山西省呂梁市興縣實驗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第1頁
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山西省呂梁市興縣實驗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間間隔的說法中正確的是A.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為前2s末 B.t3表示時間,稱為第3sC.t0~t2表示時間,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)D.tn-1~tn表示時間,稱為第(n-1)s內(nèi)參考答案:A2.下列圖中實線為河岸,河水的流動方向如圖中v的箭頭所示,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實際航線.則其中可能正確是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】運動的合成和分解.【分析】小船參與了靜水中的運動和水流的運動,最終的運動是這兩個運動的合運動,根據(jù)平行四邊形定則進(jìn)行分析.【解答】解:A、靜水速垂直于河岸,根據(jù)平行四邊形定則知,合速度的方向偏向下游.故A錯誤.B、當(dāng)船頭偏上游時,若船靜水中速度與水流速度的合速度垂直河岸,會出現(xiàn)這種軌跡,故B正確;C、因船頭垂直河岸,又存在水流,因此不可能出現(xiàn)這種運動軌跡.故C錯誤.D、船頭的指向為靜水速的方向,靜水速的方向與水流速度的合速度的方向,應(yīng)偏向下游.故D錯誤.故選:B.3.許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中作出了重要的貢獻(xiàn),下列敘述中符合物理學(xué)史實的是A.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量B.法拉第提出了電場的觀點,說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的C.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律D.哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律參考答案:BC4.海地發(fā)生大地震,在震后的幾天,通向海地太子港的公路非常難走,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻加速直線運動,剛剛運動了8,由于前方突然有巨石滾落在路中央,所以又緊急剎車,經(jīng)4停在巨石前,則關(guān)于汽車的運動情況,下列說法正確的是A.加速、減速過程中的加速度之比B.加速、減速過程中的平均速度之比C.加速、減速過程中的位移之比D.加速、減速過程中的加速度之比參考答案:CD5.(單選)某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明(

)A.甲車不動,乙車向東運動

B.乙車不動,甲車向東運動C.甲車向西運動,乙車向東運動

D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與________圖像。(3)如圖4-2-7(a)所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是_________________。(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同。(________________________________)參考答案:M》m

1/M

說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠

M不同7.“蘋果從樹上掉下砸中牛頓的頭”一句話中所指運動的參考系是

。假設(shè)該蘋果質(zhì)量為0.1Kg,自由落體時間為s,則蘋果下落高度h=

m,蘋果重力為

N。(g=10m/s2)參考答案:樹/牛頓,1.6,18.(4分)炮筒與水平方向成60°角,炮彈從炮口射出時的速度是600m/s.該速度在豎直方向的分速度為

m/s,在水平方向的分速度是

m/s。(,,)參考答案:;3009.某高速公路邊交通警示牌如圖所示標(biāo)記,其意義是指車輛的_________速度不得超過90km/h(填“瞬時”或“平均”),若車輛駕駛員看到前面剎車也相繼剎車的時間為1s,假設(shè)車輛剎車加速度相同,安全距離是兩車不相碰所必須保持的距離的2倍,則車輛行駛在這條公路上的安全距離是__________m。參考答案:10.如圖10所示,A和B兩物塊又疊放在一起能夠沿傾角為的斜面從靜止開始共同加速滑下,已知A和B的質(zhì)量分別為m和M,A和B之間的接觸面與斜面平行,且動摩擦因數(shù)為,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則下滑過程中,物體A受到摩擦力大小為____。參考答案:24.一個質(zhì)量為m的小球,用細(xì)線掛在電梯的頂板下,當(dāng)電梯以g/3的加速度豎直加速下降時,細(xì)線的拉力為

.參考答案:12.如圖所示是甲、乙兩物體的位移和速度圖象,試說明圖象中CD所代表的甲做

運動;乙做

運動。甲物體在6s內(nèi)的位移是

m,乙物體在6s內(nèi)的位移是

m。參考答案:13.打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題(1)(2分)甲圖是

打點計時器,電源采用的是

。(2)(2分)乙圖是

打點計時器,電源采用的是

。

(3)某次實驗中得到一條紙帶,如圖所示,從比較清晰的點起,每5個計時點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點間距離x1=30mm,1與2兩點間距離x2=36mm,2與3兩點間距離x3=42mm,3與4兩點間的距離x4=48mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為___________m/s,小車的加速度為___________m/s2。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.如圖所示,P為彈射器,PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連,CD為光滑半圓軌道,其半徑R=2m,傳送帶AB長為L=6m,并沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點)由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達(dá)D點,已知彈射器的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體的動能,物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2,現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點,求:(1)物體到達(dá)D點速度大??;(2)則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62J【詳解】(1)由題知,物體剛好能經(jīng)過D點,則有:解得:m/s(2)物體從彈射到D點,由動能定理得:解得:62J四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一輛無軌電車以2.0m/s2的加速度由靜止勻加速地沿直線行駛。求(1)10S后此電車的速度為多大?

(2)如果此電車以同樣大小的加速度從10m/s的速度開始勻減速運動,求當(dāng)電車速度減到零時通過的位移是多少?參考答案:20m/s

25m17.在距地面某一高處,將一物體水平拋出,物體飛出的速度為v0=10m/s,如果物體落地時速度與水平方向成θ=60°角,則水平位移是多少?(g取10m/s2)參考答案:解:如右圖所示,設(shè)經(jīng)t時間落地,落地時豎直分速度為vy,則vy=v0tanθ=10m/s由平拋運動知識有:

t==s則水平位移為

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