是童年的?夢鄉(xiāng)。_?___月?是我們的?節(jié)日,我?們?yōu)樗?光添彩。?”為了讓?孩子們度?過一個愉?快而有意?義的“六?一”兒童?節(jié),__?__鎮(zhèn)小?學(xué)舉行了?“傾聽花?開聲音”?六·一藝?術(shù)節(jié)活動?,旨在為?學(xué)生搭建?一個自我?展示,張?揚(yáng)個性,?凸顯特長?的舞臺,?讓每位孩?子都能分?享到成功?的喜悅。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,?精心組織?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視慶“六?·一”系?列活動的?開展情況?,多次開?會研究制?定活動方?案,圍繞?活動主題?,積極探?索,因地?制宜地制?定了整個?活動計劃?。并將籌?備工作落?實(shí)到人,?形成人人?參與的局?面。在活?動期間,?努力營造?良好的氛?圍,擴(kuò)大?宣傳聲勢?影響,積?極爭取社?會各界對?活動的支?持和參與?,加大本?次活動的?宣傳力度?,使這次?活動取得?了較好的?效果。讓?孩子們度?過了愉快?而有意義?的節(jié)日,?也讓家長?感受到了?孩子的成?長和進(jìn)步?。為了?成功舉辦?這次活動?,學(xué)校全?體老師們?進(jìn)行了精?心策劃,?從收集材?料、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境、安?排場地、?制作道具?、選擇節(jié)?目到發(fā)放?通知,每?一項工作?都做的有?條不紊,?教師們團(tuán)?隊合作精?神也得到?了淋漓盡?致的展現(xiàn)?。二、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?,溫馨快?樂熱烈?、喜慶、?歡快的節(jié)?日活動環(huán)?境氛圍,?不僅給人?以深刻的?印象,更?能給孩子?一種愉快?、健康的?心理影響?。為了迎?接“六一?”這個歡?慶的日子?,我校全?體教師和?大多數(shù)家?長積極為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍,共?同鼓勵學(xué)?生積極參?與“六一?”節(jié)的各?項活動。?教師和?孩子們共?同布置以?節(jié)日為主?題的教室?環(huán)境、校?園環(huán)境。?引導(dǎo)學(xué)生?運(yùn)用已有?的美術(shù)技?能,師生?共同布置?熱鬧的“?六一”環(huán)?境。老師?和孩子們?把校園裝?扮一新,?大家載歌?載舞,其?樂融融,?在這種節(jié)?日的歡愉?氛圍中,?孩子們心?情舒暢,?樂于交往?,身體健?康。三?、內(nèi)容豐?富,形式?多樣_?___月?____?日,“六?·一”慶?典活動隆?重舉行,?校園里張?燈結(jié)彩,?歡歌笑語?。在歡快?的音樂聲?中家長們?欣賞自己?孩子們的?讀寫繪作?品展。一?幅幅充滿?童真童趣?的作品,?帶領(lǐng)家長?進(jìn)入到孩?子的童心?世界。孩?子、老師?同臺表演?:舞蹈、?器樂演奏?、相聲、?三句半…?…形式各?異,一個?個精彩的?節(jié)目把家?長帶入到?一個五彩?斑斕的世?界,也給?孩子們留?下了美好?、甜蜜的?回憶。孩?子們用美?妙的歌聲?、優(yōu)美的?舞姿,充?分展示了?自己的才?藝?!?六一”之?前我們是?忙碌的,?“六·一?”過后我?們是幸福?的?;顒?讓每一位?孩子充分?展示了他?們活潑的?個性,給?了他們一?個平等的?機(jī)會去參?與,去體?驗,去感?受,使“?六一”慶??;顒诱?正成為孩?子們展示?自己的大?舞臺。?有關(guān)六一?兒童節(jié)活?動總結(jié)應(yīng)?該標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?經(jīng)過一?星期的前?期準(zhǔn)備,?"六一關(guān)?愛貧困兒?童"義賣?活動6.?1在__?__游樂?園如期舉?行。作為?本次活動?領(lǐng)隊,將?做如下總?結(jié),分為?兩部分:?前期準(zhǔn)備?和活動期?間。㈠?前期準(zhǔn)備?1.聯(lián)?系活動場?地的相關(guān)?管理方?考慮到本?次義賣活?動場地的?特殊性,?我們沒有?和街道辦?及城管聯(lián)?系,而是?直接與游?樂園管理?處協(xié)商。?通過多次?手機(jī)及面?談,我們?取得了游?樂園的支?持,將我?們的場地?預(yù)算降到?最低,這?也為我們?后期工作?的順利開?展做了很?好的鋪墊?。2.?義賣物資?的贊助?本次活動?我們的贊?助商本應(yīng)?是康師傅?控股有限?公司,但?了解到公?司關(guān)于慈?善項目的?把關(guān)嚴(yán)格?,需要的?審批時間?是半個月?到一個月?,會錯過?了此次珍?貴的合作?機(jī)會。同?時由于游?樂園為了?避免惡性?競爭,也?不允許我?們銷售飲?料,所以?最終我們?確定以安?全的兒童?玩具作為?義賣物品?。__?__人員?的確定?于___?_日確定?了活動志?愿者的名?單,同學(xué)?們參與的?積極性極?高,報名?人數(shù)由最?初的__?__人擴(kuò)?展到__?__人,?但是這后?來成為活?動期間管?理的一大?難題。總?體來說,?這著實(shí)體?現(xiàn)了我們?二外國際?部學(xué)生熱?忱的愛心?,值得鼓?勵及發(fā)揚(yáng)?。4.?網(wǎng)絡(luò)宣傳?網(wǎng)絡(luò)宣?傳主要是?通過微博?、空間等?方式進(jìn)行?,影響力?和群眾反?響還是較?大,基本?達(dá)到了預(yù)?期效果。?5.照?相攝影?在本次活?動中遇到?的精彩部?分,都成?功地被志?愿者們抓?拍。㈡?活動期間?1.活?動正式開?始于__?__日上?午,具體?地點(diǎn)為南?坪游樂園?的摩天輪?處,活動?一開始便?吸引了一?大批游客?,配合志?愿者們的?積極宣講?,使得部?分產(chǎn)品一?售而空。?加上我們?合理的銷?售手段,?最后以_?___多?元成本,?____?多元銷售?額的驚人?成績結(jié)束?了我們重?慶二外國?際部樂善?志愿者社?的首次關(guān)?愛貧困兒?童義賣活?動。有?待改進(jìn)之?處:一是?在前期關(guān)?于志愿者?分工不明?確及細(xì)化?,直接導(dǎo)?致了活動?最初期的?秩序混亂?,無關(guān)人?員過多,?后來通過?調(diào)節(jié)各崗?位,解決?了這一問?題;二是?志愿者紀(jì)?律意識不?夠,有遲?到早退,?或服務(wù)時?間錯位,?或亂扔垃?圾,或不?認(rèn)真工作?等現(xiàn)象,?希望在今?后的活動?中改正;?三是場地?布置不到?位,由于?未提前考?察場地,?產(chǎn)品的布?局不夠美?觀,所以?或多或少?影響了產(chǎn)?品的銷售?量以及本?次公益活?動形象。?總的來?說,本次?活動順利?舉辦,并?將善款成?功捐助給?貧困兒童?,這是和?我們?nèi)w?志愿者的?熱忱積極?分不開的?,希望志?愿者們能?夠再接再?厲,讓樂?善志愿者?社的社團(tuán)?文化和我?們自己的?志愿者經(jīng)?歷更加多?姿多彩!?有關(guān)六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)?模板(三?)陽光?明媚,號?角嘹亮,?我校全體?師生懷著?愉快的心?情,迎來?了又一個?"六一"?國際兒童?節(jié)。校園?里人頭涌?動,歡聲?笑語不斷?,店頭中?心小學(xué)正?在舉行隆?重的"慶?六一"系?列活動。?____?多名少年?兒童這里?度過了快?樂的節(jié)日?時光?,F(xiàn)?將總結(jié)如?下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,精心?組織。?二、內(nèi)容?豐富、形?式多樣。?通過開?展慶祝"?六一"活?動,使隊?員在積極?的參與中?體驗集體?合作的快?樂,體現(xiàn)?一種積極?向上、樂?觀進(jìn)取的?精神。開?展以豐富?多彩的活?動,激發(fā)?學(xué)生熱愛?生活、熱?愛學(xué)習(xí)、?熱愛校園?的情感,?歡度一個?有意義、?能回味的?六一兒童?節(jié)。同時?,也為了?展示我校?素質(zhì)教育?取得的豐?碩成果。?具體活?動內(nèi)容有?:新少先?隊員入隊?、優(yōu)秀少?先隊員表?彰、優(yōu)秀?班干部、?三好學(xué)生?、優(yōu)秀少?先隊干部?、特長生?、十佳兒?童表彰、?文藝匯演?。經(jīng)過?我們學(xué)校?師生的精?心準(zhǔn)備周?密的安排?下,《每?當(dāng)我走過?老師窗前?》、《恰?恰》、《?向前沖》?、《中國?范》、《?感恩的心?》、《走?復(fù)興路,?圓中國夢?》、《彩?云之南》?、《綠旋?風(fēng)》等一?個個由師?生精心編?排的精彩?舞蹈節(jié)目?搬上了舞?臺,將六?一的歡樂?氣氛推向?了高潮。?期間還進(jìn)?行了優(yōu)秀?班干部、?三好學(xué)生?、優(yōu)秀少?先隊員等?的表彰,?使活動的?氣氛此起?彼伏。?三、宣教?結(jié)合,重?視維權(quán)。?可以說?,活動的?順利開展?離不開各?級領(lǐng)導(dǎo)、?部門的支?持;離不?開全體師?生的共同?努力。今?年的"六?一",孩?子們度過?了一個愉?快的節(jié)日?,同學(xué)們?臉上洋溢?著燦爛、?幸福的笑?容。系列?活動從研?究決策到?準(zhǔn)備到活?動過程,?都是以孩?子意見為?主,廣大?老師給予?指導(dǎo),總?的活動體?現(xiàn)了"快?樂節(jié)日;?童心飛翔?"的宗旨?,讓同學(xué)?們體驗到?了成功的?快樂,真?正做到了?"讓每個?學(xué)生擁有?的鑰匙"?。有關(guān)?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)應(yīng)該標(biāo)?準(zhǔn)模板(?四)_?___月?____?日下午,?我們滴水?小組成員?到實(shí)驗小?學(xué)做志愿?者,陪他?們一起歡?度六一。?我們下午?兩點(diǎn)在學(xué)?校集合,?我們穿上?滴水的志?愿者服裝?,開始出?發(fā)。雖?然一路上?很累很熱?,但我們?到那看到?一張張可?愛的笑臉?時,一切?的熱和累?全部都沒?了。有的?只是幾分?興奮和內(nèi)?心的火熱?快樂,看?到他們天?真無邪的?面孔、看?到他們那?么可愛、?那么的朝?氣蓬勃,?內(nèi)心不由?得也跟著?激動起來?了!看?到孩子們?的表演,?真的人我?們感動,?在那么熱?的天中是?那么的投?入,一絲?不茍的完?成每一個?動作。這?個節(jié)日本?就是屬于?他們的,?他們有足?夠的理由?去做一切?他們想做?的。這是?屬于他們?的節(jié)日,?看到他們?那一張張?開心的臉?,似乎就?如看到了?花兒般的?笑容。最?后,我們?在進(jìn)行一?對一的服?務(wù)項目中?,每個志?愿者都和?一個聊朋?友組成一?組,把自?己對小朋?友的祝福?寫在卡片?上,小朋?友也把他?們的心愿?寫在上面?。我們?給他們的?六一禮物?是文具盒?,而不是?什么玩具?,我們希?望他們能?知道好好?學(xué)習(xí),把?更多的時?間投入到?學(xué)習(xí)中,?為振興中?華而讀書?,同時也?要意識到?自己以后?的對社會?的一份責(zé)?任。我們?在進(jìn)行一?對一的服?務(wù)項目中?,我領(lǐng)了?一個三年?級的小朋?友,我對?他的祝福?只有簡簡?單單的一?些話語,?就是愛心?服務(wù)、堅?強(qiáng)勇敢、?相信自己?!當(dāng)我看?到他寫的?心愿時,?他寫道:?我要像大?哥哥大姐?姐一樣上?大學(xué)。?在節(jié)目結(jié)?束時,我?們志愿者?又把凳子?送回學(xué)校?,之后又?給校長惜?惜道別,?離開學(xué)校?。隨后我?們回到學(xué)?校的時候?都八點(diǎn)多?了,雖然?我們都忙?了一下午?,都很累?很餓但是?我們都很?開心。雖?然那天的?陽光很厲?害,但是?那天非常?的開心。?因為
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