浙江高考選考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后達標檢測專題103第三單元物質(zhì)的制備與合成

課后達標檢測一、選擇題1．(2020·金華高三質(zhì)檢)下列實驗?zāi)苓_到目的的是()解析：選B。中和滴定時，盛裝NaOH溶液應(yīng)用堿式滴定管，因為NaOH能腐蝕酸式滴定管中的玻璃活塞，A錯；常溫下，H2O2溶液在MnO2的催化作用下，分解生成H2O和O2，B正確；配制溶液定容時，加水至距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，C錯；石油蒸餾時，冷凝水從下口進，上口出，D錯。2．(2020·金華高二檢測)某學(xué)生在實驗室欲制備氧氣，但僅有錐形瓶、分液漏斗、各種玻璃導(dǎo)管、橡皮管、集氣瓶、藥匙，據(jù)此他只能選用哪組試劑來制備氧氣()A．KMnO4B．KClO3、MnO2C．3%的H2O2和MnO2D．KMnO4、KClO3解析：選C。從所給儀器分析，沒有加熱儀器，所以A、B、D三項均不能采用，只有C項可采用，在室溫下反應(yīng)：2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑。3．下列實驗裝置圖正確的是()解析：選B。選項A中溫度計的水銀球應(yīng)插入反應(yīng)液液面以下，A錯；選項C中實驗室用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時必須加熱，C錯；選項D中導(dǎo)管伸入飽和Na2CO3溶液中，易引起倒吸，D錯。4．用如圖裝置進行實驗，將液體A逐滴加入盛有固體B的燒瓶中，下列敘述正確的是()A．若A為鹽酸，B為MnO2，C中盛有品紅溶液，則C中溶液褪色B．若A為醋酸，B為貝殼，C中盛有澄清石灰水，則C中溶液出現(xiàn)渾濁C．若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛有AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀溶解D．C項實驗中儀器D可以用長玻璃導(dǎo)管代替解析：選B。本裝置為固＋液不加熱裝置，A項不發(fā)生反應(yīng)；B項生成CO2氣體，使澄清石灰水變渾濁；C項產(chǎn)生NH3，溶于水生成NH3·H2O，與AlCl3溶液反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀，Al(OH)3沉淀不與NH3·H2O反應(yīng)；D項儀器D起防倒吸的作用，不能換作長玻璃導(dǎo)管。5．(2020·杭州選考一模)在實驗室的制備實驗中，需要用溫度計且將溫度計插入反應(yīng)混合液中的是()A．石油的分餾 B．由苯制硝基苯C．由苯制溴苯 D．由酒精制乙烯解析：選D。分餾石油時應(yīng)將溫度計的水銀球置于蒸餾燒瓶的支管口處；制硝基苯時應(yīng)將溫度計插入水浴中(控制水溫為55～60℃)；由苯制溴苯不需加熱，也不需使用溫度計；由酒精制乙烯時應(yīng)將溫度計的水銀球插入反應(yīng)混合液中(控制反應(yīng)溫度為170℃)。6．實驗室采用如下圖所示的裝置制取氯化銅(部分儀器和夾持裝置已略去)。下列說法正確的是()A．玻璃纖維的作用是防止E裝置中液體倒吸入D裝置中B．E裝置中液體用于吸收多余的氯氣和氯化氫C．要使B裝置中產(chǎn)生氯氣，應(yīng)先加熱圓底燒瓶，再滴加濃鹽酸D．實驗中加熱的先后順序為先加熱硬質(zhì)玻璃管D，再加熱圓底燒瓶B解析：選B。A、B裝置用來制備氯氣，C裝置中濃硫酸起干燥作用，E裝置為尾氣吸收裝置，用于吸收多余的氯氣和氯化氫。玻璃纖維的作用是防止銅粉進入導(dǎo)管中而堵塞導(dǎo)管，A項錯誤；加熱B裝置時應(yīng)先滴加濃鹽酸再加熱，否則會使燒瓶炸裂，C項錯誤；先加熱B裝置產(chǎn)生氯氣將裝置中的空氣趕走再加熱D裝置，以防止氧氣和銅發(fā)生反應(yīng)，D項錯誤。7．下列制備有關(guān)物質(zhì)的方法合理的是()A．用過氧化鈉與水反應(yīng)制氧氣B．用乙醇和醋酸混合共熱制乙酸乙酯C．用亞硫酸鈉固體粉末與稀硫酸反應(yīng)制二氧化硫D．用亞硫酸鈉固體粉末與濃硝酸反應(yīng)制二氧化硫解析：選A。B項缺少催化劑，不正確；C項因二氧化硫易溶于水，應(yīng)用濃硫酸，不正確；D項中濃硝酸會將亞硫酸鈉氧化，得不到二氧化硫，不正確。8．如圖為實驗室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時，發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了，為使該反應(yīng)順利進行，則可以從長頸漏斗中加入的試劑是()①食鹽水②KNO3溶液③適量稀硫酸銅溶液④Na2CO3溶液⑤CCl4⑥濃氨水A．①③⑤ B．②⑥C．③⑤ D．①②④解析：選A。②加入KNO3溶液后不再產(chǎn)生H2，會產(chǎn)生NO氣體。④Na2CO3溶液會與H2SO4反應(yīng)生成CO2，既消耗H2SO4又會使H2不純凈。⑥濃氨水會與H2SO4反應(yīng)。二、非選擇題9．謝弗勒爾鹽(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)是一種深紅色固體，不溶于水和乙醇，100℃時發(fā)生分解?？捎蒀uSO4·5H2O和SO2等為原料制備，實驗裝置如下圖所示。(1)裝置A在常溫下制取SO2時，用較濃的硫酸而不用稀硫酸，其原因是________________________________________________________________________。(2)裝置C的作用是____________________________________________。(3)從B中獲得的固體需先用蒸餾水充分洗滌，再真空干燥。①檢驗洗滌已完全的方法是____________________________________________。②不用烘干的方式得到產(chǎn)品，其原因是_________________________________。解析：(1)二氧化硫易溶于水，用稀硫酸會導(dǎo)致生成的二氧化硫大量溶解，對制備不利。(2)裝置C中導(dǎo)管短進長出，再結(jié)合二氧化硫易溶于水的性質(zhì)，可知其作用為防止倒吸。(3)①檢驗洗滌完全就是要檢驗洗滌液中不再有硫酸根離子，所以正確方法是取少量最后一次洗滌液于試管中，向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，若不產(chǎn)生白色沉淀，則表明已洗滌干凈；②由題中信息可知，謝弗勒爾鹽100℃時發(fā)生分解，所以不用烘干的方式得到產(chǎn)品的原因是防止其發(fā)生分解。答案：(1)二氧化硫易溶于水(2)防止倒吸(3)①取少量最后一次洗滌液于試管中，向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，若不產(chǎn)生白色沉淀，則表明已洗滌干凈②防止謝弗勒爾鹽發(fā)生分解10．(2016·浙江10月選考，T31)某研究小組在實驗室以含鐵的銅屑為原料制備Cu(NO3)2·3H2O晶體，并進一步探究用SOCl2制備少量無水Cu(NO3)2。設(shè)計的合成路線如下：eq\x(Cu屑（含F(xiàn)e）)eq\o(→,\s\up7(足量HNO3),\s\do5(①))eq\o(→,\s\up7(調(diào)pH),\s\do5(②))eq\x(\a\al(Cu（NO3）2,溶液))eq\o(→,\s\up7(),\s\do5(③))eq\x(\a\al(Cu（NO3）2·3H2O,晶體))eq\o(→,\s\up7(SOCl2),\s\do5(④))eq\x(\a\al(無水,Cu（NO3）2))已知：Cu(NO3)2·3H2Oeq\o(→,\s\up7(170℃))Cu(NO3)2·Cu(OH)2eq\o(→,\s\up7(200℃))CuO；SOCl2熔點－105℃、沸點76℃，遇水劇烈水解生成兩種酸性氣體。請回答：(1)第②步調(diào)pH適合的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。(2)第③步包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾等步驟，其中蒸發(fā)濃縮的具體操作是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。為得到較大顆粒的Cu(NO3)2·3H2O晶體，可采用的方法是______________(填一種)。(3)第④步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。(4)第④步，某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置示意圖(夾持及控溫裝置省略，如圖1)有一處不合理，請?zhí)岢龈倪M方案并說明理由：______________________________。裝置改進后，向儀器A中緩慢滴加SOCl2時，需打開活塞________(填“a”“b”或“a和b”)。(5)為測定無水Cu(NO3)2產(chǎn)品的純度，可用分光光度法。已知：4NH3·H2O＋Cu2＋=Cu(NH3)eq\o\al(2＋,4)＋4H2O；Cu(NH3)eq\o\al(2＋,4)對特定波長光的吸收程度(用吸光度A表示)與Cu2＋在一定濃度范圍內(nèi)成正比?，F(xiàn)測得Cu(NH3)eq\o\al(2＋,4)的吸光度A與Cu2＋標準溶液濃度關(guān)系如圖2所示。0g無水Cu(NO3)2，用蒸餾水溶解并定容至100mL，mL，加過量NH3·H2O，再用蒸餾水定容至100mL，測得溶液吸光度A＝，則無水Cu(NO3)2產(chǎn)品的純度是________(以質(zhì)量分數(shù)表示)。解析：由題意知將Cu屑(含F(xiàn)e)溶解在足量HNO3中，得到Cu(NO3)2和Fe(NO3)3溶液，加Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3調(diào)pH，將Fe3＋轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，過濾得到Cu(NO3)2溶液，將Cu(NO3)2溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到Cu(NO3)2·3H2O晶體，可通過減慢冷卻結(jié)晶的速度得到較大顆粒的晶體。SOCl2遇水劇烈水解生成兩種酸性氣體，應(yīng)在A、B之間增加干燥裝置，防止B中水蒸氣進入反應(yīng)器A，裝置改進后，向儀器A中緩慢滴加SOCl2時，需打開活塞b，使SOCl2滴入反應(yīng)器A參加反應(yīng)。由圖2可知：A＝400c(Cu2＋)，當(dāng)A，c(Cu2＋)＝eq\f(0.620,400)mol·L－1×10－3mol·L－1，則稱取的無水Cu(NO3)2中所含n[Cu(NO3)2]×10－3mol，m[Cu(NO3)2]×10－3mol×188g·mol－14g，故無水Cu(NO3)2產(chǎn)品的純度為eq\0)×100%＝92.5%。答案：(1)Cu(OH)2[或Cu2(OH)2CO3](2)將溶液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中，控制溫度加熱至溶液表面形成一層晶膜減慢冷卻結(jié)晶的速度(3)Cu(NO3)2·3H2O＋3SOCl2=Cu(NO3)2＋3SO2↑＋6HCl↑(4)在A、B之間增加干燥裝置，防止B中水蒸氣進入反應(yīng)器Ab(5)92.5%11．(2020·浙江十校聯(lián)盟選考模擬)用Skraup法合成8-羥基喹啉的原理和流程如下：已知水蒸氣蒸餾原理：在難溶或不溶于水的有機物中通入水蒸氣，使難溶或不溶于水的有機物和水一起蒸出。物質(zhì)熔點/℃沸點/℃溶解性某些化學(xué)性質(zhì)鄰氨基苯酚177153可溶于水；能溶于強酸、強堿；易溶于乙醇兩性鄰硝基苯酚45216微溶于水，能隨水蒸氣揮發(fā)；易溶于乙醇—甘油20與水、乙醇混溶；能吸潮—8-羥基喹啉76257難溶于水；能溶于強酸、強堿；易溶于乙醇兩性主要實驗裝置如下：(1)圖1中儀器a的名稱為________；圖2中儀器b的作用是________。(2)甘油中水量大于5%會影響產(chǎn)量，需要新配。下列說法合理的是________。A．將普通甘油置于蒸發(fā)皿加熱至180℃去水后，立即放入干燥器中(圖3)d處備用B．為了增強干燥器的干燥效果，可在磨口邊緣涂極薄的一層凡士林C．當(dāng)干燥器內(nèi)變色硅膠(干燥劑，含有CoCl2)顏色為淺粉紅色時，需要更換干燥劑D．取用甘油時，手握干燥器蓋頂圓球向上拉，取下蓋子正著放置，取用甘油(3)第一次水蒸氣蒸餾主要除去的雜質(zhì)是________。(4)剩余液調(diào)節(jié)pH＝7的作用是________________________________。(5)第二次餾出物經(jīng)過一系列操作可以獲得高純度的產(chǎn)品，下列說法正確的是________。A．第二次水蒸氣蒸餾的餾出物經(jīng)過抽濾、洗滌、干燥可以獲得粗產(chǎn)品B．粗產(chǎn)品加入4∶1的乙醇水溶液溶解后，慢慢滴加水，可得到顆粒較細的晶體C．將重結(jié)晶過濾后的母液收集起來進行適當(dāng)處理，可提高產(chǎn)率D．可以用測產(chǎn)品熔點判斷產(chǎn)物的純度解析：(1)根據(jù)圖示，儀器a的名稱是冷凝管；圖2中儀器b是安全管，燒瓶內(nèi)壓強增大時，管內(nèi)液面上升，因此其作用是防止內(nèi)壓過大。(2)(圖3)中d處放置干燥劑，，色為淺粉紅色時失去干燥作用，需要更換干燥劑，故，左手按住器體，右手握住蓋頂“玻球”，沿器體上沿輕推或拉動。切勿用力上提，蓋子取下后要仰放桌面上，故D錯誤。(3)在難溶或不溶于水的有機物中通入水蒸氣，使難溶或不溶于水的有機物和水一起蒸出，鄰硝基苯酚微溶于水，所以第一次水蒸氣蒸餾主要除去的雜質(zhì)是鄰硝基苯酚。(4)調(diào)節(jié)pH＝7，可以將鄰氨基苯酚和8-