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第第頁(yè)黑龍江省齊齊哈爾市龍沙地區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(含答案)龍沙區(qū)2022--2023學(xué)年度下學(xué)期初二期末物理試題
注意:?
1.考試時(shí)間90分鐘?
2.全卷共六道大題,總分100分
3.本試卷g=10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3
題號(hào)一二三四五六總分
得分
(
得分
)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確)
1.下列估測(cè)中,最符合生活實(shí)際的是()
A.一名普通初中學(xué)生所受重力約為120NB.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值為1.013×103Pa
C.小明正常上樓的功率約為1500WD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
2.如圖所示為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,下列分析正確的是()
A.實(shí)心球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用
B.實(shí)心球下降時(shí)速度增大,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.實(shí)心球上升到最高點(diǎn)如果所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.實(shí)心球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
3.如圖所示是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的場(chǎng)景,下列實(shí)例中屬于減小摩擦的是()
A.甲圖中,乒乓球拍粘上一層橡膠
B.乙圖中,體操運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂上鎂粉
C.丙圖中,冰球運(yùn)動(dòng)員用力握住球桿
D.丁圖中,速滑運(yùn)動(dòng)員滑冰時(shí),冰面在冰刀的壓力下稍有熔化
4.關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是()
A.如甲圖,管中水面上升,是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越小
B.如乙圖,將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的長(zhǎng)度不變
C.如丙圖,把水氣壓計(jì)從山下移到山頂,細(xì)管內(nèi)的水柱下降
D.如丁圖,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理
5.如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是()
A.甲中,忽略一切阻力,小球從A到B點(diǎn)過程中,繩子對(duì)小球做了功
B.乙中,小紅用力搬石塊,但沒有搬動(dòng),小紅對(duì)石塊做了功
C.丙中,小明拉著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離,繩的拉力對(duì)小車做了功
D.丁中,小紅穿著旱冰鞋推墻,在小紅離開墻壁后退的過程中,墻壁對(duì)小紅做了功
6題圖7題圖
6.如圖所示是探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()
A.若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,則應(yīng)該將杠桿上的平衡螺母向右調(diào)節(jié),才能使杠桿水平平衡
B.實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了便于測(cè)量力臂
C.本實(shí)驗(yàn)要做多次,目的是求平均值減小誤差
D.乙圖中始終保持杠桿水平位置平衡,B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,示數(shù)不變
7.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同、材料不同
的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中,它們靜止在如圖位置。則下列說法正確的是()
A.小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量B.小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力
C.甲杯對(duì)桌面的壓力小于乙杯對(duì)桌面的壓力D.水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是()
A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲=p乙B.液體對(duì)容器底部的壓力:F甲=F乙
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′D.容器對(duì)桌面的壓力:F甲′>F乙′
8題圖9題圖
9.一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng),其路程(s)﹣時(shí)間(t)關(guān)系如圖所
示,下列正確的是()
A.物體20s時(shí)的速度大于8s時(shí)的速度
B.0~12s物體所受的拉力大于12s~24s物體所受的拉力
C.0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功
D.0~12s拉力做功的功率小于12s~24s拉力做功的功率
10.如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是()
A.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
C.甲實(shí)驗(yàn)中,小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短,說明毛巾上的小車到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能最小
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
(
得分
)
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共9分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi),選項(xiàng)不全但都正確的得1分,有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分)
11.如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,下列說法中正確的是()
A.圖甲中的短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎過程中保持重心高度不變,他的重力勢(shì)能不變
B.圖乙中的被擲出去的冰壺在冰面上越滑越慢,冰壺的動(dòng)能不斷減小
C.圖丙中的自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜的賽道勻速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
D.圖丁中的冰球被球桿推著水平勻速運(yùn)動(dòng)一段距離,冰球的機(jī)械能不變
12.電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。如圖所示,當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()
A.平衡車對(duì)地的壓力與地對(duì)平衡車支持力是一對(duì)相互作用力
B.平衡車受到的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
C.平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是靜止的
D.平衡車做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椴皇苣Σ亮?/p>
12題圖13題圖
13.在斜面上拉一個(gè)重5N的物體到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為2N,斜面長(zhǎng)3m,高1m。以下說法正確的是()
A.把重物直接提升1m所做有用功為5JB.木塊受到的摩擦力是2N
C.斜面的機(jī)械效率是83.3%D.若圖中的斜面變陡,則該斜面的機(jī)械效率將變大
(
得分
)(
得分
)
三、填空題(每題2分,共20分)
14.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的___________;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明力的作用是________的。
15.生活中看似相同的做法,但從物理學(xué)的角度看,其目的往往不同,圖甲中,用過一段時(shí)間的菜刀要“磨一磨”,這是為了增大___________;在圖乙的冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面也要“磨一磨”,這
是為了減少___________。
如圖所示,是我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲擊機(jī)加油的情景,加油機(jī)在某一高度勻速飛行,為保證安全,
殲擊機(jī)相對(duì)于加油機(jī)應(yīng)處于狀態(tài),在此過程中,殲擊機(jī)的將增大。(選填“動(dòng)
能”、“慣性”或“動(dòng)能及慣性”)
14題圖15題圖16題圖
17.如圖所示的鋼絲鉗是杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm,阻力臂長(zhǎng)為2cm,若鐵絲被剪斷需要800N的力,小明至少用N的力才能將鐵絲剪斷。
18.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為N。
19.如圖,工人師傅粘貼瓷磚時(shí)用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水時(shí),在與水面相平的位置做標(biāo)記,目的是保證兩點(diǎn)在,這是利用了連通器原理。
20.如圖所示,一重為2N的薄壁容器中裝有質(zhì)量為600g的水,容器的底面積為40cm2,水對(duì)容器底部的壓力為________N,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。
17題圖19題圖20題圖
21.如圖所示是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在太空中從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,勢(shì)能會(huì)_________,運(yùn)動(dòng)速度會(huì)_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
22.如圖所示的滑輪組在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了5s。物體A受到的摩擦力為4.2N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,不計(jì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪重,拉力F的功率為__________W,滑輪組的機(jī)械效率為__________。
23.小紅探究怎樣使物體上浮或下沉,如圖用手將重力為1.26N,體積為1.4×10-4m3的蘋果壓入水中,直至蘋果浸沒,松手后蘋果將___________,靜止時(shí)蘋果的浮力為___________N。
21題圖22題圖23題圖
(
得分
)
四、探究與實(shí)驗(yàn)題(每題8分,共24分)
24.物理課上看完“奮斗者”號(hào)深潛器的故事,小王利用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,進(jìn)行了如下的操作。
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的來反映被測(cè)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明
顯,金屬盒探頭上的橡皮膜應(yīng)選較(選填“厚”或“薄”)的。從結(jié)構(gòu)來看,壓強(qiáng)計(jì)
(選填“是”或“不是”)連通器。
(2)實(shí)驗(yàn)前,小王沒有按壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面就存在高度差如圖甲所示,接下來的操作是。
(3)正確操作后,分析圖乙和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而。
(4)分析圖丙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的越大,壓強(qiáng)越大。
(5)圖丙中,U形管兩側(cè)水面高度差為8cm,此時(shí)U形管內(nèi)外的氣壓差為Pa。
(6)小王用圖戊所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,他測(cè)量了以下物理量:
A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度h1B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度h2
C.左側(cè)水到容器底的深度h3D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4
請(qǐng)推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=(選擇題中合適的字母和ρ水表示)。
25.如圖,某實(shí)驗(yàn)小組探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”。
(1)當(dāng)物塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力為______N;
(2)分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)液體密度一定時(shí),______越大,所受浮力越大;分析______
三次實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與液體密度的關(guān)系;
(3)物體在水中隨著深度的增加,下表面所受水的壓強(qiáng)不斷____(選填“增大”、“不變”
或“減小”)
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)還可以計(jì)算出物塊的密度ρ物=______kg/m3;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了一種常用的科學(xué)方法是:_____。
(6)如下圖所示,是小紅繪制的當(dāng)金屬塊浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨金屬塊下表面到水面的距離h變化的關(guān)系圖像,其中正確的是___________。
(7)完成實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行了圖中g(shù)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),先將溢水杯裝滿水,并用電子秤測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1,將物塊緩慢浸入水中,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m2,物塊浸入水中前后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化為ΔF,若滿足ΔF=______(表達(dá)式用m1、m2和g表示),則可驗(yàn)證阿基米德原理成立。
26.小明在做測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為
(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)如圖丙所示,第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,若物體上升的速度為0.1m/s,則拉力的功率為W。
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率
12100.83083.8%
24101.530?
3610?3090.9%
(3)分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:。
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù),則讀數(shù)與實(shí)際相比(選填“偏大”、
“偏小”或“不變”),測(cè)得機(jī)械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(5)結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,用滑輪組提升重物時(shí),也可提高機(jī)械效率的是。
A.加快物體提升的速度B.減少動(dòng)滑輪的重C.增加繩重
(
得分
)
五、分析與交流題(每題5分,共10分)
27.2023年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船升空,與空間站組合體對(duì)接完成。翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員先后進(jìn)入天和核心艙,開啟為期半年之久的太空駐留。
(1)在加速升空階段,忽略燃料質(zhì)量變化,飛船的機(jī)械能(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(2)“神舟十三號(hào)”飛船與“中國(guó)空間站”組合體在繞地飛行的過程中,組合體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“改變”或“不變”)。
(3)在“太空授課”中,王亞平在“天宮一號(hào)”上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球,而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的,這是由于地球上的水珠受到的作用;
(4)王亞平演示“浮力消失”實(shí)驗(yàn),將乒乓球放入水中,乒乓球懸在水中間,不受浮力作用。這是因?yàn)樵谔照?,由于完全失重,液體中各處的壓強(qiáng)相同,浸沒于液體中的乒乓球上下表面不存在,所以會(huì)懸在水里的任意位置;
(5)航天員在完全失重的太空軌道艙中,能正常進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(選填“A”“B”“C”)。
A.用天平測(cè)量質(zhì)量B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力
28.小晴家有一款用軟橡膠材料制作成的茶杯蓋,如圖甲所示。小睛發(fā)現(xiàn),將其蓋在空茶杯杯口,先輕輕下壓,再向上提起時(shí),茶杯隨杯蓋也會(huì)一同被提起;如果在軟橡膠蓋上打一個(gè)小孔,則就不能提起空茶杯.小晴的發(fā)現(xiàn)過程和示意圖如圖乙所示,請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋小晴發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。
(
得分
)六、綜合與應(yīng)用題(29題8分,30題9分,共17分)
29.為支援上海疫情防控、保障民生,蔬菜運(yùn)輸車(如圖所示)從山東壽光出發(fā),歷經(jīng)9小時(shí)15分鐘,行程777公里,于4月18日上午8點(diǎn)抵達(dá)上海徐匯區(qū)。該蔬菜運(yùn)輸車總質(zhì)量為31t,輪子與地面的總接觸面積為6200cm2求:
(1)運(yùn)輸車全程的平均速度;
(2)運(yùn)輸車對(duì)水平路面的壓強(qiáng);
(3)在某段平直公路上,運(yùn)輸車勻速行駛9km用時(shí)6min,受到的阻力為2.6×103N,則運(yùn)輸車牽引力做功的功率。
30.質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)。問:
(1)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,拉力的功率是多大;
(2)動(dòng)滑輪受到的重力;
(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),若要工人不被拉離地面,此滑輪組機(jī)械效率最大值是
多少龍沙區(qū)2022--2023學(xué)年度下學(xué)期初二期末物理試題
注意:
1.考試時(shí)間90分鐘
2.全卷共六道大題,總分100分
33
3.本試卷g=10N/kg,水的密度為1.0×10kg/m
題號(hào)一二三四五六總分
得分
得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確)
1.下列估測(cè)中,最符合生活實(shí)際的是()
3
A.一名普通初中學(xué)生所受重力約為120NB.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值為1.013×10Pa
C.小明正常上樓的功率約為1500WD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
2.如圖所示為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,下列分析正確的是()
A.實(shí)心球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用
B.實(shí)心球下降時(shí)速度增大,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.實(shí)心球上升到最高點(diǎn)如果所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.實(shí)心球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
3.如圖所示是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的場(chǎng)景,下列實(shí)例中屬于減小摩擦的是()
A.甲圖中,乒乓球拍粘上一層橡膠
B.乙圖中,體操運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂上鎂粉
C.丙圖中,冰球運(yùn)動(dòng)員用力握住球桿
D.丁圖中,速滑運(yùn)動(dòng)員滑冰時(shí),冰面在冰刀的壓力下稍有熔化
4.關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是()
A.如甲圖,A管中水面上升,是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越小
B.如乙圖,將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的長(zhǎng)度不變
C.如丙圖,把水氣壓計(jì)從山下移到山頂,細(xì)管內(nèi)的水柱下降
D.如丁圖,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理
試卷第1頁(yè),共8頁(yè)
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5.如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是()
A.甲中,忽略一切阻力,小球從A到B點(diǎn)過程中,繩子對(duì)小球做了功
B.乙中,小紅用力搬石塊,但沒有搬動(dòng),小紅對(duì)石塊做了功
C.丙中,小明拉著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離,繩的拉力對(duì)小車做了功
D.丁中,小紅穿著旱冰鞋推墻,在小紅離開墻壁后退的過程中,墻壁對(duì)小紅做了功
6題圖7題圖
6.如圖所示是探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()
A.若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,則應(yīng)該將杠桿上的平衡螺母向右調(diào)節(jié),才能使杠桿水平平衡
B.實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了便于測(cè)量力臂
C.本實(shí)驗(yàn)要做多次,目的是求平均值減小誤差
D.乙圖中始終保持杠桿水平位置平衡,B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,示數(shù)不變
7.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同、材料不同
的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中,它們靜止在如圖位置。則下列說法正確的是()
A.小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量B.小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力
C.甲杯對(duì)桌面的壓力小于乙杯對(duì)桌面的壓力D.水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等
的不同液體。下列說法正確的是()
A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲=p乙B.液體對(duì)容器底部的壓力:F甲=F乙
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′D.容器對(duì)桌面的壓力:F甲′>F乙′
8題圖9題圖
9.一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng),其路程(s)﹣時(shí)間(t)關(guān)系如圖所
示,下列正確的是()
試卷第2頁(yè),共8頁(yè)
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A.物體20s時(shí)的速度大于8s時(shí)的速度
B.0~12s物體所受的拉力大于12s~24s物體所受的拉力
C.0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功
D.0~12s拉力做功的功率小于12s~24s拉力做功的功率
10.如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝
置,下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是()
A.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
C.甲實(shí)驗(yàn)中,小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短,說明毛巾上的小車到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能最小
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
得分二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共9分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正
確選項(xiàng)的字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi),選項(xiàng)不全但都正確的得1分,有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分)
11.如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,下列說法中正確的是()
A.圖甲中的短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎過程中保持重心高度不變,他的重力勢(shì)能不變
B.圖乙中的被擲出去的冰壺在冰面上越滑越慢,冰壺的動(dòng)能不斷減小
C.圖丙中的自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜的賽道勻速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
D.圖丁中的冰球被球桿推著水平勻速運(yùn)動(dòng)一段距離,冰球的機(jī)械能不變
12.電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。如圖所示,當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列
說法正確的是()
A.平衡車對(duì)地的壓力與地對(duì)平衡車支持力是一對(duì)相互作用力
B.平衡車受到的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
C.平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是靜止的
D.平衡車做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椴皇苣Σ亮?/p>
12題圖13題圖
試卷第3頁(yè),共8頁(yè)
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13.在斜面上拉一個(gè)重5N的物體到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為2N,斜面長(zhǎng)3m,高1m。以
下說法正確的是()
A.把重物直接提升1m所做有用功為5JB.木塊受到的摩擦力是2N
C.斜面的機(jī)械效率是83.3%D.若圖中的斜面變陡,則該斜面的機(jī)械效率將變大
得分三、填空題(每題2分,共20分)
14.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的___________;圖乙是坐在船中的人用手
推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明力的作用是________的。
15.生活中看似相同的做法,但從物理學(xué)的角度看,其目的往往不同,圖甲中,用過一段時(shí)間的菜刀要
“磨一磨”,這是為了增大___________;在圖乙的冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面也要“磨一磨”,這
是為了減少___________。
16.如圖所示,是我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲擊機(jī)加油的情景,加油機(jī)在某一高度勻速飛行,為保證安全,
殲擊機(jī)相對(duì)于加油機(jī)應(yīng)處于狀態(tài),在此過程中,殲擊機(jī)的將增大。(選填“動(dòng)
能”、“慣性”或“動(dòng)能及慣性”)
14題圖15題圖16題圖
17.如圖所示的鋼絲鉗是杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm,阻力臂
長(zhǎng)為2cm,若鐵絲被剪斷需要800N的力,小明至少用N的力才能將鐵絲剪斷。
18.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選
填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平
推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為N。
19.如圖,工人師傅粘貼瓷磚時(shí)用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人
各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水時(shí),在與水面相平的位置做標(biāo)記,目的是保證兩
點(diǎn)在,這是利用了連通器原理。
2
20.如圖所示,一重為2N的薄壁容器中裝有質(zhì)量為600g的水,容器的底面積為40cm,水對(duì)容器底部的
壓力為________N,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。
17題圖19題圖20題圖
21.如圖所示是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在太空中從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,
勢(shì)能會(huì)_________,運(yùn)動(dòng)速度會(huì)_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
22.如圖所示的滑輪組在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了5s。物體A受到的摩
試卷第4頁(yè),共8頁(yè)
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擦力為4.2N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,不計(jì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪重,拉力F的功率為__________W,
滑輪組的機(jī)械效率為__________。
-43
23.小紅探究怎樣使物體上浮或下沉,如圖用手將重力為1.26N,體積為1.4×10m的蘋果壓入水中,
直至蘋果浸沒,松手后蘋果將___________,靜止時(shí)蘋果的浮力為___________N。
21題圖22題圖23題圖
得分四、探究與實(shí)驗(yàn)題(每題8分,共24分)
24.物理課上看完“奮斗者”號(hào)深潛器的故事,小王利用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,進(jìn)行了如
下的操作。
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的來反映被測(cè)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明
顯,金屬盒探頭上的橡皮膜應(yīng)選較(選填“厚”或“薄”)的。從結(jié)構(gòu)來看,壓強(qiáng)計(jì)
(選填“是”或“不是”)連通器。
(2)實(shí)驗(yàn)前,小王沒有按壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面就存在高度差如圖甲所示,接下來的操作
是。
(3)正確操作后,分析圖乙和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加
而。
(4)分析圖丙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的越大,壓強(qiáng)越大。
(5)圖丙中,U形管兩側(cè)水面高度差為8cm,此時(shí)U形管內(nèi)外的氣壓差為Pa。
(6)小王用圖戊所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,
直到橡皮膜剛好變平,他測(cè)量了以下物理量:
A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度h1B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度h2
C.左側(cè)水到容器底的深度h3D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4
請(qǐng)推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=(選擇題中合適的字母和ρ水表示)。
25.如圖,某實(shí)驗(yàn)小組探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”。
(1)當(dāng)物塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力為______N;
(2)分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)液體密度一定時(shí),______越大,所受浮力越大;分析______
試卷第5頁(yè),共8頁(yè)
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三次實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與液體密度的關(guān)系;
(3)物體在水中隨著深度的增加,下表面所受水的壓強(qiáng)不斷____(選填“增大”、“不變”
或“減小”)
3
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)還可以計(jì)算出物塊的密度ρ物=______kg/m;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了一種常用的科學(xué)方法是:_____。
(6)如下圖所示,是小紅繪制的當(dāng)金屬塊浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨金屬塊下表面到水面的距離
h變化的關(guān)系圖像,其中正確的是___________。
(7)完成實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行了圖中g(shù)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),先將溢水杯裝滿水,并用電子秤測(cè)出空燒杯
質(zhì)量為m1,將物塊緩慢浸入水中,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m2,物塊浸入水中前后彈簧測(cè)力計(jì)示
數(shù)變化為ΔF,若滿足ΔF=______(表達(dá)式用m1、m2和g表示),則可驗(yàn)證阿基米德原理成立。
26.小明在做測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記
錄如表。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為
(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)如圖丙所示,第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,若物體上升的速度為0.1m/s,則拉
力的功率為W。
次鉤碼重鉤碼上升彈簧測(cè)力彈簧測(cè)力計(jì)上機(jī)械
數(shù)/N距離/cm計(jì)示數(shù)/N升距離/cm效率
12100.83083.8%
24101.530?
3610?3090.9%
(3)分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:。
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在彈簧測(cè)力計(jì)處于
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