吉林省蛟河市小學(xué)語文四年級期末深度自測提分卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。

看今夜?jié)M天,我明天天晴,我們可以去青了。

二、選擇題

2、下列詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.白樺(bái

huà)

涂抹(tú

mǒ)

綻開(zàn

kāi)B.朦朧(ménɡ

lónɡ)

瀟灑(xiāo

sǎ)

朝霞(zhāo

xiá)C.花穗(huā

huì)

金暉(jīn

huī)

徜徉(chànɡ

yánɡ)

3、下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是(

)A.人聲鼎沸

鑼鼓喧天

振耳欲聾B.響徹云霄

悄無聲息

齊頭并進(jìn)C.人山人海

鴉鵲無聲

浩浩蕩蕩D.山崩地裂

竊竊私語

曼天卷地

4、下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。B.小小的天窗會使你的想象銳利起來!C.發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感動的。D.那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。

5、下列各句中,加點(diǎn)詞語使用錯誤的一項(xiàng)是(

)A.黃昏時分,鄉(xiāng)下人家屋頂上炊煙裊裊,一派安靜、祥和。B.班級QQ群中,有幾個潛水的,從來不發(fā)表意見。C.他就是一只老狐貍,非常吝嗇錢財,一毛不拔。D.李文博總是手不釋卷,難怪懂得那么多課外知識。

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

(1)那忽大忽小的水聲,應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響。(把句子寫簡潔)

____________________

(2)萬戶是第一個世界歷史上試驗(yàn)利用火箭上天的人。(修改病句)

____________________

(3)那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃。(仿寫描寫顏色的句子)

____________________

(4)照樣子,看圖寫一寫。

春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。

夏天的夜晚,怎樣的溫柔呢!______________

(5)廟會上真熱鬧?。篲______________。(體會冒號的用法,把句子補(bǔ)充完整)

7、修改病句。

(1)我們?nèi)熒托iL都參加了國慶聯(lián)歡會。

_______________________________________

(2)老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。

__________________________________________

(3)聽了這個故事,受到很大的啟發(fā)。

_______________________________________

8、填關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)簽訂演出合同,(

)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

(2)很多戲園子老板便找上門來,說:“梅先生,您何必賣房子,(

)您把胡子一剃,一登臺,(

)愁沒錢花?”

(3)(

)條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳(

)拒絕了。

(4)他(

)賣房度日,()決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)天還沒有大亮?xí)r,天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________;過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了________________________;到了最后,太陽終于沖破了云霞,________________________。從所填的內(nèi)容可知,作者是按__________________的順序來寫的。

(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知,作者是按________________的順序來寫的。

五、閱讀與理解

10、1閱讀。午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像(

)。頓時(

),有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳(

),江面還是(

),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲(

),只見東邊(

)的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(

)起來。那條白線很快地向我們移來,(

),變粗,(

)。再近些,只見(

),形成一堵(

)。浪潮越來越近,猶如(

)齊頭并進(jìn),(

)地飛奔而來;那聲音如同(

),好像大地都被(

)起來。1.按原文填空。

2.以上片段,作者的觀察順序是(

)。我能從文中找出表示觀察順序的詞語:(

)、(

)、(

)。

3.作者把聽到的聲音的看到的景象穿插描寫,請把描寫聲音的句子在文中用“”畫出來。

4.請用文中的詞語或短語,把潮來時的樣子按順序梳理如下:

風(fēng)平浪靜→(

)→白線拉長變粗→(

)→(

)

5.標(biāo)“﹏﹏﹏”的句子,運(yùn)用(

)的修辭手法,讓我仿佛看到(

),聽到(

)。

11、閱讀課外短文,完成練習(xí)。趕?!靶r候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,便不由自主想起童年趕海的趣事。那是暑假里的一天,我跟爸爸去青島旅游,爸爸說要帶我去趕海,我高興地答應(yīng)了。我們來到海邊,剛巧趕上退潮,海水嘩嘩地往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸,嘿,一只小螃蟹被我抓住了!我高興得跳起來,那邊一個小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,只見小伙伴正努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。突然,小伙伴“哎呦”一聲叫起來,原來是螃蟹用大鰲夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的?我低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺上一名武將,我輕輕伸過手去,只一捏,這名武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。太陽偏西了,趕海的人們滿載而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹拂著,我感到舒服極了。我一邊走,一邊哼起了我最愛唱的歌:“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”1.“滿載而歸”中的“載”的正確讀音是_______。

2.“我”去趕海的時間是_____,地點(diǎn)是________,帶我一起趕海的人是_____,趕海的結(jié)果是__________。

3.短文中的“武將”是指____________,“戰(zhàn)利品”指____________。

4.“海水嘩嘩地往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。”這句話用了

的修辭手法。請你從文中再找出一個也運(yùn)用了這種修辭手法的句子,并用“”畫出來。

5.趕海讓“我”特別開心,趕海時有哪些趣事呢?請寫下來。(兩點(diǎn)即可)

________________________________________________________________________

6.“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這句歌詞起到了什么作用?

_________________________________________________________________________

六、語言綜合運(yùn)用

12、讀通知,并將通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給村里的老人們。通知為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播,請鄉(xiāng)親們戴口罩,勤洗手,少聚集,出門做好防護(hù)措施。新橋村村委會4月6日

爺爺,奶奶,

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