新人教版《11.3動能和勢能》培訓省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

第十一章第３節(jié)動能和勢能第1頁2．高掛在枝頭蘋果1．飛奔汽車

不一樣形式能量

5．拉開弓3．拉伸變形皮筋6．流動水4．高舉重錘第2頁高舉重錘能把地面砸陷流動水能把石頭沖走拉圓弓能把箭彈射開

物體能夠?qū)ν庾龉Ω吲e重錘流動水拉圓弓含有能量第3頁認識“能”2.一個物體能夠做功越多，它含有能量就越大。１.一個物體能夠做功，我們就說它含有能。4.能單位:焦(J)3.能量大小能夠用__多少來衡量。注意:說一個物體含有能量,并不是說這個物體一定正在做功,不過它一定含有做功本事(能力)。第4頁9、在水平公路上行駛小汽車7、在地上滾動足球1、在水平軌道上滾動鋼球2、被壓彎跳板3、天花板上吊燈4、拉彎弓5、上緊發(fā)條6、被舉高重錘8、放在課桌上書本三種類型能量運動彈性形變被舉高第5頁認識三種能動能、重力勢能、彈性勢能物體因為運動

而含有能叫動能。一切運動物體都含有動能。動能第6頁動能可能與哪些原因相關(guān)呢？第7頁動能大小與什么原因相關(guān)？大假如小球放在斜面上位置越高，那么球滾到水平面上時水平速度就越

。預備知識：h第8頁你要采取試驗方法是

；你探究步驟是

；你比較動能大小標準是

。探究一:動能大小跟哪些原因相關(guān)？猜測：1、動能大小跟物體運動速度相關(guān)2、動能大小跟物體質(zhì)量相關(guān)設計試驗方案：試驗1：探索動能與速度關(guān)系歸納結(jié)論：質(zhì)量相同時，速度＿物體能做功多，表明它含有動能＿＿。大大第9頁比較右圖兩個試驗得出：速度相同時，質(zhì)量＿＿物體能做功多，這表明它含有動能＿＿。大多規(guī)納以上兩組結(jié)論得出：運動物體＿＿越大，＿＿越大，它含有動能就越多。速度質(zhì)量試驗：探索動能與質(zhì)量關(guān)系第10頁試試小身手1.一輛汽車加速運動,它動能

。2.火車進站時做減速運動,它動能

；3.一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水，它動能

。4.某同學慢跑和快跑時：

動能大。第11頁城市街道上最高行駛速度v車型設有中心雙實線、中心分隔帶、機動車道下非機動車道分隔設施道路其它道路小型客車7060大型客車、載貨汽車6050

從能量角度分析：（1）為何要對機動車限速？（2）為何對重載車限制速度??？第12頁認識三種能動能、重力勢能、彈性勢能物體因為被舉高而含有能叫重力勢能。重力勢能舉起杠鈴物體不一定是被舉高，只要處于高處就行。第13頁哪塊大石頭對你造成了危險感覺？物體因為被舉高而含有能叫重力勢能第14頁認識三種能動能、重力勢能、彈性勢能物體因為發(fā)生彈性形變而含有能叫做彈性勢能。彈性勢能有彈性物體未必有彈性勢能。正在擊球網(wǎng)球拍拉長橡皮筋被拉長彈簧第15頁

探究三思索：以什么來判斷彈性勢能大?。拷Y(jié)論三

彈性勢能大小與什么原因相關(guān)？

彈性勢能大小與

相關(guān),當

越大，彈性勢能越

。彈性形變大小彈性形變大第16頁二、能量不一樣形式1．動能：物體因為運動而含有能。2．勢能重力勢能：物體因為被舉高而含有能量彈性勢能：物體因為彈性形變而含有能量第17頁質(zhì)量、速度物體因為運動而含有能量動能計算式形變量、物體彈性質(zhì)量、被舉高高度影響大小原因物體因為彈性形變而含有能量物體因為被舉高而含有能量定義彈性勢能重力勢能第18頁五、功和能關(guān)系1、能：狀態(tài)量。能量大小代表著它做功本事強弱。2、功：過程量。它代表了能量從一個形式轉(zhuǎn)化為另一個形式數(shù)量多少。3、物體對外界做功多少，本身能量會降低多少。外界對物體做功多少，物體本身能量就會增加多少。第19頁課堂練習

1、以下動物飛行過程中，假如它們飛行高度相同，重力勢能最大是（）A、麻雀B、鴿子C、烏鴉D、大雁

D第20頁課堂練習

2、一盆花放在你身邊，你會看到它美.可是當把這盆花放在樓頂邊緣處，你從下邊走過時，這時你注意到不是它美，而是心中充滿了恐懼.這是為何呢？

聯(lián)絡生活：在樓上我們能夠隨便往窗外亂拋雜物嗎？答：因為它含有重力勢能。

切記：高“兇”擲物易傷人，請勿傷人累己第21頁（1）在海上行駛輪船。（2）空中飛行子彈。（3）山頂上一塊巨石。（4）拉長彈弓、橡皮條。（5）流水能推進竹排。（6）被壓彎彈簧。（7）花盆放在三樓陽臺圍欄上（8）射箭運動員把弓拉彎。（9）路上開著汽車。以下各物體含有什么形式能量能大小與哪些原因相關(guān)呢？第22頁機械能1.定義：_______和_________統(tǒng)稱為機械能。2.一個物體既能夠有_______又能夠有_______。動能勢能動能勢能第23頁小結(jié)機械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量相關(guān)與被舉高度和質(zhì)量相關(guān)與形變大小相關(guān)(能量)探究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法第24頁新民晚報(本報訊)５月２９日晚６時，從沈陽開往上海１９５次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭，不偏不倚恰好打在當班上海鐵路分局蘇州工務段職員×××鼻梁上，當場將其擊昏．為什么小小的饅頭能把人砸傷?答：饅頭下落時,與火車含有相同速度,含有較大動能,所以能把人砸傷。

聯(lián)絡生活：我們坐在高速行駛車上能往車窗亂投雜物嗎？第25頁下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛行子彈一些數(shù)據(jù)：

分析數(shù)據(jù),能夠看出,對物體動能大小影響較大原因是

。你這么判斷依據(jù)是?物體速度第26頁達標練習1.以下物體含有什么形式機械能：（1）水平行駛汽車：___________（2）正在爬坡汽車：___________（3）山頂上石頭：___________（4）山頂上滾下石頭：___________（5）天花板上吊燈：___________（6）天花板上搖擺吊燈：___________（7）拉長橡皮筋：___________（8）下落雨滴：___________(9)升空火箭:

。動能動能和重力勢能重力勢能動能和重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能彈性勢能動能和重力勢能第27頁3.質(zhì)量較大老鷹與質(zhì)量較小燕子在空中飛行，假如它們動能相等，那么

飛得快。燕子試試你能行2、動能多少由物體_____和_____決定，重力勢能多少由物體____________和_________決定。速度質(zhì)量質(zhì)量被舉高度第28頁4.關(guān)于能,以下說法正確是()A.質(zhì)量大物體動能一定大。B.速度大物體動能一定大。C.距離地面位置高物體，重力勢能一定大。D.物體能夠做功,它就一定含有能。D第29頁5、關(guān)于能概念，以下說法中正確是()A.勢能相等物體一定在同一高度B.懸掛著物體因為沒有做功，所以沒有能。C.在空中飛行子彈，含有做功本事，所以含有能。D.一個物體含有機械能,則這個物體一定既含有動能,又含有勢能.第30頁6.判斷：(1)不做功物體一定不含有能量。（）(2)運動物體含有能就是動能。（）(3)一顆子彈動能可能比一列火車還大（）(4)一個物體舉越高，重力勢能就越大。（）7.判斷機械能改變：(1)勻速上升氣球:動_____,勢_____,機______(2)勻速下降氣球:動_____,勢_____,機______(3)勻速水平汽車:動_____,勢_____,機______(4)加速上升火箭:動_____,勢_____,機______(5)邊灑水邊勻速水平灑水車:動__,勢___,機__×√√×不變增加增加不變降低降低不變不變不變增加增加增加降低降低不變第31頁8、一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行，并不停向災區(qū)空投救災物資，則飛機在這個過程中，動能_____，勢能______。(填“變大”或“變小”)9.一物體沿斜面勻速下滑，物體()A．動能增加，勢能減小.B．動能、勢能都減小.C．動能不變，勢能減小.D．動能、勢能都增加.變小變小C第32頁ABC質(zhì)量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體質(zhì)量越大重力勢能越大.(1)比較圖中A、B兩個試驗可得：(2)比較圖中＿、＿兩個試驗可得：AC10、試驗題第33頁練習1判斷以下說法正確是(

)。A．速度大球一定比速度小球動能大B．同一輛車運動速度越大動能就越大C．子彈速度比火車速度大，所以子彈動能就比火車動能D．平直公路上勻速行駛灑水灑水車動能不變練一練B第34頁練習2一架沿豎直方向上升直升機，它含有()。A．動能

B．重力勢能C