冀教版五年級(jí)上冊(cè)祖父后園我1省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元祖父·后園·我1/15

蕭紅，原名張乃瑩。在20世紀(jì)30年代文壇，她就像是自己筆下那北方庭院里花兒們一樣，鮮明而熱烈地開(kāi)放，自由自在地開(kāi)在陽(yáng)光下。不論她生命中有多少逃亡與饑餓，無(wú)論她面對(duì)多少困苦與不幸，她都用她筆寫(xiě)著她字，大氣文字。作者介紹2/15蕭紅《呼蘭河傳》，就是對(duì)故鄉(xiāng)一本回想錄。但她把她對(duì)鄉(xiāng)土農(nóng)家愛(ài)戀，把她對(duì)生活嚴(yán)厲思索，傳達(dá)給了她讀者。在《呼蘭河傳》里，她用了許多文字寫(xiě)了自己童年，尤其重點(diǎn)描寫(xiě)了家里園子，她稱它為祖父園子，自己后花園。3/15那么，作者為何她對(duì)園子如此念念不忘呢？這個(gè)園子給童年蕭紅留下了什么呢？讓我們伴隨作者美好回想，走進(jìn)她魂?duì)繅?mèng)繞祖父園子和她慈愛(ài)祖父。4/15人物：地點(diǎn)：事件：祖父和我大花園童年時(shí)我和祖父在一起事閱讀課文思索：經(jīng)過(guò)閱讀課文，你知道文章給我們提供了敘事哪些要素嗎？5/15祖父與我的生活1.祖父和“我”在后園都做了哪些有趣事？2.我是個(gè)什么樣孩子？祖父是個(gè)怎樣人？

6/15祖父與我的生活1祖父和“我”在后園都做了哪些有趣事？

（1）摘吃黃瓜（2）找櫻桃事件（3）“我”摘玫瑰花，給爺爺帶花7/15祖父與我的生活2.我是個(gè)什么樣孩子？祖父是個(gè)怎樣人？

祖父：慈愛(ài)、仁厚、寬容我：頑皮、天真、可愛(ài)8/15園里的動(dòng)植物們只以為這園子里邊不論什么東西都是活，好像我腿也非跳不可了。有聲有色大花園，是孩子眼中真正樂(lè)園；一切都“活”了，這是她內(nèi)心世界反應(yīng)。

——女孩向往自然，熱愛(ài)自由9/15我會(huì)評(píng)

本文寫(xiě)出了濃濃親情，也寫(xiě)出了“我”作為一個(gè)真正“人”自由和天性。10/15總結(jié)感受了一個(gè)女孩內(nèi)心對(duì)自由、自然熱愛(ài)；與祖父一起溫暖時(shí)光流淌出溫暖文字。多角度地表現(xiàn)事物：顏色、形狀、聲音以及比喻、擬人等修辭手法。朗誦技巧+了解文本=優(yōu)異朗誦11/15拓展作者為何能將她童年生活寫(xiě)得那樣有趣，真實(shí)，吸引讀者？

作者留心觀察生活，并專心感受生活，真實(shí)地表示自己感受是寫(xiě)好童年生活根本原因，所以同學(xué)們要做生活有心人，留心感受生活中人、事、物。

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踏莎行·訪蕭紅墓

天涯流落，江湖笑傲，難得才情高格調(diào)。長(zhǎng)留清輝在人間，寂寞空冢憑誰(shuí)吊。

海著碧衣，山披翠襖，凄凄此處埋芳草。北魂南魄領(lǐng)風(fēng)騷，文債情債均未了。寂寞人天涯流落頗有才華悲劇結(jié)局