蘇科版物理2.1《物質(zhì)的三態(tài)-溫度的測量》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
蘇科版物理2.1《物質(zhì)的三態(tài)-溫度的測量》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第2頁
蘇科版物理2.1《物質(zhì)的三態(tài)-溫度的測量》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第3頁
蘇科版物理2.1《物質(zhì)的三態(tài)-溫度的測量》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第4頁
蘇科版物理2.1《物質(zhì)的三態(tài)-溫度的測量》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2-1物質(zhì)三態(tài)溫度測量.9.26第1頁酒精燈使用××點燃用燈帽蓋滅用外焰加熱√√第2頁活動1:活動開始時,在燒杯中放入少許冰塊后,在燒杯外壁可觀察到什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因。88試驗過程中,杯內(nèi)有沒有水蒸氣?如在杯口加一玻璃片,過一會,看到什么現(xiàn)象?再用手摸一摸有什么感覺。觀察水三種狀態(tài)及其特征第3頁想一想水有哪狀態(tài)?不一樣狀態(tài)下水,它們形狀,體積是否固定?狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)冰(固)水(液)水蒸氣(氣)固定不固定不固定固定固定不固定第4頁你還能舉一些自然界和日常生活中各種不一樣狀態(tài)物質(zhì)嗎?液態(tài)鐵水固態(tài)二氧化碳固態(tài)碘加熱后升華為碘蒸氣→想一想第5頁一、溫度1.表示物體冷熱程度熱物體溫度高冷物體溫度低冷水熱水溫水第6頁試驗溫度計體溫計寒暑表第7頁2、溫度計結(jié)構(gòu)和原理a、結(jié)構(gòu)細管玻璃泡液體玻管第8頁c、原理利用液體熱脹冷縮現(xiàn)象。b、現(xiàn)象溫度升高時,液面上升;溫度降低時,液面下降。第9頁二、攝氏溫度1、攝氏溫度表示單位:攝氏度符號:℃攝氏溫度用t表示第10頁3、1攝氏度在0℃和100℃之間分成100等分,每分為1℃冰水混合物溫度為0℃標準大氣壓下沸水溫度為100℃2、攝氏溫度要求第11頁4.攝氏溫度讀法和寫法

如人體溫是“37℃”讀作“37攝氏度”北京一月份平均氣溫“-4.7℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負4.7攝氏度”第12頁三、溫度計使用⑴、量程(書本P48)⑵、分度值1、觀察第13頁2、正確使用方法⑴玻璃泡全部浸入被測液體中,不碰容器底、壁。⑵玻璃泡浸入液體后要稍候,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。⑶讀數(shù)時玻璃泡要留在被測液體中,視線與溫度計中液柱上表面平。第14頁試驗:學(xué)習(xí)使用溫度計練習(xí)估測溫度三種溫度計測量范圍各是多少?測量范圍能否無限擴大?為何?思索:第15頁四、熱力學(xué)溫度1.絕對零度宇宙中溫度下限2.熱力學(xué)溫度以絕對零度為起點溫度第16頁3.熱力學(xué)溫度單位4.熱力學(xué)溫度和攝氏溫度關(guān)系開爾文,符號:KT=t+273K四、熱力學(xué)溫度第17頁練習(xí):⑴沸水溫度=____℃=_____K⑵絕對零度=______℃=___K⑶人體正常體溫=____℃=_____K100373—273031037第18頁圖表示溫度計一部分,它示數(shù)是

℃第19頁五、體溫計1、體溫計醫(yī)用溫度計第20頁2、特點⑴測溫范圍小35℃~42℃⑵準確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計玻管段用力下甩正確答案:37.6℃正確答案:38.7℃正確答案:39.3℃第21頁地球“溫室效應(yīng)”是怎樣形成?溫室氣體第22頁城市“熱島效應(yīng)”是怎樣形成?“排熱”、“吸熱”、“水少”、“不通風(fēng)”四大惡魔城市紅外衛(wèi)星照片第23頁小結(jié)⑴、常見溫度計⑵、溫度計結(jié)構(gòu)和原理三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論