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文檔簡介
-2024學年第一學期(新教科版)期末綜合測試卷(五)一、判斷題(15分)1.把蠶豆的葉子直接放到顯微鏡下,可以觀察到蠶豆葉表皮上的氣孔。()2.自來水是經(jīng)過消毒處理的,水中不會有微生物。()3.將兩個放大鏡組合在一起后,改變它們之間的距離會改變圖像的放大倍數(shù)和清晰度。()4.同一時間,南半球與北半球的季節(jié)是一樣的。()5.熱、光、聲、電、磁等各種能量都是可以互相轉(zhuǎn)換的。()6.只要是中央厚、邊緣薄的物體就能把圖像放大,顯現(xiàn)人眼看不清的細微之處。()7.不同的工具有不同的使用技術(shù),我們也可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具,且技術(shù)和工具都是可以改進的。()8.印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展,推動了工具和技術(shù)的不斷發(fā)展。()9.使用工具過程中的知識、經(jīng)驗、技巧等都不屬于技術(shù)。()10.假設(shè)地球不動,太陽繞地球轉(zhuǎn),我們可以看到晝夜交替現(xiàn)象。()11.活字印刷包括檢字、刷墨、拓印三個步驟。()12.利用斜面從低處往高處搬運物體比直接從低處往高處搬運物體要省力。()13.太陽能熱水器是利用熱能轉(zhuǎn)換成太陽能工作的。 ()14.太陽能通過綠色植物的光合作用進入生態(tài)系統(tǒng),轉(zhuǎn)化的能量通過食物鏈逐級流動。()15.改變電磁鐵上線圈的繞線方向的同時改變電池的正負極連接方式,電磁鐵的磁極方向不會發(fā)生改變。()二、選擇題(15分)1.如圖甲、乙所示,兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側(cè)面觀察,兩個小球大小相同。如果將小球從水中取出比較,結(jié)果是()。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.兩個容器里的小球一樣大2.菲菲同學用顯微鏡觀察某生物玻片標本時的視野如圖所示,若要使視野中的物體移動到中間,應(yīng)向()方移動玻片標本。A.右下B.左上C.左下3.坐在轉(zhuǎn)椅上,順時針轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅,觀察到周圍的景物是()運動的。A.逆時針B.順時針C.自北向南4.蒸汽機車是通過燃燒煤,使水變成蒸氣,從而推動機車運行的。在這個過程中,最終使機車運動的能量形式是()。A.化學能B.機械能C.熱能5.下列生物體細胞中含有葉綠體的是()。A.血液細胞B.口腔上皮細胞C.楓樹葉的葉肉細胞6.世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人是()。A.簡·施旺麥丹B.列文虎克C.羅伯特·胡克7.下列()技術(shù)的發(fā)展,為我們研究微小世界提供有力的工具,是人類最敏銳的眼睛。A.放大鏡B.制作玻片C.顯微鏡8.在“用橙子模擬地球自轉(zhuǎn)”的活動中,下列說法錯誤的是()。A.用吸管模擬地球自轉(zhuǎn)的軸B.用橙子的果肉模擬地核C.用橙子的橫切線模擬赤道9.地球上不同的地方迎來黎明的時間存在差異,其原因在于()。A.地球的自轉(zhuǎn)運動B.地球的公轉(zhuǎn)運動C.地球表面受熱不同10.在不同的季節(jié),同一地點的正午太陽高度會發(fā)生變化,這是因為()。A.地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B.地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化C.地軸是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變,同時地球繞太陽公轉(zhuǎn)11.關(guān)于四季變化對生物的影響,下列說法錯誤的是()。A.冬季所有植物都會落葉B.冬季,一些鳥類會遷徙C.不同的季節(jié),一些動物會換毛12.如圖所示,工人利用一塊木板作為斜面往車上搬運重物,如果要使重物搬運得更省力,可行的做法是()A.不用木板,直接搬運重物B.減少木板的長度C.增加木板的長度13.“秤砣雖小,能壓千斤”是利用了()原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面14.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的事例,說法錯誤的是()。A.兩手相互摩擦:機械能→熱能B.洗衣機工作:電能→機械能C.電風扇工作:機械能→電能15.我們自制好小電動機后,可以加快小電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動速度的是()。A.增加一塊磁鐵B.減少線圈的圈數(shù)C.減少電池的數(shù)量三、連線題(20分)1.將下列物體使用時主要有什么能量轉(zhuǎn)換,連一連。洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.把地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與產(chǎn)生的現(xiàn)象連線。四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉(zhuǎn)白天最長,夜晚最短四、看圖填空(23分)1.使用顯微鏡。(1)在括號中寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。(2)如圖是科學小組在顯微鏡下觀察某生物標本時的視野,若要使視野①轉(zhuǎn)換成視野②,則應(yīng)向_________移動標本才能實現(xiàn)。若看到的圖像不清晰,應(yīng)轉(zhuǎn)動_________。2.小明和他爸爸在樓下玩蹺蹺板,看圖回答問題。(1)蹺蹺板可以看做一種杠桿,如果爸爸的位置看成是阻力點,那么小明的位置就是。(2)從小明的角度來看,這是一個()杠桿A.省力B.費力C.不省力也不費力(3)現(xiàn)在蹺蹺板處于平衡狀態(tài),小明想要把蹺蹺板壓下去,應(yīng)該()A.爸爸離支點更近些B.自己離支點更近些C.爸爸離支點更遠些(4)小明扶著把手的時候,覺得指甲太長,爸爸拿出指甲鉗幫忙剪。小明發(fā)現(xiàn)這也是杠桿,只是有點復雜。但很明顯,手按的A處是用力點,那么處就是支點,C處就相當于,這是一個(填“省力”或“費力”)杠桿。五、簡答題(15分)1.觀察洋蔥表皮結(jié)構(gòu)時,制作玻片標本的步驟是怎樣的?2.你認為晝夜交替現(xiàn)象是怎樣形成的?3.電磁鐵的性強弱與線圈匝數(shù),電流大小的關(guān)系是怎樣的?六、實驗探究題(12分)探究電和磁。(1)小科想要探究電和磁之間的關(guān)系,在課后做了如下實驗:把電磁鐵接入電路中,發(fā)現(xiàn)電路接通,鐵芯吸引大頭針;電路斷開,鐵芯上的大頭針掉落。這說明接通電路,電磁鐵產(chǎn)生_________。在這個過程中能轉(zhuǎn)化成為了能。(2)小科把通電電磁鐵的釘尖分別靠近磁針的兩極,結(jié)果如圖。據(jù)此可以判斷:釘尖()。A.是N極B.是S極C.不能確定南北極(3)成成還想要探究磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,經(jīng)過多次重復實驗,記錄如下:50圈的電磁鐵100圈的電磁鐵實驗次序①②③④⑤⑥吸起的大頭針數(shù)981019020成成發(fā)現(xiàn)記錄中有個數(shù)據(jù)有問題,這個數(shù)據(jù)是_________。(4)實驗中如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,比較科學的做法是()。A.修改數(shù)據(jù)B.向同學要數(shù)據(jù)C.分析原因,重新實驗,獲得新數(shù)據(jù)(5)電磁鐵廣泛應(yīng)用于我們的生活中,下列物品沒有應(yīng)用電磁鐵的是()A.電動機B.指南針C.電磁起重機(6)通過分析,成成覺得數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題的可能原因是。成成根據(jù)正確的數(shù)據(jù)可以歸納出結(jié)論:。(7)為研究電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)的關(guān)系時,應(yīng)選擇圖中的和裝置進行實驗。(8)通過對比甲和丙裝置,我們可以確定電磁鐵的磁力大小與的關(guān)系。(9)小明拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引,則我們可以推測出甲裝置中鐵芯的上端是極。參考答案一、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.×二、選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.B14.C15.A三、連線題1.洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉(zhuǎn)白天最長,夜晚最短四、看圖填空1.載物臺調(diào)節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡載物臺調(diào)節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡左下方調(diào)節(jié)旋鈕2.(1)用力點(2)A(3)A(4)B阻力點省力五、簡答題1.答:取表皮--滴清水--展成層--蓋蓋玻片--染色吸引2.答:地球是一個不透明的球體,同一時間太陽只能照到地球表面的一半,地球總是自西向東進行自轉(zhuǎn)。3.答;線圈匝數(shù)越多,磁性卻強;電流越強,磁性也越強。六、實驗探究題(1)磁性電能磁能(2)B(3)⑤(4)C(5)B(6)電路沒有接通或電池沒有電了。線圈匝數(shù)越多,磁性越強(7)甲乙(8)電流大小(9)N極2022-2023學年第二學期(新教科版)小升初試卷(十)一、選擇題(共40分,每題2分。)1.陽陽用橡皮泥造一艘小船,以下(
)不能使小船保持平穩(wěn)。A.小船的厚薄要盡可能地捏均勻 B.小船裝載的貨物要集中在一側(cè)C.小船的各部分重量盡量要分布均勻 D.小船的邊緣高度要保持一致2.船的載重量與船只體積大小有關(guān),相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越(
),船的載重量就越(
)。A.大、小 B.大、大 C.小、大 D.無法確定3.下列能源,屬于可再生能源的是(
)。A.煤炭 B.天然氣 C.潮汐能4.因為太陽能夠發(fā)熱,所以(
)A.白天樹葉看得很清楚B.早上起床后拉開窗簾屋內(nèi)亮亮的C.沙灘的沙子會燙腳5.三峽水電站是世界上規(guī)模最大的水電站,也是中國有史以來建設(shè)的最大型的工程項目。三峽水電站發(fā)出的強大電能是由(
)轉(zhuǎn)化而來的。A.光能 B.風能 C.水能6.當核桃仁被吃進體內(nèi)后,核桃仁儲存的化學能會逐漸轉(zhuǎn)化為(
)。A.光能 B.磁能 C.熱能 D.電能7.手機用了一段時間后,需要給它充電,那么充電過程中,關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,以下說法正確的是(
)。A.把電能轉(zhuǎn)化為機械能B.把電能轉(zhuǎn)化為化學能C.把電能轉(zhuǎn)化為熱能8.三峽水電站發(fā)出的強大電流是由(
)轉(zhuǎn)化而來的。A.風能 B.化學能 C.機械能9.生活在北京,住哪個房間夏天相對會比較涼爽一些?(
)A.東邊房間 B.西邊房間 C.北邊房間 D.都一樣10.小明了解到一些蝸牛當溫度低于15℃,高于33℃時休眠,低于5℃或高于40℃,則可能被凍死或熱死,所以蝸牛需要(
)。A.冬眠 B.夏眠 C.冬眠和夏眠11.下列動物中,(
)喜歡在白天活動。A.蝴蝶 B.貓頭鷹 C.蝙蝠12.使饅頭、面包內(nèi)部蓬松多孔的微生物是(
)。A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌13.小明發(fā)現(xiàn)喝過的純牛奶不放入冰箱保存,半天后就會產(chǎn)生“異味”;而未開封、未喝過的牛奶,在冰箱外放幾天也不會產(chǎn)生這種現(xiàn)象,以下說法中正確的是(
)。A.說明冰箱可以隔絕冰箱外空氣中有異味的氣體溶解到牛奶中B.說明開封喝牛奶的過程中,會使得一些細菌進入到牛奶中C.說明牛奶在常溫下會變成細菌,導致牛奶變質(zhì)D.提醒我們,有“異味”的牛奶喝前一定要燒一燒,殺滅細菌14.下列幾種形狀中,最穩(wěn)定、不容易變形的是(
)。A. B. C. D.15.住房的基本結(jié)構(gòu)不包括(
)。A.客廳 B.地板 C.臥室 D.衛(wèi)生間16.建造塔臺需要考慮的因素不包括(
)。A.塔臺的高度 B.塔臺所用的材料 C.塔臺的位置選擇 D.塔臺的重量17.在生活中遇到不認識的生物,我們應(yīng)該(
)。A.仔細觀察、記錄生物的特點,查詢相關(guān)資料B.將生物制作成標本,帶回學校研究C.生物對自己生活沒有影響,不必在意18.關(guān)于自然保護區(qū)的作用,下列說法錯誤的是(
)。A.可以增加生物的多樣性B.可以開展捕獵,發(fā)展經(jīng)濟C.可提供科學研究,為引種馴化提供科學依據(jù)19.環(huán)形山的形成,目前公認的是(
)。A.“撞擊說” B.火山爆發(fā) C.地震20.銀河系大約由(
)億顆恒星組成。A.10~20 B.100~200 C.1000~2000二、填空題(共22分,每空1分。)21.化石是存留在巖石中的古生物的________或________。22.恐龍屬于()動物。23.植物后代和親代非常相似,這種現(xiàn)象叫________。24.我國是世界上公認的()發(fā)源地;我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;每年()月()日是“中國航天日”,今年這天是第()“中國航天日”。25.光的傳播速度是每秒()千米,光年是()在()中所走的距離,它是用來計量()的單位。26.月球環(huán)形山形成原因的推測中,公認的觀點是()。27.世界上第一支()是由18世紀英國醫(yī)生愛德華琴納發(fā)明的。28.在我們吃的食品中,有許多與微生物的作用密不可分,請舉三例:__________。29.我們現(xiàn)在身處信息時代,信息交流已經(jīng)越來越便捷和準確,()只是人類信息交流和傳播的一種工具,此外還有()、()、()、()等各種交流傳播信息的工具。30.制作簡易蘿卜獨立車時用到了剪刀,剪刀是______和______的兩種簡單機械組合。三、判斷題(共10分,每題1分。)31.米飯、土豆和番薯等食物能給我們?nèi)梭w帶來能量。()32.能量在食物鏈和食物網(wǎng)中逐級傳遞。()33.石油、天然氣是由古代低等級生物經(jīng)過長期,復雜的變化形成的,它們的能量最終來源于太陽。()34.不同的季節(jié),一些動物會換毛。()35.人的生活受晝夜變化的影響,獵頭鷹、蝸牛的生活不受晝夜的影響。()36.蜜蜂喜歡在白天采蜜,所以它是晝行性動物。()37.葡萄在微生物的作用下,能釀成葡萄酒被人類利用。(
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