第12 課 有趣的吊飾（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) 嶺南版

第12課有趣的吊飾（說課稿）一、背景介紹《有趣的吊飾》是2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的課程內(nèi)容，屬于嶺南版教材。在小學(xué)生的視覺教育中，圖案和裝飾是非常重要的一部分。本節(jié)課將通過讓學(xué)生自己制作吊飾的方式，讓學(xué)生了解吊飾的作用和美感，提高他們的手工能力和想象力。二、教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)如下：讓學(xué)生了解吊飾的作用和美感提高學(xué)生的手工能力和想象力三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)如下：教會(huì)學(xué)生制作吊飾的基本方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和美感四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課首先，我們可以播放一段視頻或者圖片介紹一些美麗的吊飾，例如中國傳統(tǒng)的掛件，各種寶石吊墜和手串等等。同時(shí)，可以讓學(xué)生討論吊飾的作用和美感，讓學(xué)生了解吊飾的重要性。2.給學(xué)生制作吊飾接著，我們可以給學(xué)生們準(zhǔn)備一些工具和原材料，例如絲線，珠子，小繩子等。然后讓學(xué)生按照自己的創(chuàng)意和想象力，設(shè)計(jì)和制作自己的吊飾。這個(gè)環(huán)節(jié)可以引導(dǎo)學(xué)生使用不同的顏色、形狀和大小的珠子等原材料，讓學(xué)生通過創(chuàng)作來發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)意。同時(shí)，教師也可以在旁邊給學(xué)生提供意見和指導(dǎo)，讓學(xué)生更好的完成吊飾。3.學(xué)生展示和分享吊飾制作吊飾完成后，我們可以在教室中設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，讓學(xué)生們把自己的吊飾放在展示區(qū)，讓其他同學(xué)欣賞和評(píng)價(jià)。在這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生互相分享自己的創(chuàng)意和靈感，讓他們從中獲得更多的啟示和創(chuàng)意，從而提高他們的美感和創(chuàng)作能力。同時(shí)，可以從吊飾的顏色、形狀、材質(zhì)、設(shè)計(jì)等角度讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而提高他們的觀察力和判斷力。4.總結(jié)和反思在教學(xué)的最后，我們可以讓學(xué)生們就本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和反思。例如讓學(xué)生回答以下問題：你喜歡什么樣的吊飾？你在制作吊飾的過程中最大的困難是什么？你的吊飾有什么別人的吊飾沒有的特別之處？這個(gè)環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生總結(jié)和回顧課堂中所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也可以引導(dǎo)學(xué)生自主思考學(xué)習(xí)的過程和方法，從而提高他們的學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力。五、教學(xué)準(zhǔn)備本節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備如下：顯示屏幕或電視各種珠子和小繩子制作吊飾的工具，如剪刀、鉗子等六、教學(xué)評(píng)估為了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，我們可以采用以下幾種方式：學(xué)生完成的吊飾可以作為評(píng)估依據(jù)班級(jí)評(píng)比：根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和吊飾的創(chuàng)意等因素進(jìn)行評(píng)比提供課后作業(yè)或者題目，以檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握和理解程度七、教學(xué)擴(kuò)展為了進(jìn)一步拓展學(xué)生的想象力和美感，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下方面的拓展：關(guān)注不同地方的吊飾風(fēng)格，例如西方和東方的吊飾利用不同材料制作吊飾，例如紙頭、布料、木頭等給學(xué)生提供更加具有挑戰(zhàn)性的題目和創(chuàng)意，例如用各種角度拼接，多層次組合等創(chuàng)新方法八、教學(xué)計(jì)劃本節(jié)課程對(duì)應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃如下：第一部分：介紹吊飾的作用和美感第二部分：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行制作第三部分：學(xué)生展示和分享吊飾第四部分：總結(jié)和反思九、學(xué)生體驗(yàn)通過本節(jié)課程，學(xué)生們將有機(jī)會(huì)在視覺抽象和手藝創(chuàng)意方面得到深入的探索，增強(qiáng)美感和創(chuàng)造潛能，為他們的未來教育打下基礎(chǔ)。十、教師總結(jié)吊飾在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄豢苫蛉钡淖饔?，通過這個(gè)課程，我們希望學(xué)生們能夠真正