必修1-第5章-邊做邊學(xué)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

邊做邊學(xué)觀察植物細(xì)胞有絲分裂1/382/38(1)高等植物分生組織細(xì)胞_________較為旺盛。(2)細(xì)胞分裂是_____進(jìn)行，在同一分生組織中能夠經(jīng)過(guò)___________觀察細(xì)胞內(nèi)_______存在狀態(tài)，判斷處于______________細(xì)胞。(3)細(xì)胞核內(nèi)染色體輕易被_________(如龍膽紫溶液)染成深色。有絲分裂獨(dú)立高倍顯微鏡染色體不一樣分裂時(shí)期堿性染料3/381.洋蔥根尖培養(yǎng)試驗(yàn)前3d～4d，待根長(zhǎng)到約__cm。2.裝片制作53mm15%鹽酸95%酒精4/38約10min龍膽紫使染色體（質(zhì)）著色蓋玻片5/383.觀察先_______觀察：依據(jù)根尖特點(diǎn)找到_______細(xì)胞。后_______觀察：先找中期，后找前、后、末期細(xì)胞。4.繪圖繪制植物細(xì)胞有絲分裂中期簡(jiǎn)圖。低倍鏡分生區(qū)高倍鏡6/381.解離洋蔥根尖時(shí)，為何要控制解離時(shí)間？提醒：若解離時(shí)間過(guò)短，細(xì)胞在壓片時(shí)不易分散；若解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，無(wú)法取出根尖進(jìn)行染色和制片。2.為何要將解離過(guò)洋蔥根尖先漂洗后再染色？提醒：漂洗目標(biāo)是洗去根尖組織中鹽酸，有利于堿性染料著色。二者不能顛倒，不然解離液中鹽酸會(huì)影響染色效果。7/383.在制片時(shí)兩次用到載玻片，作用分別是什么？提醒：一次是放置根尖；另一次是在蓋玻片上加一片載玻片，目標(biāo)是使細(xì)胞均勻分散，預(yù)防蓋玻片移動(dòng)；同時(shí)，防止壓碎蓋玻片。4.假如觀察到組織細(xì)胞大多是破碎、不完整，原因是什么呢？提醒：壓片時(shí)用力過(guò)大，細(xì)胞被破壞。5.在顯微鏡下觀察到哪個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目最多？為何？提醒：間期細(xì)胞數(shù)目最多，因?yàn)殚g期歷時(shí)最長(zhǎng)。8/381.(·山東高考)某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)。以下關(guān)于該試驗(yàn)敘述正確是()A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四面擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁D.細(xì)胞內(nèi)染色體存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期依據(jù)9/38【解析】選D。鹽酸和酒精混合液主要是用于解離，使組織細(xì)胞相互分離開，A項(xiàng)錯(cuò)誤；堿性染料吡羅紅(派洛寧)用于染RNA而不是染染色體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；觀察有絲分裂時(shí)細(xì)胞已經(jīng)是死細(xì)胞，不能看到細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板向四面擴(kuò)展形成細(xì)胞壁動(dòng)態(tài)改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)主要是依據(jù)染色體改變規(guī)律來(lái)確定，所以，經(jīng)過(guò)觀察細(xì)胞內(nèi)染色體存在狀態(tài)能夠判斷各時(shí)期，D項(xiàng)正確。10/382.(·江蘇高考)以下關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”敘述，錯(cuò)誤是()A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為試驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)11/38【解析】選C。A正確，解離目標(biāo)是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分離，而壓片目標(biāo)是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分散開。B正確，低倍鏡視野廣，所以觀察時(shí)候先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察。C錯(cuò)誤，有絲分裂中大部分細(xì)胞處于間期，而間期是以染色質(zhì)形式存在，所以顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中不能觀察到染色體。D正確，假如在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛時(shí)期取材，那么觀察處處于分裂期細(xì)胞數(shù)目增多，利于觀察到有絲分裂各個(gè)時(shí)期。12/383.(·天津高考)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確是()A.剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅(派洛寧)混合液解離染色B.右圖是高倍顯微鏡下調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到視野C.連續(xù)觀察，視野中K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞D.視野中，N細(xì)胞染色體數(shù)目是M細(xì)胞二分之一13/38【解析】選B。在“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中，應(yīng)剪取洋蔥根尖2mm～3mm，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精溶液混合液(1∶1)解離，用0.01g/mL龍膽紫溶液(或0.02g/mL醋酸洋紅溶液)染色，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。在解離時(shí)，根尖細(xì)胞已被殺死，即使連續(xù)觀察，視野中K細(xì)胞也不會(huì)分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。視野中，N細(xì)胞處于有絲分裂后期，M細(xì)胞處于有絲分裂中期，N細(xì)胞染色體數(shù)目是M細(xì)胞2倍，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。圖中圖像確實(shí)為高倍顯微鏡下觀察到圖像，可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整使視野中物像清楚，B項(xiàng)正確。14/384.下列圖是一學(xué)生繪制某高等植物細(xì)胞分裂圖像，其中錯(cuò)誤是()A.a和c B.c和f C.b和d D.e和f15/38【解析】選C。高等植物細(xì)胞分裂不會(huì)有中心體出現(xiàn)，故d圖錯(cuò)誤；植物細(xì)胞一分為二是從細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，最終形成細(xì)胞壁，b圖中細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷是動(dòng)物細(xì)胞分裂特點(diǎn)，故b圖錯(cuò)誤。16/385.假如在用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，在低倍鏡下看到一個(gè)正處于分裂中期細(xì)胞在視野中央，馬上換上高倍鏡后，繼續(xù)觀察，能夠清楚看到()A.細(xì)胞壁和赤道板 B.染色體和紡錘體C.赤道板和紡錘體 D.染色體和細(xì)胞壁【解析】選D。赤道板是一個(gè)位置，不是真實(shí)結(jié)構(gòu)，故A、C錯(cuò)誤；染色體被染成深色，而細(xì)胞壁是在細(xì)胞最外面，故能清楚看到，紡錘體為透明狀物，無(wú)法清楚看到，故B錯(cuò)誤、D正確。17/386.(多項(xiàng)選擇)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂。以下敘述錯(cuò)誤是()A.處于分裂間期和中期細(xì)胞數(shù)目大致相等B.觀察處于分裂中期細(xì)胞，可清楚地看到核膜、核仁等結(jié)構(gòu)C.視野中不一樣細(xì)胞染色體數(shù)目可能不相等D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂，可選一個(gè)細(xì)胞連續(xù)觀察其整個(gè)分裂過(guò)程18/38【解析】選A、B、D。細(xì)胞有絲分裂時(shí)，細(xì)胞周期中間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短，所以在顯微鏡視野中看到處于間期細(xì)胞數(shù)量多，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在分裂前期細(xì)胞核膜和核仁逐步消失，中期看不到核膜和核仁，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)，各細(xì)胞分裂并不是同時(shí)，有快有慢，所以把細(xì)胞固定殺死后，在顯微鏡視野中能夠看到不一樣細(xì)胞染色體數(shù)目可能不相等，如后期和中期染色體數(shù)目不相等，C項(xiàng)正確；顯微鏡中觀察細(xì)胞已經(jīng)死亡，不會(huì)看到有絲分裂過(guò)程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。19/387.細(xì)胞有絲分裂后期，因?yàn)橹z粒一分為二，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。染色體數(shù)目加倍是紡錘絲牽引結(jié)果，還是受基因控制生理活動(dòng)？某同學(xué)對(duì)該問題進(jìn)行了試驗(yàn)探究。(1)試驗(yàn)假設(shè)：

。(2)試驗(yàn)步驟：第一步：培養(yǎng)洋蔥根尖。第二步：取兩個(gè)廣口瓶分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)，并裝入等量清水，向1號(hào)瓶?jī)?nèi)加入2mL一定濃度秋水仙素，向2號(hào)瓶中加入2mL清水。第三步：將已長(zhǎng)出根尖洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號(hào)、2號(hào)廣口瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間。20/38第四步：從1號(hào)、2號(hào)廣口瓶中洋蔥上分別切取根尖2mm～3mm，并分別進(jìn)行

等步驟制成暫時(shí)裝片。第五步：分別在顯微鏡下觀察裝片，比較并統(tǒng)計(jì)

(時(shí)期)染色體數(shù)目。(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)試驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：結(jié)果結(jié)論1、2號(hào)瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等21/38(4)下列圖表示動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂分裂期各種距離或長(zhǎng)度隨時(shí)間改變規(guī)律曲線。若已知曲線a代表兩個(gè)中心體間距離，則曲線c代表

。22/38【解析】本題考查學(xué)生作出試驗(yàn)假設(shè)、預(yù)測(cè)試驗(yàn)結(jié)果能力。(1)依據(jù)題目要求，假設(shè)“染色體數(shù)目加倍是紡錘絲牽引結(jié)果”或“染色體數(shù)目加倍是受基因控制生理活動(dòng)”。(2)有絲分裂裝片制作基本步驟是：解離、漂洗、染色和制片。著絲粒分裂是在后期，所以要觀察并比較染色體數(shù)目，應(yīng)選細(xì)胞分裂后期。23/38(3)依據(jù)題干中問題可知，試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該有兩個(gè)，即1、2號(hào)瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等，或者是1號(hào)瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號(hào)瓶二分之一。前者對(duì)應(yīng)結(jié)論是“染色體數(shù)目加倍是受基因控制生理活動(dòng)”，后者對(duì)應(yīng)結(jié)論是“染色體數(shù)目加倍是紡錘絲牽引結(jié)果”。(4)姐妹染色單體共用著絲粒在前期、中期不分裂，距離為零，到了后期染色體著絲粒分裂，形成兩組染色體著絲粒間距離逐步變大，最終靠近細(xì)胞直徑，應(yīng)為c曲線。24/38答案：(1)染色體數(shù)目加倍是受基因控制生理活動(dòng)(或染色體數(shù)目加倍是紡錘絲牽引結(jié)果)(2)解離、漂洗、染色和制片細(xì)胞分裂后期(3)見下表(4)姐妹染色單體分開后，形成兩組染色體著絲粒之間平均距離結(jié)果結(jié)論染色體數(shù)目加倍是受基因控制生理活動(dòng)1號(hào)瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號(hào)瓶二分之一染色體數(shù)目加倍是紡錘絲牽引結(jié)果25/38經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)本試驗(yàn)，能夠聯(lián)絡(luò)到試驗(yàn)研究課題及實(shí)際應(yīng)用有：(1)探究有絲分裂日周期性。(2)探究影響細(xì)胞有絲分裂外界原因，主要外界原因有溫度、pH、射線、化學(xué)物質(zhì)、生理和病理情況等，經(jīng)過(guò)觀察有絲分裂圖像能夠推斷外界原因影響情況。(3)探究新形成核膜是否由舊核膜碎片連接形成。(4)探究紡錘體在有絲分裂中作用。(5)探究不一樣生物細(xì)胞周期差異。26/38某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展了“探究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂日周期性”課題研究，以確定洋蔥根尖取材最正確時(shí)間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂情況指標(biāo)之一，分裂指數(shù)=觀察視野中分裂期細(xì)胞平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100%。試驗(yàn)操作步驟以下：第一步：取多個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)好洋蔥鱗莖(根長(zhǎng)約為5cm左右)作為試驗(yàn)材料。27/38第二步：在某一天8點(diǎn)～18點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)每隔1小時(shí)，取3根洋蔥根尖分別制成暫時(shí)裝片。制作暫時(shí)裝片方法以下：①解離：剪取洋蔥根尖2mm～3mm，馬上放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液(體積比為1∶1)玻璃皿中，在室溫下解離15min。②染色：把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液玻璃皿中染色3min～5min。③漂洗：將根尖放入盛有清水玻璃皿中漂洗約10min。④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。28/38第三步：觀察、計(jì)數(shù)并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)在表格中。請(qǐng)回答以下問題：(1)請(qǐng)更正暫時(shí)裝片制作步驟中3處錯(cuò)誤。①

；②

；③

。(2)每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)3個(gè)裝片適宜視野中

，并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)。請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)表格，用于觀察項(xiàng)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)和結(jié)果統(tǒng)計(jì)。29/38(3)該研究小組同學(xué)最終把表格中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵虑€圖，依據(jù)曲線圖，能夠得出結(jié)論是

。30/38【解析】(1)解離時(shí)間為3min～5min，不能太長(zhǎng)也不能太短。解離太長(zhǎng)會(huì)使細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，影響制片效果，太短則不易使細(xì)胞分離，觀察時(shí)細(xì)胞輕易重合。試驗(yàn)操作步驟應(yīng)為先漂洗后染色，因?yàn)槿旧珓┦菈A性染液，如不先漂洗，酸堿發(fā)生反應(yīng)，不利于著色；同時(shí)先漂洗也是為了洗去藥液，預(yù)防解離過(guò)分。在蓋玻片上加一片載玻片，用拇指輕按壓載玻片，以防壓片時(shí)用力不均勻使蓋玻片壓碎。31/38(2)從題干中知：“細(xì)胞分裂指數(shù)”是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂情況指標(biāo)之一，分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100%，故分裂期細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù)要取平均值。設(shè)計(jì)表格時(shí)要注意：對(duì)3個(gè)裝片中分裂期細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù)要取平均值；對(duì)自變量和因變量要?dú)w類，詳細(xì)表格見答案。(3)從曲線圖能夠看出，早晨11時(shí)分裂指數(shù)最大，即此時(shí)細(xì)胞分裂最活躍，要觀察細(xì)胞有絲分裂，最好此時(shí)取材。32/38答案：(1)①將“解離15min”改成“3min～5min”②試驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色③將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片，在蓋玻片上覆上一張濾紙片，再加蓋一片載玻片”33/38(2)處于分裂期細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù)表格以下：(3)洋蔥根尖取材最正確時(shí)間為11時(shí)左右分裂期細(xì)胞數(shù)細(xì)胞總數(shù)分裂指數(shù)根尖1根尖2根尖3平均值根尖1根尖2根尖3平均值8時(shí)9時(shí)10時(shí)…18時(shí)34/38名稱作用試驗(yàn)應(yīng)用甲基綠使DNA呈綠色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布派洛寧使RNA呈紅色蘇丹Ⅲ蘇丹Ⅳ使脂肪染色檢測(cè)生物組織中脂肪斐林試劑與還原性糖反應(yīng)檢測(cè)生物組織中還原性糖雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì)高中生物試驗(yàn)中慣用化學(xué)藥品35/38名稱作用試驗(yàn)應(yīng)