第十課-第二、三四課時(shí)ppt課件市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1/372/373/374/37二、模仿后果（盲目模仿）影視作品或者電腦游戲?yàn)榱宋^眾和用戶，經(jīng)常虛構(gòu)一些極端行為、人物和情節(jié)?？墒?，我們一些同齡人卻錯(cuò)誤地把這些虛構(gòu)情節(jié)當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)，盲目模仿。要知道，盲目模仿是十分有害，會(huì)禍及本身。5/37請(qǐng)閱讀113頁(yè)案例<<他比警察聰明嗎?>>談?wù)勀愀惺?譚明遠(yuǎn)：聰明反被聰明誤譚明遠(yuǎn)就因?yàn)槊つ磕７码娪爸凶靼讣總z，對(duì)鄰居實(shí)施敲詐勒索行為。結(jié)果，以敲詐勒索罪落入法網(wǎng)。6/37看114頁(yè)漫畫園：1、漫畫中人物哪些行為是不良行為？哪些行為屬于犯罪行為？2、你認(rèn)為漫畫中未成年人走上違法犯罪道路原因是什么？

3、盲目模仿有何危害？因觀看含有暴力械斗、敲詐勒索、幫派之爭(zhēng)等故事情節(jié)影視作品和小說，從而在現(xiàn)實(shí)生活中盲目模仿影視作品和小說中人物和情節(jié)，加上對(duì)法律無知，實(shí)施搶劫、敲詐勒索等行為造成犯罪P115對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人也不要盲目模仿，要慎重交友。7/371、怎樣對(duì)待含有暴力情節(jié)影視作品和小說？①是虛構(gòu)，和現(xiàn)實(shí)生活有很大區(qū)分；②要明辨是非，不可盲目模仿；③依靠非法伎倆贏利人最終沒有好下場(chǎng)；④對(duì)影視作品應(yīng)批判地吸收。8/37前文回顧同齡人故事犯罪原因故事一:怎么就錯(cuò)了呢?年少無知造成犯罪故事二:模仿結(jié)果盲目模仿造成犯罪故事三:一起干就沒事嗎？？造成犯罪9/37新聞剪報(bào)案例1.[偷竊罪]

因?yàn)楦改附K年在外打工，“90后”王某成為一名“留守兒童”。因?yàn)槿狈Ω改腹芙?，王某初中未畢業(yè)即“逃離”家庭來到京打工。來到大城市后，他開始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)為買游戲裝備一夜要花近百元，這也讓時(shí)常間斷打工王某有些承受不住。年6月一天下午，王某和幾個(gè)同齡年輕人從網(wǎng)吧出來，幾乎身無分文，其中有些人起了邪念，提議去搞點(diǎn)“收入”，王某本不想?yún)⒓?，但聽其它人向他確保說“你只需負(fù)責(zé)替我們把風(fēng)，其它事我們來負(fù)責(zé)”后，便一起到某胡同一院門前，大家趁住戶楊某進(jìn)院功夫?qū)钔７乓惠v電動(dòng)車偷走，后被人贓并獲。法院以偷竊罪對(duì)王某給予刑事處罰。10/37新聞剪報(bào)案例2.[聚眾斗毆罪]

陳某（犯罪時(shí)17周歲）曾因滋事被勞教。年1月11日晚，陳某在同學(xué)石某家玩時(shí)，聽到了石某在某職技學(xué)校讀書表弟曹某打來請(qǐng)求支援電話。原來曹某因瑣事與同校學(xué)生生李某發(fā)生口角后，李某揚(yáng)言要找人與賈“約架”。石某提出幫忙為曹某“出氣”請(qǐng)求，并申明出事由自己抗,陳某很爽快地答應(yīng)了，并準(zhǔn)備了一把砍刀。次日下午，陳某等一行四人與李某叫來曹某、韓某等一行八人在某職技學(xué)校門口相遇，雙方話不投機(jī)即大打出手。陳某持刀將曹某、韓某均砍成輕傷。法院以聚眾斗毆罪判處陳某有期徒刑三年。11/37

七嘴八舌上述案件有什么共同特征？未成年人相互教唆、團(tuán)伙犯罪70%青少年犯罪都是團(tuán)伙犯罪12/37問題探究1.是什么心理造成未成年人團(tuán)伙犯罪案件上升？

2.為何會(huì)產(chǎn)生這么心理？1、它有什么危害？從眾心理是非判斷能力和意志力不強(qiáng)造成產(chǎn)生從眾心理.其危害是不但讓自己走上了犯罪道路，客觀上也助長(zhǎng)了他人違法犯罪行為，直接危害了國(guó)家利益、集體利益和他人正當(dāng)權(quán)益，破壞了法律尊嚴(yán)和權(quán)威。13/37法官忠言教材回歸2、青少年犯罪動(dòng)機(jī)：不論出于什么動(dòng)機(jī)，不論有多少人，只要觸犯了法律，都要受到法律制裁。（1）在外界鼓動(dòng)、唆使、脅迫（2）有認(rèn)為自己只是在旁邊看看、說了一句話、動(dòng)了一次手，不應(yīng)負(fù)擔(dān)什么責(zé)任。（3）好奇、礙于情面、想試試自己能力。14/37

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人在鼓動(dòng)、唆使、脅迫青少年從事違法犯罪活動(dòng)時(shí)，確實(shí)會(huì)講一些諸如“這件事與你無關(guān)”、“出了事不要你負(fù)責(zé)”之類話，青少年往往會(huì)被這些話所迷惑，但要知道，這些承諾不含有法律效力，在法律面前什么作用也起不了法官忠告15/37教材回歸活學(xué)活用案情公布《他們都說一起干沒事》看P116想一想：孫友軍前后言語不一樣，說明他心剪發(fā)生了怎樣改變？孫友軍前后言語不一樣，是缺乏明確是非判斷能力和堅(jiān)定意志力表現(xiàn)。其心理過程是由最初有所顧慮發(fā)展到“隨大流”，最終墮入犯罪泥沼；其內(nèi)在原因是是非判斷能力和意志力不強(qiáng)。16/37

3、青少年喜愛聚會(huì)，熱衷于群體戶外活動(dòng)。任何才能防止因?yàn)橐恍梆t主意”影響而使群體活動(dòng)走上邪路？（1）學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)；（2）慎重交友，聚會(huì)時(shí)防止抽煙、喝酒等不良行為；（3）控制自己情緒，冷靜地預(yù)想事情后果；（4）注意不到青少年不應(yīng)該去場(chǎng)所。17/37請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪焐线m當(dāng)內(nèi)容：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我知道了＿＿＿是造成未成年人犯罪主要原因之一；我們?cè)谏钪幸嵘撸撸吣芰?；樹立＿＿＿意識(shí)，做到正確交友，依法規(guī)范自己行為。課堂感悟從眾心理區(qū)分是非防范18/3719/37據(jù)新華社電記者21日早晨從山東菏澤市相關(guān)部門得悉，首都機(jī)場(chǎng)3號(hào)航站樓爆炸事件當(dāng)事人冀中星曾有3次上訪統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前東莞警方正在重新調(diào)查爆炸案起因。

20日18時(shí)24分，首都機(jī)場(chǎng)3號(hào)航站樓發(fā)生爆炸事件。據(jù)菏澤市相關(guān)部門初步核實(shí)，當(dāng)事人冀中星是山東菏澤鄄城縣富春鄉(xiāng)冀莊村人。據(jù)菏澤市相關(guān)部門調(diào)查后介紹，冀中星曾在廣東東莞市打工，以開“摩”為業(yè)。年6月29日，在駕駛一輛三輪摩托拉客時(shí)，冀中星和其所拉客人龔濤與新塘村治安隊(duì)隊(duì)員發(fā)生沖突，冀中星受傷致脊椎粉碎性骨折、下肢癱瘓。事后，冀中星委托律師向東莞市公安局申請(qǐng)33萬余元行政賠償，并要求追究相關(guān)責(zé)任人員刑事責(zé)任。然而，東莞市兩級(jí)法院認(rèn)為，沒有證據(jù)證實(shí)他所受傷殘是治安隊(duì)員毆打所致，所以對(duì)他賠償請(qǐng)求不予支持。隨即，冀中星開始了漫漫上訪路。老家富春鄉(xiāng)黨委、政府得知冀中星上訪后，組織人員到其家中慰問并了解情況?？吹狡浼彝ダщy，為其購(gòu)置了木板床、被褥及輪椅，并給了救助款。縣民政、殘聯(lián)等部門分別為冀中星和其父親辦理了低保，為冀中星安排了重度殘疾人生活補(bǔ)助。同時(shí)，富春鄉(xiāng)還派出專員趕赴東莞，了解情況并幫助調(diào)查。后經(jīng)多方協(xié)商，年4月6日，東莞市公安局給了冀中星10萬元。據(jù)了解，東莞公安局當(dāng)前已經(jīng)成立了調(diào)查組，將對(duì)冀中星所稱被東莞治安員打殘之事進(jìn)行調(diào)查，相關(guān)責(zé)任人說，“很多事情還需要深入了解。”截至當(dāng)前，關(guān)于冀中星怎樣前往北京首都機(jī)場(chǎng)以及怎樣獲取炸藥，當(dāng)?shù)毓膊块T仍在調(diào)查中。據(jù)多名目擊者稱，冀中星在引爆炸彈前，曾從隨身攜帶布袋中掏出傳單，試圖向過往到站旅客散發(fā)，但被出站口附近安保人員阻止。隨即，他手持白色瓶狀物在出口處喊：“我有事說，我有炸彈，躲遠(yuǎn)點(diǎn)！”但現(xiàn)場(chǎng)無人理會(huì)。20/37年7月1日，北京青年楊佳怒殺六名上海警察；年5月16日，沈陽小販夏俊峰怒殺兩名城管隊(duì)員；年12月4日，討薪未果職員劉雙云汕頭工廠縱火燒死14名花季少女；年6月7日，廈門人陳水總公交車縱火，造成47人身亡；同年7月20日，山東農(nóng)民工冀中星制造首都機(jī)場(chǎng)爆炸案。21/37面對(duì)他人侵權(quán)或者傷害，我們假如不依靠法律這一武器，而是聽任自己自作主張，結(jié)果可能是“他人犯錯(cuò)，我犯罪。”

維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益，不要因報(bào)復(fù)心理作祟而落個(gè)“他人犯錯(cuò)，我犯罪”悲慘境地。22/37第四框：《他人犯錯(cuò)，我犯罪？》閱讀117頁(yè)案情公布《以牙還牙，錯(cuò)了嗎？》“王宜被判刑引發(fā)多方震動(dòng)”,118頁(yè)同學(xué)們觀點(diǎn)有法律依據(jù)嗎？假如你是法官，你會(huì)怎樣斷案？

即使王宜本意是將自己被搶走錢要回來，但其采取行為超越了法律范圍，侵犯了丁生命健康權(quán)，應(yīng)受到法律處罰。我們應(yīng)支持和了解法院判決，從中認(rèn)識(shí)到青少年應(yīng)該運(yùn)使用方法律武器維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益，果斷杜絕“以血還血，以牙還牙”私下報(bào)復(fù)行為。這種私下報(bào)復(fù)行為也是法律不允許。23/37閱讀118頁(yè)法官忠言：

1、當(dāng)我們正當(dāng)權(quán)益受侵害時(shí)，正確做法是：

①、向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)

②、撥打110或者直接到公安機(jī)關(guān)報(bào)案

③、讓相關(guān)部門來教育、處罰丁繼光。24/37犯罪不但給他人和社會(huì)帶來了嚴(yán)重危害,也使自己荒廢了學(xué)業(yè),蹉跎了青春.法網(wǎng)恢恢,犯罪必懲.青少年違法犯罪,對(duì)社會(huì)造成危害,必須依法負(fù)擔(dān)刑事責(zé)任受到應(yīng)有懲處.為了青少年健康成長(zhǎng),我們國(guó)家對(duì)違法犯罪青少年實(shí)施教育為主,處罰為輔標(biāo)準(zhǔn),懲教結(jié)合,重塑新人.25/37

2、青少年應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任范圍：（我國(guó)對(duì)違法犯罪青少年一慣采取教育為主、處罰為輔標(biāo)準(zhǔn)）1、已滿14周歲不滿16周歲人，犯有意殺人、有意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、放火、販賣毒品、爆炸、投毒罪，應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任；（嚴(yán)重犯罪）2、已滿16周歲人犯罪，應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任；3、不滿14周歲人，一律不負(fù)刑事責(zé)任；4、已滿14周歲不滿18周歲人犯罪，應(yīng)從輕或者減輕處罰；5、因不滿16周歲不予刑事處罰，責(zé)令其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時(shí)，可由政府收容教養(yǎng)；6、對(duì)有輕微犯罪行為、屢教不改，……26/3714歲16歲18歲8種犯罪要負(fù)刑責(zé)不負(fù)刑事責(zé)任應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任從輕或減輕處罰27/37進(jìn)少管所工讀勞教13歲16歲18歲法律面前人人平等。即使是不負(fù)刑事責(zé)任14周歲以下學(xué)生，犯罪后依然要受到一定處罰。未成年人犯罪不會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)小而不會(huì)受到法律處罰，因?yàn)榉蓪?duì)全體社會(huì)組員含有普遍約束力。28/3729/37

黑客最早源自英文hacker，早期在美國(guó)電腦界是帶有褒義。但在媒體報(bào)導(dǎo)中，黑客一詞往往指那些“軟件駭客”(softwarecracker)。黑客一詞，原指熱心于計(jì)算機(jī)技術(shù)，水平高超電腦教授，尤其是程序設(shè)計(jì)人員。

不過到了今天，黑客一詞已被用于泛指那些專門利用計(jì)算機(jī)搞破壞或惡作劇家伙，對(duì)這些人正確英文叫法是Cracker，有些人也翻譯成“駭客”或是“入侵者”，也正是因?yàn)槿肭终叱霈F(xiàn)玷污了黑客聲譽(yù)，使人們把黑客和入侵者混為一談，黑客被人們認(rèn)為是在網(wǎng)上處處搞破壞人。30/37“黑客”的下場(chǎng)31/37案情發(fā)布閱讀P120材料：《一位年輕“黑客”教訓(xùn)》張睿智真很“睿智”嗎？1、制作病毒原因：有意從事破壞活動(dòng)；出于好奇心理；展示自己才能和天賦；只是一個(gè)玩笑行為；等尋求刺激、逞強(qiáng)好勝刑法第286條…32/372、“黑客”給我們帶來什么危害？制做傳輸病毒硬盤數(shù)據(jù)丟失損壞硬盤電腦死機(jī)電腦癱瘓等…33/37材料：年9月25日，轟動(dòng)全國(guó)“熊貓燒香”案子一審終止。湖北省仙桃市法院分別以破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪判處李俊有期徒刑四年，王磊有期徒刑二年零六個(gè)月，張順有期徒刑二年，雷磊有期徒刑一年。34/373、“黑客”下場(chǎng)，我們能夠從中吸收什么教訓(xùn)？①在虛擬世界實(shí)施行為一樣要負(fù)法律責(zé)任。②警示青少年依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，做遵紀(jì)遵法網(wǎng)絡(luò)公民。③未成年人不能因?yàn)橐粫r(shí)尋求刺激，逞強(qiáng)好勝而造成犯罪。35/374、青少年犯罪原因是什么？個(gè)人原因：①無知；②盲目模仿；

③從眾心理；④報(bào)復(fù)心理；⑤尋求刺激、逞強(qiáng)好勝；⑥區(qū)分是非能力不強(qiáng)，自我約束力差道德素質(zhì)低下，法律意識(shí)淡薄?；仡櫩偨Y(jié)社會(huì)原因：對(duì)未成年人法制、道德教育力度不夠；不良