九年級語文考試卷

九年級語文模擬試卷（學校：張程中學出卷人：毛輝）考號:班級:姓名:注意事項：全卷總分120分，包含卷面4分，答題時間150分鐘。答題前請將各自的姓名、班級寫在相應位置。請考生將所有答案寫在相應位置上，否則答題無效。一、積累。（36分）1、默寫（16分）=1\*GB3①水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?2\*GB3②，唯聞女嘆息。（《木蘭詩》）=3\*GB3③我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）=4\*GB3④，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）=5\*GB3⑤，人皆有之，賢者能勿喪耳。（《魚我所欲也》）=6\*GB3⑥了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子﹒為陳同甫賦壯詞以寄之》）=7\*GB3⑦兔從狗竇入，。（《十五從軍征》）=8\*GB3⑧，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）=9\*GB3⑨，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）=10\*GB3⑩不應有恨，？（蘇軾《水調歌頭》）eq\o\ac(○,11)《行路難（其一）》中表現(xiàn)詩人李白欲行無路，暗喻人生道路充滿艱難險阻的名句是：“，”。?《山坡羊﹒潼關懷古》中點明主旨，說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的句子是“；”。?《論語》中闡述學習和思考的關系的句子是“，?！?、文學常識填空。（2分）《詩經》，我國最早的詩歌總集。編成于春秋時代，共305篇。分為“風”“雅”“頌”三個部分，運用（三個）的手法。是我國詩歌主義的源頭。3、給下面每個成語填入正確的字。（4分）奇聞（）事摩肩接（）（）繹不絕荒（）不經4、在中國共產黨十九次全國代表大會上，習近平總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。這一思想的提出正值改革開放40周年，具有劃時代的重要意義。某學校打算開展“新時代、新青年、新?lián)敗敝黝}系列活動，學校為此征集對聯(lián)，請根據(jù)所給上聯(lián)，將下聯(lián)補充完整。（2分）上聯(lián)：不忘初心志非凡下聯(lián)：牢記使命5、根據(jù)上下文，填寫在橫線上的語句最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）第一天到達一個小村的小旅店過夜。。“雞聲茅店月”---這詩的意境在我的心上留下了永不磨滅的印記。①月色窺窗。②天將破曉時。③周圍死般寂靜。④醒來聽到雞鳴。⑤似乎在致黎明的問候。A、②④③①⑤B、③②①④⑤C、③②④①⑤D、①⑤③②④6、給下面這則新聞擬寫一個標題。（字數(shù)不超過空格限制）（2分）中國青年網北京2022年12月27日電（見習記者郭森）12月27日，國務院新聞辦公室就北斗三號基本系統(tǒng)建成提供全球服務情況舉行發(fā)布會，會上北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其宣布，北斗三號基本系統(tǒng)完成建設，今日起提供全球服務。北斗是中國自主建設、獨立運行，與世界其他衛(wèi)星導航系統(tǒng)兼容共用的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。自上世紀九十年代啟動研制，按“三步走”戰(zhàn)略，實施北斗一號、北斗二號、北斗三號系統(tǒng)建設，先有源后無源，先區(qū)域后全球，走出了一條中國特色的衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設道路。7、九(2)班某同學，在2022年4月27日上午，因頭痛發(fā)燒在醫(yī)院接受治療而不能按時到校參加模擬考試。請以馬晨的名義向毛老師請一天假。（3分）早知如此，何必當初。早知如此，何必當初。8、觀察右邊這幅圖畫，按要求答題。（4分）=1\*GB3①請根據(jù)畫面內容，用自己的語言給“習慣”下個定義。（不超過40字)（2分）=2\*GB3②用一句話揭示圖畫給人的人生啟示。（寫出兩條)。（2分）二、閱讀（40分）（一）（16分）9、解釋下面句中加點的字。（4分）①爾輩不能究物理②余拏一小舟③公將鼓之④孰視之10、翻譯①②兩題，用“\”符號將第③題在標點符號處標記。（6分）①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。②祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。③余則缊袍敝衣處其間略無慕艷意以中有足樂者不知口體之奉不若人也。11、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中“爭”和“啄”字用得極妙，試分析。（2分）《陋室銘》中作者是從哪幾個方面具體寫陋室“不陋”的。（2分）《雖有佳肴》這篇短文的中心論點是什么，作者是怎樣論述的？（2分）（二）（10分）假如人生沒有磨難賀銘華①到過農村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農事現(xiàn)象：農民們對剛出土的青苗要進行碾壓。開始人們覺得不可思議，甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段，似乎近于殘酷。后來有經驗的老農告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，夯實基礎。根扎得穩(wěn)，苗才長得壯。②一個人又何嘗不是如此呢？生下來就掉進福堆里，左擁右抱，百般呵護，不經受種種磨礪，不遭受些許苦難，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎？顯然不能！其實，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物?、奂偃缛松鷽]有磨難，人類就不會進化，社會也不會向前發(fā)展。人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中，那么既淘汰不了劣者，也篩選不出強者。假如當初就如此，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài)。真的那樣，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟，與野獸們同林為伍?、芗偃缛松鷽]有磨難，人類就可能會成為愚不可及的白癡蠢蛋。富貴溫柔真如同一把無形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)樨堖?，將雄獅變?yōu)榫d羊，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤耪Z說：“富貴不過三代”，又說“從來紈绔少偉男”。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。⑤假如人生沒有磨難，人類就會喪失很多優(yōu)秀品質。膽識、進取、意志和堅韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義，甚至可能會從字典中刪除，黯然“下崗”。然而，現(xiàn)實中，正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架，在構建著人生的坐標，在書寫著人生的底蘊，在指引著人生的航向……⑥所以，假如人生沒有磨難，其本身就是一種災難。⑦磨難乃人類的良師。它令人振作，催人奮進，教人警醒，激人超越。正是磨難本身使人產生了對于環(huán)境的種種“適應性”，誘發(fā)了人的種種潛智潛能。環(huán)境需要聽力，人便提高了耳朵的聽覺功能；環(huán)境需要視力，人便提高了眼睛的視覺功能；環(huán)境需要思維，人便促使大腦日益聰睿精進。⑧磨難實乃人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石。關于磨難，司馬遷曾深有感慨地說：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》?！贝苏婺饲Ч帕佳?，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》《三別》，吳敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢》。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受磨難而成。假如當初這些文化先賢沒有遭受如此磨難，恐怕人類就不會有這些文化精品出現(xiàn)了?、嵊腥苏f過，人的臉型就是一個“苦”字，天生就該受盡各種苦難。此言似乎不謬。想想人的一生，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的生涯，無時無刻不在與艱難、困苦、疾病、災禍打交道。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……⑩因此，我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備。我們知道“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是人生中不可擺脫的磨難，盡管來吧！早些來吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服?。ㄟx自《時文選粹》第九輯）14．本文的中心論點是什么？（2分）15．請按照“提出問題——分析問題——解決問題”的結構，用“‖”將文章劃分為三個部分。（2分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩16．第①段在文中有什么作用？（2分）17．文章第④段中畫橫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（2分）18．第⑧段說“磨難實乃人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石”，請你舉一個事例加以論證。（不能以文中出現(xiàn)的人物舉例）（2分）（三）（14分）祖國，我為你點贊咸存福⑴父親老愛見景生情。我呢，喜歡刨根問底。我黏父親，父親也離不開我。奶奶老是念叨：“這一對兒歡喜冤家。”⑵今天晚上，我和父親借著朦朧的月光，照例去附近的塑膠操場上散步。由于這幾天下雨，路上隱約看到幾處積水的小坑兒，父親便打開他的華為手機的手電筒，感慨地說：“我小時候連個手電筒也沒有?！蔽液芎闷?，問道：“那你晚上用什么照路呢？”父親笑了笑：“摸黑唄?！雹遣賵鲭x我家不遠，這地方原是一條很深的溝，叫咸水溝，可能是因為溝里有一眼咸水泉的緣故吧。父親說過他小時候就吃那泉里的咸水。不過，現(xiàn)在我們這兒都用的是自來水。每次說起水，父親就會說：“感謝黨和政府啊，咱這山溝溝也喝上了又甜又凈的自來水了?！雹任以瓉韽牟蝗ハ趟疁稀侠镒≈鵀貘f，每到天黑時就扯著嘶啞的嗓子“嘎——，嘎——”地叫。我一聽就翻身坐了起來。這時候奶奶就一把拉我睡下，說：“快睡下，那是溝里的女鬼在叫?！彼晕夷菚r候別說去溝里，路過的時候連向溝里望一眼的勇氣都沒有。后來，我問父親溝里真的有鬼嗎?父親說那是奶奶怕我去溝里玩才這樣哄我呢。⑸咸水溝的位置在中學和小學之間。因為兩校都沒有學生活動的場地，所以政府用了近半年的時間，把溝填平了。那烏鴉也搬到別處去了。⑹這是兩年前的事了。⑺記得我和父親第一次去這個填好的土臺子參觀時，父親竟感慨地哭了。他說：“奇跡呀，那么大的一條溝，填平了！國家富了，什么奇跡都能造出來呀！”后來，工人師傅用了三四個月的時間，將筑好的土臺，建成了今天這個模樣。操場靠東的是周長150米的塑膠環(huán)形跑道，跑道中央，圍著一個水泥足球場；操場西邊是一個水泥籃球場；籃球場靠北的一點空地，是專供學生練習跳遠的場地，有30米長的塑膠助跑道和一個沙坑；操場周圍還安裝了很多健身器材。相對城市而言，我們這個操場，簡直小得不值得一提。但在我們這窮鄉(xiāng)僻壤，有這樣一塊地方供人們鍛煉，實在難得。原來寂靜的咸水溝現(xiàn)在都快要沸騰了。⑻我喜歡看“新聞聯(lián)播”，但自從上了中學，我比原來忙多了，往往會錯過“新聞聯(lián)播”的播放時間。父親知道我這個愛好，所以每天晚上睡前就領我去操場散步，我一邊散步一邊聽父親講新聞。最近，最令我驚訝和贊嘆的是2022年10月24日港珠澳大橋正式通車的消息。港珠澳大橋，為中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁項目。它總長約55公里，位于香港、澳門、珠海之間，是世界上最長的跨海大橋。父親在講港珠澳大橋時激動得聲音都有些顫抖。⑼當然，我從父親口中還得知了：中國高鐵“復興號”、貴州“天眼”、新一代噴氣式大型客機C919成功起飛、國產航母在大連正式下水等等一系列中國的巨大成就。⑽晚上，我做了一個夢，我夢見我和父親乘坐著“中國號”宇宙列車，翱翔在浩瀚的宇宙中。⑾厲害了，我的國?、凶Ｔ钢腥A民族早日實現(xiàn)偉大復興，中國更加富強！更加昌盛！(原創(chuàng)文/咸存福,有刪改)19.簡要說說第一自然段在全文的作用。(2分)20.第⑷段說：“溝里住著烏鴉，每到天黑時就扯著嘶啞的嗓子“嘎——，嘎——”地叫?！闭f說你對“扯”和“嘶啞”的理解。（2分)21、作者說他原來從不去咸水溝，這是為什么？（2分）22.是什么原因讓父親在講港珠澳大橋時激動得聲音都有些顫抖？(2分)23.文章的題目是《祖國，我為你點贊》，但卻花大量筆墨描寫了咸水溝的前世今生，這是否離題?請簡要分析。(2分)24.請結合文章總結，哪些事讓“我”為祖國點贊。(2分)25、把文章第⑽自然段刪去好不好？簡要分析。（2分）三、作文（40分）請以“一次的選擇”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整，立意正確，思想健康。②除詩歌外，文體不限，不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等。④要有真情實感，不得抄襲套作。200200400400600600九年級語文模擬試卷參考答案及評分標準一、積累（36分）1.默寫。（16分，每空1分）=1\*GB3①山島竦峙=2\*GB3②不聞機杼聲=3\*GB3③隨君直到夜郎西=4\*GB3④懷舊空吟聞笛賦=5\*GB3⑤非獨賢者有是心也=6\*GB3⑥贏得生前身后名=7\*GB3⑦雉從梁上飛=8\*GB3⑧茍全性命于亂世=9\*GB3⑨入則無法家拂士=10\*GB3⑩何事長向別時圓eq\o\ac(○,11)欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山eq\o\ac(○,12)興，百姓苦；亡，百姓苦eq\o\ac(○,13)學而不思則罔，思而不學則殆2．（2分）賦、比、興(1分)現(xiàn)實(1分)3．（4分）軼踵絡誕4.（2分）創(chuàng)雄關（符合主題活動，符合對聯(lián)要求即可）5．（3分）A（分析：此題首先要考慮符合生活邏輯，一個人從睡眠中醒來的人對外界最初的感知，應該是聲音，然后是視覺的反應。當然，這一切發(fā)生的時間都是“天將破曉時”。所以正確的次序為②④③①⑤。）6．（2分）示例:北斗導航系統(tǒng)開始提供全球服務（僅供參考，字數(shù)不得超出限制；緊扣新聞內容。）7．（3分）注意格式(標題第一行居中寫明“請假條”1分；稱呼、正文內容要素齊全1分；落款正確1分)8．（4分）=1\*GB3①不良習慣是人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的，對人有很大的負面影響，一時不易改變的行為。(符合畫面主題，不超過40字即可)（2分）=2\*GB3②示例：我們平時要養(yǎng)成良好的行為習慣。養(yǎng)成壞習慣懊惱終生。（1點1分，共2分。言之有理即可）二、閱讀(40分)(一)（16分）9．（4分）=1\*GB3①事物的道理=2\*GB3②撐（劃）=3\*GB3③擊鼓=4\*GB3④通(同)“熟”，仔細10．（6分,每題2分）=1\*GB3①野花開放，散發(fā)出一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。=2\*GB3②只能屈辱在奴仆的手中，和普通馬一同死在馬槽之間。=3\*GB3③余則缊袍敝衣處其間\略無慕艷意\以中有足樂者\不知口體之奉不若人也。（共2分，標對兩處得1分）11．（2分）一個“爭”字，運用擬人的修辭手法，讓人感到春光的難得與寶貴；一個“啄”字生動地寫出了燕子那忙碌而興奮的神情，把小燕子寫活了。這兩句著意寫出了鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使全詩洋溢著青春的活力與生機。（意思接近即可）12.（2分）從生活環(huán)境，交往人物，日常生活三個方面來寫陋室不陋。①“苔痕上階綠，草色入簾青”以自然環(huán)境優(yōu)美來表現(xiàn)“陋室不陋”；②“談笑有鴻儒，往來無白丁”以往來的人物博學表現(xiàn)“陋室不陋”；③“可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”以生活情趣高雅表現(xiàn)“陋室不陋”。13.（2分）中心論點：“教學相長”（1分）。運用了類比，以佳肴“弗食，不知其旨”作比，說明至道“弗學，不知其善”；繼而引出對“教”與“學”兩個方面的說明，逐層推理；最后得出結論“教學相長”。層次清晰，論述嚴謹，一目了然。（1分，意思接近即可）(二)（10分）14．磨難是人生最好的禮物！（2分，用自己的話概括，意思對亦可）15．①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩（劃對一處1分，共2分）16．引出論點；是對論點的一個有力證明；激發(fā)讀者的閱讀興趣。（答出兩點即可給2分）17．比喻論證；把“富貴溫柔”比作“一把無形利劍”，形象生動地論述了富貴溫柔對人的危害，從反面有力地證明了論點。（論證方法1分，作用1分，意思對即可）18．示例一：舉世聞名的貝多芬35歲時雙耳完全失聰，但他能戰(zhàn)勝人生中的磨難，最終完成了《命運》《英雄》《月光曲》等世界著名的音樂作品。示例二：奧斯特洛夫斯基在磨難中留下了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。（2分）（三）（14分）19．(2分)結構上：引出下文，營造溫馨的氛圍；奠定全文感情的基調；（1分）內容上：引出“我”和父親散步而發(fā)生的一切，從身邊的小變化寫起，以小見大，最終寫到國家的大變化；設置懸念，吸引讀者閱讀的興趣。（1分）(從內容和結構兩方面考慮)20．(2分)用“扯”和“嘶啞”寫出了烏鴉鳴叫時讓