蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《一路花香》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

15一路花香第1頁(yè)表示花香詞語(yǔ)香飄十里丹桂飄香沁人心脾香飄萬(wàn)家香氣撲鼻香氣襲人爭(zhēng)奇斗艷百花爭(zhēng)妍第2頁(yè)

我會(huì)認(rèn)讀詞語(yǔ)水罐驕傲滲出完好無(wú)損花瓶觀賞不禁日復(fù)一日小溪挑水水罐目地破損剩下裂縫一絲高興道歉遺漏澆灌撒下花種第3頁(yè)

我會(huì)認(rèn)讀生字guànàocánkuìshèn罐傲慚愧滲lòuguànpíngxīn漏灌瓶欣ī第4頁(yè)罐灌第5頁(yè)說(shuō)說(shuō)每段大意：第一自然段：____________________________________________________________________第二自然段：____________________________________________________________________第三自然段：____________________________________________________________________

講挑水工用一好一破兩只水罐挑水不一樣結(jié)果。

有裂縫水罐為漏水而慚愧，向挑水工道歉，挑水工叫它回去時(shí)注意路旁花兒。破水罐看了花后，依然為漏水而道歉，挑水工告訴它，是它裂縫漏出水澆灌出漂亮花。第6頁(yè)

印度有個(gè)挑水工，天天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人家，而那只破損水罐抵達(dá)目標(biāo)地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這么日復(fù)一日過(guò)去了兩年。人物角色、地點(diǎn)、時(shí)間第7頁(yè)

印度有個(gè)挑水工，天天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人家，而那只破損水罐抵達(dá)目標(biāo)地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這么日復(fù)一日過(guò)去了兩年。第8頁(yè)十分慚愧一絲高興依然難過(guò)?破水罐因?yàn)?/p>

而慚愧。

在文中找出表示破水罐感情改變?cè)~語(yǔ)。第9頁(yè)

那只完好水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人家,

而那只破損水罐抵達(dá)目標(biāo)地時(shí)，里面只剩下半罐水了。

這么日復(fù)一日過(guò)去了兩年?？偰軡M滿只剩下第10頁(yè)

那只完好水罐不禁為自己成就感到驕傲，

而那只有裂縫水罐卻感到十分慚愧。慚愧第11頁(yè)“過(guò)去兩年中，在你到主人家路上，水從我裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有回報(bào)?！钡?2頁(yè)

當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁漂亮鮮花，這美好景象使它感到高興。一絲

想一想、說(shuō)一說(shuō)：這是怎么美好景象？第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)

當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁漂亮鮮花，這美好景象使它感到一絲高興。

但到了小路盡頭，它依然感到難過(guò)，因?yàn)樗诌z漏了二分之一水。于是，它再一次向挑水工道歉。依然感到難過(guò)第17頁(yè)“莫非你沒(méi)有注意嗎？剛才那些漂亮花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥懔芽p，而且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是天天我們從小溪邊回來(lái)時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些漂亮花，插在我主人花瓶里。假如沒(méi)有你，主人哪能天天觀賞到漂亮花朵呢？”第18頁(yè)

寓意——世上每一件東西，每一個(gè)人都有本身存在價(jià)值，我們既不要驕傲自大，也不要太過(guò)自卑，只要恰到好處地利用其本身特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮自己作用，做一個(gè)有用人。第19頁(yè)

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你以為他人高，是因?yàn)樽约汗蛑?。站起?lái)吧，你會(huì)以為自己并不比人矮。物盡其用，人盡其才。彩虹即使美得出奇，卻在自我炫耀中沉淪。落葉撲進(jìn)沃土懷抱，它在最終一刻也沒(méi)有虛度。小溪即使不能掀起滔天巨浪，但卻有漂亮漣漪和歡樂(lè)歌唱。名人名言第20頁(yè)兩個(gè)孩子從前有個(gè)孩子，他們一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)喜歡音樂(lè)?？墒且?yàn)橐粓?chǎng)大病，愛(ài)畫(huà)畫(huà)孩子失明，喜歡音樂(lè)孩子失聰。他們哭著找到一位老人，老人對(duì)他們說(shuō)：“孩子，不要哭，上天為你關(guān)閉了一扇門(mén)，卻會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗！”老人先幫他倆找出優(yōu)點(diǎn)，再解除他倆自卑心，樹(shù)立起他們對(duì)生活自信心。以后，他倆中失聰孩子成了美術(shù)家，失明孩子成了音樂(lè)家。第21頁(yè)

這只有裂縫水罐對(duì)挑水工說(shuō)：“

?！?/p>

從此，當(dāng)挑水工去小溪邊挑水時(shí)，來(lái)到小溪邊……

續(xù)寫(xiě)：作業(yè)設(shè)計(jì)：課堂交流第22頁(yè)《觀賞自己》可能你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；可能你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；可能你想成為大河，可你卻是一條小溪；于是你徘徊，你憂郁，你自卑。和他人一樣你也是一片風(fēng)景.也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至也有他人未曾見(jiàn)過(guò)一顆青草，甚至也有他人未曾聽(tīng)過(guò)一陣蟲(chóng)鳴......做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己星座發(fā)燒發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己綠裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是做最好自己。無(wú)須總是觀賞他人，也觀賞一下自己吧！多給自已一點(diǎn)信心，送別過(guò)去歲月，只要明天還在，只要熱愛(ài)生命，即使有云日子，你也能夠真正地跨越自已！第23頁(yè)課后作業(yè)：再用你慧眼找找自己優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！課后，想想自己優(yōu)點(diǎn)，也為自己寫(xiě)下一句勉勵(lì)話吧。

第24頁(yè)15一路花香一、謄錄詞語(yǔ)。水罐驕傲慚愧完好無(wú)損滲出澆灌不禁日復(fù)一日漏洞花種花瓶觀賞二、多音字組詞。

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