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Keys閱讀理解A1-5:BBACBB這是一篇記敘文。文章主要講解并描述了作者在高校只是學(xué)習(xí)理論的東西,而畢業(yè)后不知自己要干什么。后來(lái)作者通過(guò)了一項(xiàng)參加志愿者活動(dòng)的申請(qǐng),是志愿者活動(dòng)變更了作者的人生。A微小環(huán)節(jié)理解題0依據(jù)第一段的“Mydegree,withhonours,inEnglishliteraturehadnotreallypreparedmeforanythingpractical.”可知作者在高校里所學(xué)的不是實(shí)踐的(practical),而是理論上的(theoretical)東西。故選A。A推理推斷題。依據(jù)其次段的“Inshort,IdidnottakemydecisiontoapplyfbrtheLighthouseProjectlightly.Neitherdidmyfamily.”和第三段的“Eventually,however,Iwonthesupportofmyfamily,andIsentinallthepaperu'orkneededforapplication.”可知,作者跟家人協(xié)商了是否參加志愿者活動(dòng)。故選A。8.D微小環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)第三段的“Aftercountlessinterviewsandpresentations,Imanagedtostandoutamongthecandidatesandsurvivethetestalone.”可知最終只有一個(gè)人可以勝出,因此作者閱歷了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。故選D。C微小環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)第四段的“Thoughthelocalvillagerswerepoor,theyofferedtheirhomes,hearts,andfoodasifIweretheirownfamily.”可知作者受到了村民們的熱忱款待。故選C。C推理推斷題。依據(jù)最終■段的“…Irealizedthatallthosethingsthathadseemedsostrangeorunusualtomenolongerdid...andIreturnedtotheUnitedStatesadifferentman.”可知選A。C這是?篇人物傳記。文章主要講解并描述了英國(guó)19歲的音樂(lè)天才SamuelOsmond的故事。D微小環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)第一段的“...hecanplayverydifficultmusicalpiecesbymusicianssuchasChopinandBeethovenjustafewminutesafterhehearsthem."可知SamuelOsmond的天賦在于他可以彈出他聽(tīng)到的音樂(lè)片段。故選D。B推理推斷題。依據(jù)其次段的"Samuelwantedtobecomealawyerasitwasthewishofhisparents...”可知Samuel在父母的期盼卜打算成為律師,故選B。由“…butmusicteacherstoldhimheshouldstudymusicinstead.”可知,老師只是建議他學(xué)習(xí)音樂(lè)而放棄法律,故D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。C微小環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)第三段的“Samuelcan'tunderstandwhyeveryoneissosurprised.”和“'…withoutbeingabletoreadmusicandwithouthavinganylessons.Itcomeseasilytome…'”可知他雖然沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的音樂(lè)訓(xùn)練,但是他卻能特殊嫻熟地彈鋼琴,大家都為此感到很驚異。故選C。B推理推斷題。依據(jù)第四段的“Samuelsaysconfidently,4It'sallaboutsupermemory—IguessIhavethatgift」”可知Samuel對(duì)他超群的記憶力很自信,即很傲慢。故選B。依據(jù)第四段的“Heisnowlearningapiecethatissodifficultthatmanyprofessionalpianistscan'tplayit.“可知他只是在一個(gè)較難的樂(lè)章方面超越了一些專業(yè)鋼琴家,并不是總體上超越了他們,故C項(xiàng)犯了以偏概全的錯(cuò)誤。B主旨大意題。文章主要講解并描述了英國(guó)19歲的音樂(lè)天才SamuelOsmond的故事。故選B。七選五16-20:FBCGD完型填空文章講解并描述了“我”和家人在旅行途中下車去餐館吃飯,在“我們''進(jìn)餐館的時(shí)候,一位又臟又遨遢的“看門人”為“我們”開(kāi)了門,“我”的孩子們嫌他臟,進(jìn)餐館的其他人對(duì)他視而不見(jiàn),而“我”不但給他點(diǎn)了一份飯,還給了他一個(gè)擁抱,“看門人”特殊感動(dòng),眼含熱淚。因?yàn)椤拔摇睆挠辛撕⒆拥哪翘炱穑痛_定給“我'’的孩子們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,所以“我”很友善地對(duì)待那位“看門人”,給孩子們做了一個(gè)很好的榜樣。A在去加利福尼亞的旅途中,“我們”全家停下來(lái)去吃午餐,正值“我們”向前通過(guò)餐廳的入口時(shí),一個(gè)胡子凌亂、頭發(fā)臟亂的男子從餐館外面的長(zhǎng)黨上跳了起來(lái),為“我們”打開(kāi)了門。messy凌亂的,散亂的,骯臟的;clean干凈的,清潔的;preity漂亮的,可愛(ài)的;brigh【光明的,顯明的。故答案應(yīng)為A項(xiàng)。C不提他的外表,他以一種很友好的方式和“我們''打招呼。service服務(wù),侍候;state狀態(tài),州,國(guó)家;appearance外表,外貌;attitude看法,看法。故答案應(yīng)為C項(xiàng)。B一到里面,“我”的女兒們就小聲對(duì)“我”說(shuō):“他的身上發(fā)著臭味?!皊moke吸煙;smell嗅,聞,聞起來(lái)有臭味;sigh嘆息;smile微笑。故答案應(yīng)為B項(xiàng)。C“我們”點(diǎn)了午餐之后,"我'’向孩子們說(shuō)明讓孩子們不要盯著這些污壇,要看實(shí)質(zhì)的事情。around四周,環(huán)繞;over在之上,結(jié)束;beyond超越,超過(guò);into在里面。故答案應(yīng)為C項(xiàng)。A“我們“看了一下進(jìn)餐館的其他顧客,許多人都沒(méi)有理他。ignore忽視,忽視;hate憎恨,厭煩;miss思念,錯(cuò)過(guò);refuse拒絕。故答案應(yīng)為A項(xiàng)。D從“我”做母親的那一天起,“我”就確定要為“我”的孩子做一個(gè)好榜樣。target目標(biāo),靶子;rule規(guī)則,規(guī)章;record記錄;example例子,榜樣。故答案應(yīng)為D項(xiàng)。D然而有時(shí)候,事情的發(fā)展并不總是順當(dāng)?shù)模鲆粋€(gè)好的榜樣是很難的。stressful驚惶的,有壓力的;accessible易接近的,可進(jìn)入的;awkward尷尬的,笨拙的;lough強(qiáng)硬的,困難的。故答案應(yīng)為D項(xiàng)。A當(dāng),我們”的飯來(lái)的時(shí)候,“我”才意識(shí)到,“我”把暈車藥忘車?yán)锪耍懊娴穆猛镜缆非?,孩子們須要它?因此“我”就去取了藥。excuse請(qǐng)求離開(kāi);refresh使復(fù)原,使更新;prevent阻擋,阻礙:forgive寬恕,寬恕。故答案應(yīng)為A項(xiàng)。B正在那時(shí),“看門人”為一對(duì)夫婦打開(kāi)了門,他們快速地從他身邊走過(guò)去了,甚至沒(méi)有意識(shí)到他的存在。company公司,同伴;presence存在,出席,參加;challenge挑戰(zhàn);attack攻擊,攻擊。故答案應(yīng)為B項(xiàng)。C先讓他們進(jìn)來(lái),“我”再出去并大聲向“看門人”說(shuō)了一聲感謝。quit停止,叫停;march前進(jìn),進(jìn)軍,行進(jìn),游行;exil離去,出去;叩proach接近。故答案為C項(xiàng)。B當(dāng)“我”回來(lái)的時(shí)候,“我們”聊了幾句。他說(shuō)他不被允許進(jìn)入餐廳,除非他買吃的。before在之前;unless除非;though雖然,盡管;since既然。故答案應(yīng)為B項(xiàng)。A“我”回去以后,把他的故事告知了“我”的家人,然后又向服務(wù)員要了一份湯和三明治。story故事:deed行動(dòng),功績(jī);desire欲望,要求:demand要求,需求。故答案應(yīng)為A項(xiàng)。B孩子們有些困惑,因?yàn)椤拔覀儭币呀?jīng)吃完了。但當(dāng)“我”說(shuō)這份食物是給那位“看門人”的時(shí)候,他們笑了。conccmed有關(guān)的,關(guān)切的;puzzled困惑的,迷茫的:excited激烈的,興奮的;bored無(wú)聊的,無(wú)趣的。故答案應(yīng)為B項(xiàng)。C到“我們”接著旅行的時(shí)間了,"我''發(fā)覺(jué)那位"看門人''正在享受著他的食物。make制造,使得;start起先,著手;continue接著;take帶走,花費(fèi)。旅程不是起先而是接著,故答案為C項(xiàng)。D當(dāng)他望見(jiàn)“我”的時(shí)候,他站起來(lái)并真心感謝“我”。接著他伸出手和“我”握手,“我”很感謝地接受了(和他握手)。wave波動(dòng),起伏;wash洗滌,洗刷;raise舉起,升起;reach延長(zhǎng),伸出。故答案應(yīng)為D項(xiàng)。D“我”突然留意到了他眼里的淚水,那是感謝的淚水。watch視察,注視;inspect檢查,視察;witness目睹;notice留意到。這里不是視察,應(yīng)是留意到了這一點(diǎn),故答案應(yīng)為D項(xiàng)。A接下來(lái)的事情更讓人驚異,“我”給了這個(gè)港門人”一個(gè)擁抱。hug擁抱;nod點(diǎn)頭;lift電梯;strike罷工,打擊,毆打。故答案應(yīng)為A項(xiàng)。C他離開(kāi)時(shí),熱汨順著他的臉滾落下來(lái)。slip滑動(dòng);rush猛沖:roll滾落,旋轉(zhuǎn);break破壞。故答案應(yīng)為C項(xiàng)。B同到車上,“我”陷入了深思。盡管在生活中,我們不能選擇許多事情,但我們可以選擇我們能夠表示感謝的時(shí)刻?!拔摇毕蚰俏弧翱撮T人”說(shuō)了聲感謝,僅僅因?yàn)樗麨椤拔摇遍_(kāi)了門。firmly堅(jiān)決地,堅(jiān)決地;simply簡(jiǎn)潔地;conslamly不斷地;politely有禮貌地。故答案應(yīng)為B項(xiàng)。D“我”也為能有這個(gè)教化孩子的機(jī)會(huì)說(shuō)聲感謝。journey旅行,旅程:wisdom聰慧,明智:community社區(qū),群落;opportunily機(jī)會(huì),機(jī)遇。故答案應(yīng)為D項(xiàng)單詞拼法41.athletes42.wasdestroyed43.forecast44.letout45.iscelebrated46.medals47.quality48.founded49.calm50.Opportunity語(yǔ)法填空(10分)51.months52.amazing53.and54.truly55.havebeen56.a57.wasgreeted58

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