期中考試班會

第第頁期中考試班會

通過主題班會的形式溝通，樹立自信，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

活動過程：

一、活動導入：

主持人：同學們，時間如梭，轉瞬一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了歡樂，即將收獲勝利。面對著即將到來的期末考試，大家預備好了嗎？

二、活動開展：

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，請大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時間聰慧者——利用時間

懶散者——丟失時間勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

2、議一議：

如何抓緊最末4天時間進行期末復習，才能使復習效果最好呢？

讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法，可以相互說一說自己整體的復習方法，也可以談談自己某一科的復習方法。

3、說一說。

各個小組派代表說一說自己的復習心得，重點談談還有哪些方面沒有復習好，你打算怎么做？

4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科最末4天的復習方法。

5、班主任老師寄語

、仔細認真地完成學校老師布置的復習作業(yè)。

、要把那些學過的全部知識理一理，記一記，做一做。

、在復習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

、做到勞逸結合，放松精神，該復習時仔細復習，該休息時好好地休息。

、首先你肯定要對自己用充分的信心。

、考試策略

1、預備充分，忙中有序

試前的預備是否充分對臨場的心情狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前預備包括心理、知識的預備、物品的預備和掌控考試的有關事項等預備。

心理知識預備包括考試目的的把握，命題范圍的分析?？荚囍攸c的領悟，考前身心狀態(tài)的調(diào)整等等。

物品的預備，包括考試時所需的學習用品和生活用具。學習用品如鋼筆、鉛筆、橡皮，白紙、小刀、尺子、等。鋼筆要吸足墨水，最好帶兩三支備用。

2、傾聽說明，填寫卷頭

考試之日要比往日上學略早一些到達課室，留肯定的時間緩解心情，這是防止過份倉促造成焦灼的方法之一?？荚囬_始后，在拿到考卷之前，甚至以后，要留意傾聽監(jiān)考老師的補充說明。答題之前，要先填好卷頭，如姓名、考號等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時，時間已到，別人起身交卷，會使你也急于交卷而忘卻填寫。

3、通讀試卷，統(tǒng)觀全局。

冷靜、快速地仔細通讀一遍試卷，并留意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解，一做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎。通讀試卷不是糜費時間，而是預防錯漏，少走彎路，合理利用時間，提高答卷效率的有效方法。

4、仔細審題，明確要求

參與任何考試至關重要的一步是反復閱讀考題要求，在答題之前仔細審題。讀題肯定要細心推敲題意，掌控已知條件，看準所求問題，分析條件和問題之間的關系，回憶所需的有關知識。對于較大的綜合題，須要時做些摘錄：求什么，給了什么條件，條件不夠如何找梯子，并留意所給條件和所求答案之間的差別。作文更要上心審題，弄清題目主旨，不要忽視限制性詞語。總之審題肯定要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要著全題目的條件和要求。要細而又細，慎而又慎，咬文嚼字反復琢磨。尤其是看似簡單的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。假如審題不細，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。

5、先易后難，掌控順次

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認為有把握的`題目，這樣能合理利用時間。否那么逐題回答，遇到一兩道不會做的難題卡在那兒，越急越理不出頭緒。心慌意亂中，耗去大部分時間，致使一些較淺易的試題由于時間倉促而解答疏忽造成錯誤。再者，開始答卷時心情簡單焦灼，記憶思維都達不到最正確狀態(tài)。當做對了一部分簡約題之后，心里有了底，會加強攻克難題的信心，心情也會隨之鎮(zhèn)靜，智力活動也復原到常態(tài)，這時再做難題也就簡單多效。。

6、變換角度，攻克難度

攻克難題是應考中奪取優(yōu)異成果的關鍵。攻克難題首先應確信：考題難度一般不會超出所學知識的范圍，只不過是拐彎多、綜合性強。因此都有解答的可能。解答難題的關鍵，在于對題目進行仔細分析和綜合，查找突破口。有的難題難在拐彎處，即答題條件不是徑直給出，這就要分析找出，所給條件和未知之間的隱藏關系。抓住這一點，就抓住了解題的關鍵，抓住了主要沖突，其它方面也就迎刃而解了。另外，有的難度難在綜合性強，這就需要敏捷運用多種知識，調(diào)動多種認知手段，從所給的條件出發(fā)，通過追憶查找有關材料，運用正確的思維方法，全方位加以考慮。一個角度攻不下來，換一個角度，再行進擊，不要被思維定勢所束縛，突破定勢，往往能達到柳暗花明又一村的效果。有的題目不能解答形成難題，是由于焦灼遺忘了有關概念、公式、單詞，遇到這種狀況可以運用多種線索進行聯(lián)想追憶。當反復追憶沒有效果時簡單焦躁擔心，此時應臨時中斷追憶，先做別的題目，讓大腦得到放松，過一會兒，心情干擾摒除后，所需要的知識就有可能提取出來。

7、書寫工整，格式正確

卷面書寫要工整，字跡要清楚，假如字跡潦草簡單使閱卷人看不清，卷面不整簡單丟掉這部分分數(shù)。答卷中的書寫格式也相當重要。文科內(nèi)容要符合題目書寫要求，理科解題要步驟清晰、正確，已知、求證。由于、所以不能缺頭少尾丟三落四。合乎規(guī)律、嚴謹正確的解題步驟不僅是答題的規(guī)范要求，還可以援助啟發(fā)思路，檢查答案的正確性。

8、認真檢查，交卷勿慌

在答題過程中，要留出肯定的時間進行批閱復查，這是答題不可缺少的步驟。考場時間緊迫，簡單心情急躁周而答題往往有錯漏。最末的查缺補漏，訂正差錯是特別須要的。檢查時要集中精力、冷靜思索，從不同角度，用不同方法對答案反復檢驗核實，防止由于馬虎與馬虎而出錯。檢查試卷一要認真，二要耐煩。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對比原題，看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號；再看答題過程是否規(guī)范，計算抄寫是否有錯；最末查答案是否正確，有無抄錯抄漏的狀況。假如僅就答案查答案，即使有錯也不易發(fā)覺，還會涌現(xiàn)答案雖無錯誤，其實是所問非所答的狀況。另外，還要檢查題目是否有遺漏，特別是一題多問的狀況。再者，前邊做題時跳過的題目是否已都補做，這些都是簡單遺漏之處。檢查是答題中的最末一環(huán)。當有人交卷時，簡單引起沒答完和沒檢查完的同學的緊張，此時鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、耐煩、認真特別重要，交卷不要匆忙，在時間允許的狀況下，完全檢查之后，認為精確無誤，再交不遲。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最末，我盼望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長、向老師匯報。

期中考試班會2

教學目的：

通過這次班會使同學明白期中考試的關鍵性和重要性，教會同學如何抓住每一次考試機會，發(fā)揮自己的特長，在這短暫一個星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學習方法。

教學重點：

1、提高同學的思想認識優(yōu)秀的同學不可驕傲，中等的同學不可遲疑、松懈，落后的同學不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。

2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

教學過程：

1、這是分班后，大家的第一次期中考試，盼望大家能從思想上重視，打好期中考這一仗。高中階段的學習本身就是辛苦的。大家要依據(jù)自己的實際狀況，緊抓理綜，重視語數(shù)英，把握文科考試。爭取做到各科的均衡。

大家要合理地安排時間，從今日開始，到期中考一共有9今日，這九天里要重點復習好6門科目，你自己先要在心里做好計劃，每天的時間怎樣來統(tǒng)籌安排，這9天，盼望大家都能靜下心來，廢話少講，要看的就是行動。

2、語文，數(shù)學，英語，三科，應當緊跟老師的復習節(jié)奏，自己有步驟地復習。語文科，要重新回顧要求背誦的課文，以及之前的晚練考到的基礎知識。數(shù)學科，要牢記好相關的公式定義，把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科，可以根據(jù)單元的順次，從第一單元開始，逐個單元地復習，從單詞，到短語，到筆記，到課文的誦讀，到語法。以及每周的晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復習提綱為基礎，緊緊抓住各個單元的重點。逐個突破。

化學物理生物，這三個學科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特別是針對化學跟生物，零碎的知識比較多，該記牢的需要記牢。力爭取得好成果。

3、總動員，對于成果好的同學，要力求更大的進步，對于中層的`同學要增加自信，對于下游的同學表決心我努力，我能行！。中層的同學成果差，大部分是由于文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語文，還有英語，特別是英語，千萬不能放棄。

4、結語：期中考，近在咫尺。大家要記住