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文檔簡介
12小溪流歌第1頁資料寶袋嚴(yán)文井,19生,當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家,文藝評論家。曾創(chuàng)作很多兒童文學(xué)作品,如《蚯蚓和蜜蜂故事》、《三只驕傲小貓》、《小溪流歌》等。他童話含有嶄新社會內(nèi)容,睿智、雋永,富有哲理,飽含激情,格調(diào)清新,語言優(yōu)美。
作者介紹第2頁資料寶袋
1949年10月1日,新中國成立,我國由新民主主義革命時期轉(zhuǎn)到社會主義革命和社會主義建設(shè)時期,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下全國人民以飽滿熱情和沖天干勁投入到這場聲勢浩大建設(shè)中,新中國正像小溪流一樣,在前進(jìn)中不停壯大。但同時,社會主義階級成份很復(fù)雜,群眾心理還不安定,作者就以童話形式藝術(shù)形象地再現(xiàn)生活,并抒發(fā)了自己對祖國贊美之情。寫作背景第3頁sāodiànàihèyuànmòmòtiào怨恨
水磨
眺望
泡沫預(yù)習(xí)檢驗(yàn)我會讀怨言 沉淀 妨礙 恐嚇第4頁課件PPT字詞樂園我會寫騷(怨言)淀(沉淀)阻(妨礙)怨(怨恨)蓄(積蓄)眺(眺望)洶(洶涌)卵(卵石)第5頁重點(diǎn)詞語
興致勃勃:形容興趣很濃,興頭很高。勃勃,興盛樣子。富足:豐富而充分??謬槪嚎謬槪{。
重點(diǎn)詞語第6頁
無窮無盡:沒有窮盡,這里形容數(shù)量極多。
沉淀:沉積到水底下。淀,沉積。
怨言:煩悶不滿情緒。第7頁課文詳解1.這篇課文主要講了一件什么事。
?一條小溪逐步成長壯大為小河、大江、海洋過程。第8頁2.在小溪流成長改變過程中,表達(dá)了小溪流怎樣思想性格?第9頁課件PPT
高興自信。當(dāng)小溪流、小河、大江碰到妨礙時,總是“笑了笑”,并沒有被眼前困難所嚇倒,所以它是高興自信。小溪流看著他們,笑了笑:“為何呀?我可不想停留!”
高興自信第10頁課件PPT不論是小溪流、小河、大江還是大海,他們總是“不知疲憊”地奔流,“一秒鐘也不停頓”,而且他們先后拒絕了枯樹枝、烏鴉、泥沙、沉船勸阻,所以它是執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。一轉(zhuǎn)眼小溪流就把他們丟在后了,……小溪流就這么不知疲憊地奔流著。執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)第11頁課件PPT
不論小溪流在哪個發(fā)展階段,它總會“高高興興地做了一切他該做工作轉(zhuǎn)動水磨,推進(jìn)發(fā)動機(jī),舉起輪船幫助他們快速航行。村莊里水磨正等著他推進(jìn)。前面有水閘,正等著他去推進(jìn)發(fā)電機(jī)。他從容地托起龐大輪船,幫助他們快速航行。樂于貢獻(xiàn)第12頁
枯樹樁、枯黃草代表年老守舊派,看不慣新生事物愛發(fā)怨言。烏鴉:代表懶惰、不思進(jìn)取人;泥沙:代表前進(jìn)中落后分子。沉船:代表腐朽沒落人。全部這些事物,都是小溪流對立面,他們是不思進(jìn)取,安于現(xiàn)實(shí)狀況,保守落后人代表。分析小溪形象3.在小溪流成長過程中,碰到了形形色色勸阻者,請說說這些形象各代表了哪類人?第13頁分析小溪形象4.這些勸阻者有什么作用?文章刻畫這些勸阻者是從反面襯托小溪流勇于進(jìn)取,堅(jiān)持前進(jìn),永不停步精神。第14頁課件PPT知識積累
童話是文學(xué)體裁中一個,主要面向兒童,含有濃厚幻想色彩虛構(gòu)故事作品,經(jīng)過豐富想象、幻想、夸大、象征伎倆來塑造形象,反應(yīng)生活。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往生動可愛,引人入勝。童話第15頁課件PPT圖解結(jié)構(gòu)全文共31個自然段,可分為四個部分:
第一部分(1-11)寫了小溪由山間流經(jīng)山谷漸漸長大成為小河歷程。第二部分(12-17)了由小溪長成小河壯大成為大江歷程。第三部分(18-30)寫大江融入大海,繼續(xù)生命涌動、永不休息。
第三部分(31)點(diǎn)題照應(yīng)開頭
第16頁課件PPT概括主題
本文經(jīng)過講述小溪流不知疲憊地唱著歡樂歌一直向前,變成小河,變成大江,最終變成大海歷程,贊揚(yáng)了小溪流自強(qiáng)不息、永不停頓進(jìn)取精神,從而教育我們只有堅(jiān)持進(jìn)步、勇往直前,才能健康地成長。第17頁課件PPT寫法點(diǎn)撥1、這篇童話經(jīng)過豐富想象、幻想,用擬人、夸大等藝術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反應(yīng)社會生活。第18頁1,河海不擇細(xì)流,故能成其大;
泰山不讓寸土,才能就其深。
2.唯一希望在于自強(qiáng)不息。(左拉)
3.在科學(xué)上沒有平坦大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登人,才有希望到達(dá)光芒頂點(diǎn)。(馬克思)由“小溪流”引出格言:拓展提升第19頁課件PPT心靈感悟我們?nèi)松彩窃诓煌5匕l(fā)展前進(jìn),我們也應(yīng)該以小溪流堅(jiān)定執(zhí)著精神,勇往無前,在前進(jìn)中不停壯大自己。
第20頁課件PPT隨堂練習(xí)
一、在加點(diǎn)字正確讀音下打“√”。1.山洞里面黑漆漆一片,真嚇(xià
√hè)人。2.劉胡蘭不怕敵人恐嚇(xiàhè
√
),仍堅(jiān)守秘密。3.自然數(shù)分為偶數(shù)和奇(qíjī√
)數(shù)。4自然界中有許多無法解釋奇(qí
√jī)怪現(xiàn)象。第21頁課件PPT二、
按要求寫句子。1.小河很快就把烏鴉丟在后面。
“被”字句:小河很快就把烏鴉丟在后面。2.他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在白云里山峰。縮句:他眺望著山峰。3.小河沒有忘記自己原來是小溪流。反問句:莫非小河有忘記自己原來是小溪流嗎?
第22頁課件PPT3.依據(jù)課文內(nèi)容填空。
本文經(jīng)過講述小溪流(不知疲憊)
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