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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.遁詞(dùn)
汲取(jí)
玄奘(zhuānɡ)
懦夫(nuò)B.誆騙(kuānɡ)
譬如(pì)
停滯(zhì)
豢養(yǎng)(huàn)C.兀自(wù)
帶挈(qiè)
煙囪(tōnɡ)
樵夫(qiáo)D.省悟(xǐnɡ)
脊梁(jǐ)
脂粉(zhī)
曲線(qǔ)
2、下列字音字形有誤的一項(
)A.如雷貫耳
經(jīng)世奇才
隧洞(suì)
筆硯(yàn)
醋栗(lì)B.不屑置辨
一氣呵成
隱匿(nì)
駕馭(yù)
發(fā)怔(zhèng)C.思賢如渴
錙銖必較
洋溢(yì)
舵手(duò)
筵席(yán)D.如坐針氈
望眼欲穿
拜謁(yè)
愧赧(nǎn)
僥幸(jiǎo)
3、下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.花草樹木交織在一起,色彩鮮明,仿佛是為了迎接春天而特地繪就的一幅簇新的圖畫。B.2022年1月28日,在“五個一百”網(wǎng)絡精品年度發(fā)布盛典上,神十二航天員乘組為大家講述了太空中的震撼之美。C.“燃燈校長”張桂梅扎根云南偏遠山區(qū),用全部的生命教書育人,她被評為“全國脫貧攻堅楷模”實至名歸。D.禁毒是全民取義成仁的任務、因為毒品危害個人健康,破壞家庭幸福,擾亂社會秩序。
4、下列句子中,有語病的一項是(
)A.不久前,研究人員運用“萬物DNA”特殊材料3D打印出一只“兔子”,使得基于DNA的數(shù)字存儲技術再次受到各國研究者的關注。B.博物館作為保存人類記憶的場所,用“物”的方式守護過去的智慧、經(jīng)驗和精神遺產(chǎn),其目的之一是為了讓人類以史為鑒,更好地面向未來。C.近年來,許多人喜歡到戶外探險,但這是有風險的,我省已經(jīng)多次發(fā)生背包客被困山野事件。D.除“90后”網(wǎng)絡紅人李子柒之外,辦公室小野、滇西小哥等網(wǎng)紅都在海外視頻網(wǎng)站受到歡迎,出現(xiàn)了集體出海的現(xiàn)象。
二、古詩文默寫
5、默寫填空。
(1)行路難,行路難,多歧路,今安在?__________,_______。(李白《行路難》)
(2)相見時難別亦難,東風無力百花殘。__________,__________。(李商隱《無題》)
(3)朝而往,暮而歸,__________,____________。(歐陽修《醉翁亭記》)
(4)戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。__________,___________。(杜甫《月夜憶舍弟》
(5)劉禹錫雖被貶官在外多年,但在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,仍以“___________,___________”兩句,表現(xiàn)出剛健昂揚的精神。
(6)雪帶給人不一樣的感受。它是北國“千里冰封,萬里雪飄”的闊大境界;是邊塞“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇麗壯美;也是江南“________,_________。”的寂寥無聲。(用張岱《湖心亭看雪》中的句子作答)
三、綜合性學習
6、《我的城》系列紀錄片是一部講述“中國現(xiàn)代城市氣質與精神”的紀錄片,通過對城市里真實平凡卻又特點鮮明的人物,城市生活固守傳統(tǒng)卻又潮流涌動的敘述,謳歌所生活的不平凡的城市和這個不平凡的時代。3.《我的城》欄目組在貴陽取景,預計第五站要來到你的學校,為迎接欄目組的到來,學校準備進一步整治校容校貌。下面是一位同學代表校團委擬寫的一則通知,其中有兩處語言表達不妥,請找出并修改。通知
全校師生:①接上級通知,紀錄片《我的城》欄目組將于本月24日來我校取景拍攝,②為表現(xiàn)良好的校容校貌,營造和諧的校園氛圍,現(xiàn)作出以下要求:③一、全體師生注意自身的儀容儀表,拍攝當天教師統(tǒng)一著工裝,學生統(tǒng)一著秋季校服;④二、拍攝當天,全體師生禁止請假,無故不得缺勤;⑤三、各班級教室及負責的衛(wèi)生區(qū)域保持干凈、整潔;⑥四、言行舉止文明,不說臟話,不隨意扔垃圾?!痢林袑W校團委2021年××月××日4.為更好地展現(xiàn)貴陽的城市魅力,李陽同學向欄目組推薦了幾組拍攝素材,其中不能很好地展現(xiàn)貴陽城市魅力的一項是(
)A.貴陽市大沖村虎山彝寨B.貴陽黔靈山景區(qū)C.八路軍貴陽辦事處舊址D.人民廣場周邊休閑人群5.甲秀樓作為貴陽的城市地標,最早為教育而建造。李陽在搜集城市資料時,還發(fā)現(xiàn)了下面一則信息。
甲秀樓有兩則長聯(lián):上聯(lián)曰:五百年穩(wěn)占鰲磯,獨撐天宇,讓我一層更上,眼界拓開??礀|枕衡湘,西襟滇詔,南屏粵嶠,北帶巴夔,迢遞關河。喜雄跨兩游,支持巖疆半壁。恰好馬撒碉隳,烏蒙箐掃,艱難締造,裝點成錦繡湖山。漫云筑國偏荒,難與神州爭勝概。
下聯(lián)曰:數(shù)千仞高陵牛渡,永鎮(zhèn)邊隅,問誰雙柱重鐫,頹波挽住。憶秦通僰道,漢置牂牁,唐靖苴蘭,宋封羅甸,凄迷風雨。嘆名流幾輩,留得舊跡千秋。對此云送螺峰,霞餐象嶺,緩步登臨,領略些畫閣煙景?;杏X蓬州咫尺,招邀仙侶話游蹤。
請概述該長聯(lián)的上下聯(lián)分別寫了哪些內容。
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的實用類文本,完成各題。
你班開展了“讀報看‘五一’”語文學習活動,以拓寬閱讀視野,提高對生活的觀察和解決實際問題的能力,請你和同學們一起開啟學習之旅吧?!静牧弦弧す饷魅請罂础拔逡弧奔倨凇浚ㄈ〔挠?023年5月5日《光明日報》數(shù)字報)【材料二·光明時評析“網(wǎng)紅城市”】文化內涵才是“網(wǎng)紅城市”生命力(原文1050字)①能否留住游客,如何維系“網(wǎng)紅城市”的生命力,是決定“網(wǎng)紅城市”文旅能否彎道超車的重要命題。對于已成為“網(wǎng)紅”的城市,在既有基礎上,當?shù)匚穆眯麄鞑块T不僅應努力在飲食、住宿、游玩等方面提升游客的體驗,還應考慮如何從簡單的“吃、住、游”向更高水平的“品、享、賞”轉變。②而尚未成為“網(wǎng)紅”的城市,切忌一擁而上,用模式化、同質化的形式內容強行招徠游客,如此不但難以使城市成為“網(wǎng)紅”,反而會丟掉自身的經(jīng)濟發(fā)展特色優(yōu)勢,重蹈各地“古鎮(zhèn)”重復建設之覆轍。在調查研究上下大力氣,發(fā)掘本地文化的獨特個性,并適當結合人群心理特點和網(wǎng)絡傳播規(guī)律,順勢而為吸引流量,或為更佳之選。③不過,應當承認,社交媒體飛快的更新速度決定了“網(wǎng)紅”先天具有時效性,“網(wǎng)紅城市”熱度減弱是正?,F(xiàn)象,城市也不必因此而垂頭喪氣。不如立足本地特色,堅守服務品質,靜待下一次順勢而為的契機,畢竟機會永遠留給有準備的人,“網(wǎng)紅城市”的火爆具有偶然性,亦有其必然的原因。(節(jié)選自2023年5月5日《光明日報》)【材料三·北青報社議‘美食旅游’】“四成游客旅游為了吃”,好事如何做得更好?(共1095字)①人民日報微博近日發(fā)起小投票——你會因美食去旅游嗎?統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,近四成游客表示旅游主要目的是為了吃。另據(jù)央視報道,美食“微度假”已成為今年五一假期的新寵,前往熱門美食目的地的淄博、長沙等地的車票異常難求。②隨著旅游市場不斷發(fā)展,我國旅游消費需求從低層次向高品質和多樣化轉變,由注重觀光向兼顧觀光與休閑度假轉變。其中,沉浸式旅游需求猛增。但與此同時,一些景點的同質化內卷讓游客獲得感降低,即使一些沉浸游項目,也因過度依賴技術和缺乏內容支撐而煙火氣不足。③反觀美食旅游,讓游客通過品嘗地方風味食物更好地了解目的地文化,拉近游客與目的地的情感,體現(xiàn)了目的地城市真實的煙火氣息,透露著城市的獨特魅力。在此語境下,“四成游客旅游為了吃”帶來積極的啟示:一方面,各地要為沉浸式文旅項目增加更有煙火氣、更接地氣的創(chuàng)意,進一步滿足游客對沉浸式體驗的需求;另一方面,對美食旅游要從“有沒有”迅速切換到“好不好”。④景點旅游要補上沉浸式體驗的短板。為何一些地方斥巨資打造的沉浸式文旅項目叫好不叫座,而西安花錢不多打造的“盛唐密盒”卻能迅速出圈?就在于在歷史與現(xiàn)代、文化與科技的完美交融上,以及在互動體驗上,前者的“高大上”輸給了后者的“小清新”。只有立足文化創(chuàng)新,才能真正抓住“沉浸式”的內核,賦予景區(qū)“沉浸式”魅力。此外,沉浸式項目還能以定制化來避免同質化,進而收獲紅利。⑤而對美食旅游來說,關鍵要在系統(tǒng)化上下功夫。“淄博燒烤”火遍全國,把一個隨處可見的燒烤變成響當當?shù)摹敖鹱终信啤保粌H僅是燒烤的美味,更是“煙火氣”衍生出來的人文氣。⑥不久前,工信部等多部門聯(lián)合發(fā)文,部署了優(yōu)質原料保障等多項任務,為美食旅游高質量發(fā)展提供了政策指引。比如,文件提出打造集食品品鑒、文化創(chuàng)意、社群交往等功能為一體的地方特色食品消費場景,提供沉浸式、體驗式、互動式等多元化的消費體驗。在這方面,淄博推出了“淄博燒烤+”系列特色文旅主題產(chǎn)品,新增了燒烤定制公交線路、燒烤專列、燒烤地圖、半價入住的青年驛站等,甚至公廁配腸炎寧片和濕巾。因為有良好的沉浸式、體驗式、互動式體驗,“流量”變成了“留量”,并帶動了其他消費。對外地游客來說,到一個以美食見長的地方旅游,體驗的不僅是一種“審美生活”,也是在追求“美好生活”的幸福之道。⑦“四成游客旅游主要為了吃”肯定是好事,關鍵是要把這好事做得更好。各地不妨以美食為切入點,以飲食文化為抓手,營造溫暖好客的旅游環(huán)境,促進沉浸式旅游補短板,培育由種植養(yǎng)殖、加工制作、餐飲服務、美食培訓、文化創(chuàng)意等構成的產(chǎn)業(yè)鏈條,把美食旅游延伸到田間地頭、景點、露營、民宿以及各類文創(chuàng)空間,并做好食品衛(wèi)生、安全等監(jiān)管,細化各種配套措施,持續(xù)捉升游客的參與感、體驗感和獲得感。(選自2023年5月3日《北京青年報》,有刪改)【鏈接材料】讀報小貼士版面:版面指報紙上每一頁的整面,編輯通常將內容相似的新聞或文章放在同一版面。如要聞版注重刊登國內政治經(jīng)濟新聞和突發(fā)重大新聞,文化新聞版刊登藝術表演(藝術展、話劇、電影等)、文學創(chuàng)作等新聞,教育科技版刊登重大教育、科技等新聞。欄目:報紙相應版面中定期刊登同類文章的園地,如“光明時評”、“光明論壇”等。新聞評論:媒體對新近發(fā)生有價值的新聞事件和有普遍意義的現(xiàn)象、問題,運用分析和綜合的方法,就事論理,就實論虛,有鮮明針對性和指導性的一種新聞文體。其特點是:1.與其他評論一樣,由論點,論據(jù),論證三要素組成,具有政策性,針對性和準確性:2.篇幅有限,靠獨特的見解吸引讀者;3.立意新穎,論述精當,文采斐然;4.主要面向廣大群眾。7.以下是四位同學閱讀材料后的發(fā)言,其中理解和推斷正確的一項是(
)A.小渝說:“《光明日報》評論版文章體現(xiàn)傳播正能量引導輿論的同時,其文風又活潑靈動且貼近廣大讀者的生活?!盉.小慶說:“‘網(wǎng)紅城市’偶然火爆的模式難以復制,未成為‘網(wǎng)紅’的城市需避免同質化內卷,靜待契機即可成功?!盋.小樹說:“淄博嚴格地參照了國家的政策,提供了多元化的消費體驗,采取多樣舉措持續(xù)提升游客的參與感、體驗感、獲得感,補齊了‘沉浸式體驗’短板。D.小帆說:“今年云南旅游異?;鸨?,定制游的需求超過了以往任何年份。我認為該事例可佐證‘沉浸式項目還能以定制化避免同質化,進而收獲紅利’的觀點?!?.以下是小渝同學從5月5日《光明日報》上所讀到的兩則新聞,請你根據(jù)材料一及鏈接材料判斷它們分別對應哪個版面,并簡述原因。
【A】對應_________________,理由:__________________________________
【B】對應_________________,理由:__________________________________
9.小慶和小樹對材料三能否編入《光明日報》第02版“光明時評”欄目各持己見,對該問題你的看法是什么?請結合鏈接材料簡述理由。
10.為了提升重慶形象吸引更多游客,進一步打造“網(wǎng)紅之城”“美食之城”“紅色文化之城”,市文旅委向廣大市民征集建議,請你結合材料二、三提出合理化建議。
8、閱讀下面的評論,完成下面小題。人生有困境,閱讀是良方王開東①人有三種困境。一是人生來只能做自己,而且與他人注定無法徹底溝通,這意味著孤獨;二是人生來就有欲望,人實現(xiàn)欲望的能力,永遠趕不上他欲望的能力,這意味著焦慮;三是人生來不想死,可人生來就是在走向死亡,這意味著恐懼。②為了解決這三大困境,人們或主動或被動地選擇了閱讀。通過閱讀,與圣賢促膝對話,我們解決了孤獨;通過閱讀,我們有了大量的沉淀,稀釋了無端的欲望;通過閱讀,我們的心靈不斷豐富,精神不斷走向高邁,逐漸擺脫了死亡的恐懼。從這個意義上來說,閱讀是靈魂的壯游,是一座隨身攜帶的避難所。③模仿莫言,我也講幾個故事。④第一個故事,關于中國著名作家肖復興。七八歲的時候,肖復興偶然讀到了《少年文藝》中的一篇小說:小鎮(zhèn)上兩個窮孩子為了看馬戲,幫馬戲團搬東西換入場券,結果馬戲開演時,卻因勞累睡著了……⑤小說的名字叫《馬戲團來到了鎮(zhèn)上》,這個故事多么簡單,但兩個孩子渴望看馬戲最終沒有看成,卻格外讓肖復興感到異樣。一種莫名的惆悵,一種夾雜在美好與痛楚之間憂郁的感受,隨著和肖復興差不多大的兩個孩子的睡著而彌漫開來,竟然彌漫到肖復興的整個生命里去。⑥肖復興從此對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣,他希望搞清楚那個讓自己惆悵和憂郁的東西到底是什么。他省吃儉用,找到了好多《少年文藝》,去找那個《馬戲團來到了鎮(zhèn)上》作家的文章讀,找不到就讀別的文章。慢慢地,他的閱讀范圍不斷擴大,視野不斷開闊,由閱讀而寫作,終于成為一個大作家,現(xiàn)在是北京作協(xié)副主席。⑦為人生的困惑而讀,閱讀改變人生,肖復興即是一例。⑧第二個故事,關于清朝中興之臣曾國藩。據(jù)說,曾國藩小時候很笨,沒有天賦,腦袋瓜不靈,常常被人嘲弄。有天晚上,曾國藩又用功了,一篇300多字的《岳陽樓記》,他念了20多遍,還是結結巴巴,背不下來。正好這天他家來了一個賊,躲在屋梁上,準備等曾國藩睡熟之后偷點兒東西。賊等啊等啊,誰知曾國藩太笨了,始終背不出來,要命的是,他還與這篇文章耗上了,背不出來誓不罷休。午夜時分,所有人都酣然入夢,曾國藩還在顛來倒去,嘴里念念有詞。那賊實在忍無可忍,霍地跳下來,沖曾國藩大吼:“我聽都背熟了,你這種笨人還讀什么書?”然后將那文章一字不落地背誦一遍,揚長而去?、峁适乱松钏?。那賊聰明則聰明矣,卻只能做一個賊。曾國藩笨則笨了一些,卻有一股子韌勁。人家讀書,他就啃書;人家讀書而已,他卻知行合一,一定要把讀到的做出來,活出來,最終憑著對自己的狠勁,成就了“立德立功立言”三不朽。⑩人之病并不可怕,人之愚最難療救,唯閱讀可以治愚。?第三個故事,關于“聊齋”中的書生?!傲凝S”里都是鬼故事。某天,一個書生在書房中看書,讀了一篇又一篇,文章被他圈點得密密麻麻。一個鬼正好游蕩到這里,想嚇唬他,結果書生沉迷在閱讀之中,充耳不聞。鬼怒氣沖沖把一張大臉伸到書生眼前,誰知書生微微一笑,翻開書,問鬼道:“你認識字不?你會閱讀不?”鬼沉默良久,一張臉紅得發(fā)紫,紫得發(fā)黑,黑得發(fā)亮,無言而退。?人生而恐懼,閱讀讓人膽大,閱讀者無所畏懼。?顯而易見的是,閱讀不是為了做一個行走的書櫥,而是為了心靈的創(chuàng)造。當心走得更遠,腳步自會前行。?閱讀,乃靈魂的壯游。(選自2023年5月17日《中國教育報》,有刪改)12.人生有困境,何以解困?作者的主要觀點是:______________________________________。
13.選文用大量篇幅講述故事,屬于哪種論證方法?有何作用?
14.作者說“閱讀是靈魂的壯游”,請談談你對這句話的理解。
15.假如生活欺騙了你,你認為閱讀哪部名著對你有幫助?為什么?
五、詩歌鑒賞
9、閱讀下面這首詞,完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾(宋代)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!17.請任選一個角度賞析“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”。
18.本詞結句“可憐白發(fā)生”被譽為“奇句”。請結合詞的內容說說他“奇”在哪里?
六、對比閱讀
10、閱讀下文,回答問題。
【甲】鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅眨旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】蘇州至昆山縣凡六十里,皆淺水,無陸途,民頗病涉①。官府久欲為長堤但蘇州皆澤國無處求土。嘉佑②中,人有獻計,就水中以籧篨芻藁③為墻,栽兩行,相去三尺。去墻六丈,又為一墻,亦如此,漉水中淤泥實籧篨中,候干,即以水車汱④去兩墻之間舊水,墻間六丈皆土。留其半以為堤腳,掘其半為渠,取土以為堤。每三四里則為一橋,以通南北之水。不日堤成,至今為利。
【注釋】①病涉:文中指苦于涉水行走。②嘉佑:是北宋時期宋仁宗在位時的年號。③籧篨:古代指用竹子或蘆葦編織而成的席子,文中指蘆席之類。芻稿:文中指草把子。④汱:本指河水下落,這里是“抽”“排”的意思。
20.下列各項中,加點詞語意思相同的一項是(
)A.聞寡人之耳者/不求
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