物理教師的工作總結(jié)參考范文（3篇）

第7頁共7頁物理教師?的工作總?結(jié)參考范?文本學(xué)?期我任教?八年級的?物理課程?，新的教?材提出了?新的目標(biāo)?和要求，?要有新的?教學(xué)理念?，我在教?學(xué)中改變?傳統(tǒng)的教?學(xué)模式，?注意全面?提高全體?學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)，?現(xiàn)對本學(xué)?期的教育?教學(xué)工作?簡要總結(jié)?如下：?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?透徹理解?并掌握新?課程標(biāo)準(zhǔn)?。本學(xué)?期我很注?重學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，通?過學(xué)習(xí)我?體會到新?課程標(biāo)準(zhǔn)?不同與以?往的教學(xué)?大綱。課?前我熟讀?新課程標(biāo)?準(zhǔn)及新課?程理念的?相關(guān)資料?，透徹理?解并掌握?新課程標(biāo)?準(zhǔn)，力爭?在每節(jié)課?前仔細(xì)研?讀然后制?定具體的?教學(xué)方案?，并嘗試?“五個一?”格式教?案法，使?之定型套?化，為日?后教學(xué)改?進奠定基?礎(chǔ)。精心?準(zhǔn)備、認(rèn)?真?zhèn)湔n，?充分了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)狀況，?做到教學(xué)?中有的放?矢。從一?學(xué)期的教?學(xué)情況來?看效果較?好，學(xué)生?的各項素?質(zhì)有較大?的提高。?2、積?極培養(yǎng)興?，趣激發(fā)?學(xué)習(xí)積極?性。我?認(rèn)識到興?趣是的老?師，學(xué)習(xí)?興趣的是?學(xué)生學(xué)習(xí)?物理的動?力的源泉?。我在教?學(xué)中非常?注意學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?的培養(yǎng)，?我主要是?這樣做的?：教學(xué)中?不生搬硬?套，不搞?灌輸式教?學(xué)、不提?倡死記硬?背，多讓?學(xué)生參與?課堂實驗?和課外探?究，讓學(xué)?生在探究?中親身體?驗和感悟?。另外在?課堂上開?展適當(dāng)?shù)?情景教學(xué)?和課堂自?主實驗活?動，自備?器材，自?探自究，?使課堂更?生動，激?發(fā)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣。3?、注重探?究教學(xué)，?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)能?力。我?知道科學(xué)?探究是增?加學(xué)生體?驗的一種?有效方式?探究能激?發(fā)學(xué)生的?思維能力?，探究能?培養(yǎng)學(xué)生?的動手能?力，觀察?能力創(chuàng)新?能力等在?教學(xué)中多?設(shè)計探究?活動為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)探?究情景。?并結(jié)合章?節(jié)教學(xué)內(nèi)?容特點，?適時改變?教學(xué)方法?，如“物?態(tài)變化”?這一章，?就大膽使?用自讀課?本學(xué)習(xí)法?，堅持一?段時間后?發(fā)現(xiàn)收獲?較大：學(xué)?生的自學(xué)?能力明顯?增強，而?且學(xué)習(xí)的?積極性主?動性明顯?增強，教?學(xué)中老師?比較輕松?而學(xué)生的?學(xué)習(xí)效果?較好。?4、注意?學(xué)生培養(yǎng)?學(xué)習(xí)自信?心。物?理是八年?級學(xué)生開?始接觸的?一門新課?，起初，?學(xué)生感覺?難度較大?，學(xué)習(xí)信?心不足有?的學(xué)生成?績不理想?。這種情?況我沒有?急于求成?，更沒有?拔苗助長?，而是從?發(fā)展培養(yǎng)?學(xué)生的星?期出發(fā)。?適時給學(xué)?生鼓勵，?給他們?信心，不?搞偏難題?。從多方?面對學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況進行評?價。用贊?賞的目光?看學(xué)生，?相信這點?不行那點?行，今天?不行明天?行。對有?困難的學(xué)?生耐心的?輔導(dǎo)和幫?助，鼓勵?他們大膽?的參與。?很多學(xué)生?由怕物理?到喜歡，?由差到好?。5、?轉(zhuǎn)變教學(xué)?觀念，既?教書又育?人。放?棄老觀念?和老思想?，放手讓?學(xué)生學(xué)習(xí)?，讓他們?在民主、?平等、輕?松中學(xué)習(xí)?。不是授?之以魚而?是授之以?漁。在教?學(xué)中還多?對學(xué)生情?感態(tài)度和?價值觀的?教育，教?給他們做?人的到了?道理，用?真心和愛?心對待學(xué)?生。以?上是對本?學(xué)期的教?育教學(xué)工?作簡要的?總結(jié)，工?作中也有?疏漏和不?足，如：?怎樣建立?較好的評?價體系，?如何培養(yǎng)?學(xué)生的自?學(xué)能力等?。在以后?的教學(xué)中?要不斷的?努力和進?取，力求?精益求精?物理教?師的工作?總結(jié)參考?范文（二?）本人?自任現(xiàn)職?以來，懷?著對物理?教學(xué)的無?限熱愛，?盡職盡責(zé)?，努力鉆?研，站在?時代的高?度對自己?提出了嚴(yán)?格的要求?。作為新?時代的一?名中學(xué)物?理教師，?既掌握了?較深厚的?基礎(chǔ)知識?，又具備?了較強的?教學(xué)實踐?能力，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?文化水平?，適應(yīng)了?新的時代?對教師提?出的新的?要求。邊?工作邊研?究，針對?實際，確?定課題，?做有意義?的教學(xué)探?索，致力?于教學(xué)改?革，較大?幅度的提?高了教學(xué)?，成為了?一個物理?教師。?本人熱愛?物理教學(xué)?工作，對?工作充滿?熱情，對?教學(xué)充滿?濃厚的興?趣，不斷?地探索新?式教學(xué)方?法，全身?心的投入?教學(xué)工作?。心中總?是裝著學(xué)?生，關(guān)注?學(xué)生的成?長。寓教?于樂，樂?在其中，?把教物理?作為自己?人生價值?的體現(xiàn)。?本人也?對物理學(xué)?科有著深?刻的認(rèn)識?。物理知?識與人類?生活密切?相關(guān)，是?人類文明?的重要組?成部分。?工具性與?科學(xué)性的?統(tǒng)一，是?物理課程?的基本特?點。物理?學(xué)科性質(zhì)?決定了這?門課程具?有多重功?能和實用?價值。教?物理時必?須面向全?體學(xué)生，?使學(xué)生獲?得基本的?物理知識?和概念。?還要培養(yǎng)?學(xué)生的自?學(xué)能力和?實驗精神?，指導(dǎo)學(xué)?生正確的?理解和運?用物理知?識去解決?生活中的?實際問題?。在新?課標(biāo)理念?下，本人?深入的學(xué)?習(xí)了《現(xiàn)?代教育技?術(shù)》、初?中物理《?課程與教?學(xué)方法改?革》等專?業(yè)理論基?礎(chǔ)知識，?深入領(lǐng)會?《物理課?程標(biāo)準(zhǔn)》?的精髓，?為自己的?物理教學(xué)?工作打下?堅實的基?礎(chǔ)，也為?自己的課?堂教學(xué)設(shè)?計找到了?很好的理?論依據(jù)。?同時，也?給自己敢?于嘗試教?研、教改?工作樹立?了信心。?隨著物?理教學(xué)改?革的逐步?推行，在?新課程理?念、新課?標(biāo)思想的?感召下，?本人在課?堂教學(xué)中?，做了以?下幾方面?的研究和?探索，效?果顯著。?一、把?教學(xué)重心?落在學(xué)生?身上，使?學(xué)生成為?學(xué)習(xí)和發(fā)?展的主體?。新課標(biāo)?下的物理?教學(xué)倡導(dǎo)?學(xué)生通過?自己的實?驗去獲得?知識，以?求在此過?程中有獨?特的體驗?和對物理?概念獨特?的理解。?教學(xué)中我?不斷調(diào)整?自己的角?色和行為?，使自己?成為學(xué)生?發(fā)展的引?導(dǎo)者和促?進者，給?學(xué)生動手?實際操作?的機會，?參與到獲?得知識的?過程中。?二、強?化學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?意識，培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?意識和習(xí)?慣。在課?堂教學(xué)中?，本人為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的自?主學(xué)習(xí)情?境，尊重?學(xué)生的個?性差異，?鼓勵學(xué)生?選擇適合?自己的學(xué)?習(xí)方式，?讓學(xué)生在?自主的前?提下，合?作討論、?相互補充?，自己去?參與獲得?知識的過?程。三?、本人在?教學(xué)中，?關(guān)注學(xué)生?的基本素?質(zhì)的訓(xùn)練?和培養(yǎng)的?同時，更?重視開發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造潛能，?培養(yǎng)學(xué)生?主動探究?的能力和?勇于創(chuàng)新?的精神，?促進學(xué)生?可持續(xù)發(fā)?展。本人?在任畢業(yè)?班物理課?時發(fā)現(xiàn)，?學(xué)生在解?答實踐題?時，表現(xiàn)?得很拘謹(jǐn)?，或很盲?目，有的?甚至不敢?答、不會?答。于是?，我以新?課標(biāo)為宗?旨，鼓勵?學(xué)生進行?大膽地“?創(chuàng)造性嘗?試”。要?求學(xué)生在?熟讀題目?的基礎(chǔ)上?，主動積?極的思維?，表述自?己的思考?過程，加?深理解，?做到有所?感悟和思?考，讓學(xué)?生多角度?地暢談自?己的收獲?，獲得的?思想啟迪?，享受到?的樂趣。?也可以對?題目內(nèi)容?提出質(zhì)疑?，還可以?聯(lián)系社會?生活拓展?開去，經(jīng)?過幾年來?師生的共?同摸索和?實踐，我?所任教班?級的物理?成績有了?很大的提?高。四?、在課堂?教學(xué)中，?重視對學(xué)?生的情感?、態(tài)度、?價值觀的?正確導(dǎo)向?，為學(xué)生?成為社會?高素質(zhì)的?青年打下?良好的基?礎(chǔ)。本人?在課堂上?不但引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)?知識、培?養(yǎng)能力，?而且把培?養(yǎng)學(xué)生高?尚的道德?情操和健?康的審美?情趣，教?育學(xué)生形?成正確的?價值觀和?積極的人?生態(tài)度，?巧妙的融?于教學(xué)內(nèi)?容當(dāng)中。?本人在?教學(xué)的同?時積極參?加教研、?教改實踐?活動，在?活動中認(rèn)?真鉆研專?業(yè)理論知?識，深入?研究教材?，結(jié)合學(xué)?生實際探?索新教法?，并虛心?向教學(xué)經(jīng)?驗豐富的?教師學(xué)習(xí)?，把先進?的教學(xué)手?段，巧妙?的運用于?課堂教學(xué)?中，教學(xué)?效果顯著?。___?_-__?__學(xué)年?教學(xué)工作?中，中考?成績突出?并獲榮譽?證書。?一分耕耘?一分收獲?，辛勤的?汗水換來?了令人可?喜的成績?，本人還?在工作之?余認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，把經(jīng)?驗教訓(xùn)形?成理論，?準(zhǔn)備撰寫?出教學(xué)論?文一篇。?面對今?天取得的?成績，本?人并沒有?滿足。我?深知，這?只是我教?學(xué)生涯的?開始，今?后的路還?很長，任?務(wù)更艱巨?。本人將?繼續(xù)努力?，不斷接?受新思想?、新理念?，探索新?的教學(xué)方?法，提高?自己的思?想修養(yǎng)和?文化素質(zhì)?，與時俱?進，默默?奉獻，做?一名適應(yīng)?時代發(fā)展?的優(yōu)秀教?師。燈?草溝中學(xué)?___?_年__?__月_?___日?物理教?師的工作?總結(jié)參考?范文（三?）在這?一學(xué)期中?，我頗感?收獲最大?的便是參?加了__?__月_?___日?星期四的?初中部課?堂藝術(shù)大?賽，雖然?在最后的?結(jié)果中沒?有能取得?很好的成?績(只拿?到了三等?獎)，但?在這個所?有的過程?中，我學(xué)?到了很多?的東西，?尤其是在?組長胡長?軍的帶領(lǐng)?下，我們?進行了很?多次的磨?課，在這?之中各個?組員都提?出了寶貴?的意見，?使我這樣?的新人學(xué)?到了很多?自己摸索?不出來的?東西，這?里也非常?的感謝他?們。在?這一學(xué)期?中，我們?理化生組?每人都講?了一堂公?開課，所?有的成員?都積極參?加，相互?評論，各?自取長補?短，我在?這個過程?中收獲也?不少，還?有就是每?周的教研?活動更是?增加了我?們教師的?討論時間?，也使得?我們學(xué)到?了很多的?知識，學(xué)?習(xí)學(xué)校的?優(yōu)秀教師?經(jīng)驗，現(xiàn)?場討論；?學(xué)習(xí)教研?雜志上的?經(jīng)驗文章?，一起討?論，摸索?出適合我?們育才學(xué)?校的教學(xué)?方法，便?于使我們?培育出更?優(yōu)秀的學(xué)?生，我們?都受益匪?淺！在?這一學(xué)期?中，我主?要的是擔(dān)?任初三(?3)、(?5)班和?初二(1?)班的物?理教師，?除此之外?還有小學(xué)?有___?_個班的?計算機課?，這樣的?跨頭教學(xué)?，尤其是?小學(xué)的計?算機課，?使我感覺?沒有多少?精力在物?理的教學(xué)?上了，備?感壓力。?