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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是(
)A.腈綸(jīng)
緘默(jiān)
戛然而止(gá)B.斡旋(wō)
連翹(qiáo)
怒不可遏(è)C.龜裂(jūn)
襁褓(qiǎng)
拾級而上(shí)D.歸省(xǐng)
幽悄(qiǎo)
強(qiáng)詞奪理(qiǎng)
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.悵惘
枯燥
張燈接彩
人情事故B.震憾
敞篷
夜暮降臨
挑拔離間C.霧靄
致密
懸崖絕壁
銷聲匿跡D.偏僻
追朔
冰雪溶化
和顏樂色
3、下列加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。B.建軍90周年大閱兵,弘揚(yáng)了國威、軍威,一切挑釁中國主權(quán)的行為都必須戛然而止。C.這次的演出,集合杰出的藝人同臺亮相,其精彩程度令人嘆為觀止。D.出了三峽,江面寬闊,眼前豁然開朗。
4、下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()A.古典詩詞在涵養(yǎng)核心價(jià)值觀、增強(qiáng)文化自信等方面發(fā)揮著重要作用和深遠(yuǎn)影響。B.百年來,我們黨能夠由弱變強(qiáng),是因?yàn)閳?jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的原因。C.舉世聞名的青藏公路,是世界上海拔最高的公路,被稱為世界屋脊上的“天路”。D.為防止垃圾不被亂丟亂放,居委工作人員挨家挨戶為居民發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。
二、古詩文默寫
5、在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
(1)《桃花源記》中桃花源中人叮囑漁人的話“______________”為下文寫漁人再尋桃花源“尋向所志,______________,______________”埋下了伏筆。
(2)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,用“______________,______________”兩句,寫出了洞庭湖與天空渾然一體的景象。
(3)《雖有嘉肴》中,用“教然后知困”點(diǎn)明“教”之后才能明確困惑,又用“知困,______________”點(diǎn)出“明確困惑”的重要意義,得出結(jié)論“______________”。
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。為了讓我們的家園變得更綠色,更環(huán)保,某中學(xué)八年級將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約能源。請你積極參加并完成以下任務(wù):
材料一:溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。
材料二:低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的倡導(dǎo),反映了人類因氣候變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題,致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費(fèi)行為,從而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?!暗吞忌睢钡奶岢?,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。
(1)請結(jié)合材料,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁葱枰珜?dǎo)“低碳生活”?
(2)“低碳生活”的提出,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。請結(jié)合身邊實(shí)際,談?wù)勀愕募彝セ蚰阒車男┈F(xiàn)象是為踐行“低碳生活”所作的積極努力。
(3)五一節(jié)期間,天氣晴朗,氣溫適宜。你們?nèi)覝?zhǔn)備去南京中山陵游玩。爸爸、媽媽正在為是乘車還是開車而猶豫不決時(shí),你說:“________________________?!甭犕昴愕慕ㄗh后,爸爸媽媽決定一家人乘公共汽車出行。
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下文,完成下面小題。社火迎春喬忠延①江河行地,日月經(jīng)天,城鄉(xiāng)面貌日新月異,古老的年俗卻桃花依舊笑春風(fēng),鮮活在臨汾大地上。②鬧社火,就是臨汾不變的風(fēng)俗。如果說年夜飯是一家人歡聚的大團(tuán)圓,那鬧社火就是全村人歡聚的大團(tuán)圓。大年初一,放過亮響響的鞭炮,吃過香噴噴的煮餃,穿新戴潔的后生,穿紅掛綠的姑娘,還有天真可愛的孩童,都?xì)g聚到村中的廣場上。銀須老爺爺、白發(fā)老奶奶腳步雖然不如年輕人靈動(dòng),卻也趕來了,或拱手揖禮,或脫帽鞠躬,團(tuán)拜一過,社火即鬧騰開來。打起鑼鼓,扭起秧歌,跑起竹馬,舞起獅子,老老少少的歡聲笑語也飛揚(yáng)開來。③歡聲笑語最響亮、最激昂的時(shí)刻,一準(zhǔn)是在跑鼓車。兩架鼓車,兩撥后生,在跑道的左右分別就位。每架車上豎一面大鼓,一個(gè)壯漢手持鼓槌牢牢站定。車前一個(gè)彪形大漢早已雙手掌住車轅,轅把前十個(gè)小伙子甩掉棉襖,拉起襻繩,一律弓步待發(fā)。一聲炮響為令,隨著周邊眾人的吶喊,眨眼間兩架鼓車如離弦之箭,竄出好遠(yuǎn)。車上鼓手猛擂,車下后生猛跑,爭先恐后,只為拔得頭籌。跑得渾身冒汗仍在猛跑,跑得頭冒熱氣仍在猛跑,這班人剛剛跑得吁吁氣喘,已有人鉆進(jìn)拉車的行列飛速替換。鼓車過處地上轟隆隆震蕩,身邊風(fēng)聲呼嘯,耳畔山呼海嘯,恍若地動(dòng)山搖……④突然靜了下來,靜得鴉雀無聲,這一準(zhǔn)是開始登天塔了!天塔是用板凳當(dāng)場搭建的高臺,左一條右一條,橫一層豎一層,層層摞高,摞高,搭建者已站在高空飄搖了,板凳還在摞高。仔細(xì)看,不是人在飄搖,而是頭頂上的白云在飄搖??纯?,稱作天塔毫不夸張吧?正愁搭建者如何下來,忽然如風(fēng)擺楊柳,人已順著塔邊滑落在地。不待喝彩聲響起,四只色彩亮麗的“雄獅”,早蹦跳出人群,沿著天塔四個(gè)角同時(shí)上攀。攀一層,勾腿側(cè)身,面朝天空搖頭晃腦,似乎在抒發(fā)凌云之志。再攀一層,背負(fù)藍(lán)天,朝下觀看,猶如展翅大鵬俯瞰人間。不覺然,四只“雄獅”已蹦跳上天塔的頂端??纯茨歉呗栐铺斓募軇?,仰頭觀望的人哪個(gè)不斂聲屏氣,真真是“不敢高聲語,恐驚天上人”??蛇@不知高低的“雄獅”偏偏還要騰空蹦跳,似瑤池摘星,如天馬行空。表演者藝高人膽大,觀賞者卻禁不住提心吊膽,手心出汗?、莺⑻釟q月看過無數(shù)次跑鼓車、登天塔,只覺得過癮、刺激,卻絲毫不明白父老鄉(xiāng)親為何要玩這一把心跳?年事漸高,閱世漸多,逐漸悟出這跑鼓車、登天塔,是鄉(xiāng)親們滿腔豪情的噴發(fā),是在展示“世上無難事,只要肯登攀”的壯志?、薨滋炖锏聂[社火就夠紅火了,可夕陽西下后的熱鬧才更讓人期盼。夜里的歡騰要讓人看得見,就必須請出燈籠。燈籠是個(gè)妙物,既讓人看得見,又不讓人看得那么真切,迷迷蒙蒙,亦真亦幻。當(dāng)然,只把燈籠提在手里,是映照不出這樣如夢似幻的光景的。于是,長長的竹竿將燈籠挑到梢尖,高高擎起,溫潤的光色便映亮周圍一片。細(xì)看,這燈籠妙不可言,不只是橢圓的、四方的,還有用竹子扎成的黃牛、玉兔、駿馬……十二生肖云集,裝點(diǎn)夜色,散發(fā)光亮,映照出醉人的景致。⑦燈籠裝飾著社火,社火催化著燈籠。先前是百家百戶各自帶燈,誰都可以高擎燈籠鬧社火、看社火。后來,高擎燈籠有了講究,誰家新娶了媳婦、新添了人丁、新蓋了宅院、新考上大學(xué),才有高擎燈籠的資格??窗?,高擎燈籠的人滿臉喜氣,觀賞表演的人喜氣滿臉,紅紅火火,何等壯觀?、嗯R汾的父老鄉(xiāng)親,把燈籠叫作“高照”??吹酱颂?,你一定理解這稱呼的由來了吧?高照,高高照亮了鬧社火的場景,高高照亮了煙火人間。你看那高擎燈籠追逐鼓車的人群,一路奮跑,蜿蜒成了一條騰飛的火龍;你看那高擎至天塔上的九個(gè)燈籠,簇?fù)硪粓F(tuán),散發(fā)著溫潤的紅光。光色映紅了每一張仰頭觀望的笑臉,如同一朵朵綻開的春花。春花簇?fù)?,春花斑斕,交織出一幅心花怒放的秀麗畫卷。⑨臨汾春爛漫,春天歡笑著到來了。4.鬧社火,寄托了臨汾人一種怎樣的情感?請簡要分析
5.作者刻畫了“鬧社火”三個(gè)場景,請仿照“鬧社火”短語結(jié)構(gòu),給每一個(gè)場景立一個(gè)小標(biāo)題。
6.“臨汾春爛漫,春天歡笑著到來了。”請結(jié)合全文,分析“春”的含義
7.請從修辭的角度賞析加波浪線的句子。
打起鑼鼓,扭起秧歌,跑起竹馬,舞起獅子,老老少少的歡聲笑語也飛揚(yáng)開來。
8、閱讀下面的文字,完成下面小題。流凌的黃河單振國①站在數(shù)九寒天的黃土高原上,站在大雪紛飛的穹宇下,我看黃河。黃河,像一條蜿蜒浩蕩的銀色巨龍,正靜靜地、靜靜地流動(dòng)著,在雪花無聲無息里流動(dòng),在冰凌悠悠漂浮中流動(dòng)。②沒有浮躁的喧嘩,沒有煩囂的不安,沒有輕薄的浪花,甚至連一點(diǎn)兒腳步聲都沒有。有的,只是雄渾磅礴的氣勢,泰然自若的風(fēng)骨,沉著穩(wěn)健地向前,戰(zhàn)勝一切的自信。③滿河滿河的冰凌,一塊又一塊,或大或小,或薄或厚,擠擠挨挨、滿滿當(dāng)當(dāng),鑲著深冬的凜冽,披著大雪的晶瑩。鋪天蓋地,浩浩蕩蕩。冷流暗卷,冰水回湍。深不可測,清冽無底。沒有鳥鳴蟲吟、紅塵碎語,沒有爭鋒斗狠、狂放潑野,唯有靜靜地流動(dòng)。漂浮著滿河滿河浩闊壯觀的北方冬天。滿河的冬天在滿河冰凌如朵朵蓮花般的簇?fù)碇?,仿佛停止了季?jié)呼吸,收斂起三九風(fēng)霜,好像是一條蟄伏入眠的巨龍。④啊,雪落黃河靜無聲。⑤靜無聲的黃河蓄積著體能,儲存著力量,淬煉著膽魄,又慢慢蘇醒,慢慢在蟄伏中蠕動(dòng),一直向前蠕動(dòng)?;腥?,唰地徹底醒來,鼓起排山倒海般巨大膂力,騰空飛旋,以四兩撥千斤的手臂,輕輕一攬,迅疾帶走一大堆一大堆企圖阻遏她前進(jìn)的冰壩。這不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,咔嚓一聲,猶如霹靂橫空、巨崖崩塌,令人驚心動(dòng)魄、寒毛悚立。嚴(yán)寒精心高壘起的一座冰山訇然碎裂,沒入寬闊深邃的河水中。冬天頃刻驚飛四散,朔風(fēng)黯然銷聲匿跡,一切的寒冷已不叫凜冽的寒冷,所有的冬天不再喧嘩自己是冬天。唯有流凌的黃河,包容天地,包容山川,包容冷暖,包容這壁立千仞的晉陜峽谷,再一次沉浸在那空懸高天的沉沉靜默中。⑥雪是越下越大,白花花的,一朵一朵飄著,漫天漫地,稠稠密密。雪吞咽著山川村落、煙火人間,吞咽著高原大地、日月星辰,仿佛把整個(gè)北方的冬天都吞咽到她茫茫的白幕之中。但她吞咽不了黃河,黃河依然靜悄悄地、穩(wěn)如泰山地流動(dòng)著。站在高原的更高處看流凌的黃河,又像是一條從天而落的銀河,舒緩而下,連接天地。河,睡在天之上,天幕混沌、天界迷茫、天地一色,唯有夢是那樣亙古遙遠(yuǎn)、瑰麗雄渾,那樣多彩繽紛、近在眼前,只輕輕地飄浮在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,向著無盡的遠(yuǎn)方。⑦晉陜峽谷,猶如大地嘩啦扯開的胸膛,在白花花的雪野里,大幅油畫般鋪開,鋪成雪原莽莽,雪峰巍巍的浩大背景,黃河被襯托得更加氣勢磅礴??窗?!大河上下,好一派雄渾壯觀的景象。此刻,任何華美的辭藻,都沒有力量嵌進(jìn)這天地?zé)o聲卻令人心海咆哮的壯麗詩章中;任何高亢的贊美,都顯得那么的蒼白微弱、輕如飛羽。只有流凌的黃河,在無聲無息中永恒匯聚著、充盈著、釋放著排山倒海的力量,凜然高聳起不可欺、不可辱、不可侵的血?dú)?,昂然高揚(yáng)出戰(zhàn)勝一切阻遏、一切對手的霸氣,一往無前,勢不可擋?、嗫?,流凌的黃河,我瞬間強(qiáng)大、瞬間雄起,生活中所有的艱難險(xiǎn)阻、榮辱得失、恩怨不平,竟然輕盈得像一綹飛散的冷霧,在黃河吞越天地冰霜的宏大氣勢中,滄海一粟般飛進(jìn)這流凌的河水中,無影無蹤,無聲無息。此時(shí)此刻,靈魂驟然震顫,心海更加咆哮,仿佛站在黃河與高原交響曲那最震撼天地的音符上,由不得要往遠(yuǎn)看、往大看。我想,在這個(gè)藍(lán)色的星球上,被這樣一條裹挾著黃土,磅礴浩蕩、摧枯拉朽、勢不可擋的大河哺育的民族,一定有著與她同樣的優(yōu)秀基因,同樣的精神力量和膽魂氣魄!我分明一下子看到了中華民族五千年自強(qiáng)不息、不屈不撓、勇往直前、敢于爭勝的始祖精神。我敬仰黃河,虔誠地跪在黃河冰凍鐵硬的灘頭,深深地磕了一個(gè)響頭。⑨就在我抬頭的剎那,太陽撥破云海,紅彤彤、圓潤潤、熱騰騰的,帶著新的春天的勃勃生機(jī),在流動(dòng)的冰凌上折射出萬道金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,寥廓的黃河灘上,飛起一圈又一圈絢麗耀眼的彩虹?。ㄟx自《課外語文》,有刪改)9.閱讀文章①——⑤段,在橫線處填入恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。
文中把黃河比作“一條巨龍”,依次寫了它的狀態(tài)變化:①_____,蓄積能量——慢慢蘇醒,向前蠕動(dòng)——徹底醒來,騰空飛旋,②_____——③_____,再次靜默。
10.第①段中寫“黃河,像一條蜿蜒浩蕩的銀色巨龍,正靜靜地、靜靜地流動(dòng)著”,第⑤段中寫“慢慢在蟄伏中蠕動(dòng),一直向前蠕動(dòng)”,為什么前者是流動(dòng),后者是蠕動(dòng)?
11.下面的語句對聲音的描繪很精彩,請分析其中采用的手法。
要求:分別從自然景觀、給“我”的啟迪、所象征的民族精神三個(gè)角度回答。這不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,咔嚓一聲,猶如霹靂橫空、巨崖崩塌,令人驚心動(dòng)魄、寒毛悚立。12.本文的描寫對象是“流凌的黃河”,為什么要用大量的筆墨描寫“大雪”?請簡要分析。
五、詩歌鑒賞
9、賞析(《水調(diào)歌頭》蘇軾),回答問題。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)這首詞的小序有什么作用?
(2)請你談?wù)剬Ξ嬀€詞句的理解。
六、對比閱讀
10、【甲】故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。(選自《孟子譯注》)
【乙】吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦①思,置膽②于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女③忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客,振貧吊死,與百姓同其勞。(選自《史記·越王勾踐世家》)
注釋:①焦:焦慮。②膽:即膽囊,膽汁極苦。③通“汝”,第二人稱,你。
15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)曾益其所不能
(2)而后作
(3)乃苦身焦思
(4)振貧吊死
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
(2)女忘會(huì)稽之恥邪?
17.下列對甲、乙兩文
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