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專題六記敘性文章閱讀權(quán)威模擬演練專題六記敘性文章閱讀權(quán)威模擬演練1一、［2020適應(yīng)性］閱讀下面的選文，完成題目。宋嫂丸子華明玥

①北風(fēng)一起，丸子店的生意就火了。19點，匆忙回家的人兀自在反穿的大棉襖后面哈著氣，將摩托車在宋嫂丸子店的門口略停一停，偏著腿，被風(fēng)吹囔了的鼻音在嚷：“宋嫂，老規(guī)矩，各樣來半斤?！蔽宸昼姡N丸子已打包遞來，宋嫂還以大嫂的口吻叮囑一句：“下牛肉丸子的湯水都送完了，給你留了一袋下灌黃魚圓的清湯，也是很好的，透鮮呢?！雹谀ν熊嚿系哪凶右徊扔烷T：“宋嫂，謝啦！”風(fēng)已把他的尾音吹散。③是啊，在這樣寒風(fēng)瑟瑟的天氣里，還有哪樣物事，比一大砂鍋熱氣騰騰的丸子更暖人心，更能襯出一家人頂風(fēng)冒雪回家吃飯的凝聚力？魚圓、蝦丸、牛肉丸、雞肉丸、薺菜豬肉丸，還有藕圓或蘿卜圓，純白、蝦紅、灰粉、暗綠，在放滿了豆芽筍片蘑菇的湯水里煮開，載浮載沉，一掀鍋蓋，香氣讓人猛打了三個噴嚏。所有的寒冷瑟縮，都在這一刻煙消云散。一、［2020適應(yīng)性］閱讀下面的選文，完成題目。宋嫂丸子2

④宋嫂做丸子的那份辛苦，非尋常人所能消受。她堅持魚圓要用白魚做，而不是青魚。誰都知道十斤重的青魚好尋，五斤重的白魚難尋，而做魚圓，偏是魚越大越好。因此，凌晨兩點，宋嫂就要出發(fā)，騎上電動三輪車到遠郊的碼頭上進魚。穿兩層棉襖，下面是一雙齊膝的高筒膠靴，手拿一個能射一百米遠的超級手電。有時，魚販們會為誰家的白魚更新鮮爭吵起來，宋嫂得意地說：“你道我如何分辨？看眼珠？看魚鰓？這還能分得出來？”宋嫂的辦法是把手電關(guān)掉，讓周圍的人也把手電關(guān)掉，手電一關(guān)，白魚的鱗片就在昏朦的夜色中閃閃發(fā)光，魚鱗沒有辦法說謊，越新鮮的魚，魚身的顏色越是發(fā)珍珠白，稍微暗淡一點，出水時間就要往前推了。還有一點說起來更玄，宋嫂開始遠遠地聞味：“最新鮮的魚，腥是腥，那腥味很干凈，有點發(fā)甜?！雹蒴~買回來，第一縷曙色還遠未降臨，宋嫂開始剔魚骨，打魚茸。白魚就是這點好，沒有暗色的魚肉，茸泥剁細后雪白粉嫩。把魚茸放在大盆內(nèi)，加上生姜末、蔥汁、料酒、蛋清、老菱粉，加水調(diào)和成黏稠狀，再加精鹽，開始“收膏”。此時宋嫂把所有的精氣神，都灌注在兩條胳膊上，魚圓是否久煮不散，以及是否“浮水正圓，筷夾如兜，晾入碟內(nèi)如扁紐”，全看這一刻的“上勁”是否能上圓了。饒是宋嫂這樣的老④宋嫂做丸子的那份辛苦，非尋常人所能消受。她堅持魚圓3手，這一通奮力攪拌之后，用湯勺取一小坨魚茸放入清水中，看到魚茸如一小團白菊花一樣浮起，也會嘆息一聲，猛然感覺到雙臂的酸軟。⑥從早到晚，宋嫂都沒有真正歇下來過。宋哥說，有些麻煩是她自找，比如到了下午三四點鐘，附近的小學(xué)放學(xué)之時，宋嫂非要單做一鍋灌黃魚圓，專供那些老人家接了小孫子小孫女來解饞。在宋嫂的老家泰州，灌黃魚圓要用到蟹黃，成本很高。宋嫂很聰明，用的是羅氏蝦的蝦黃，反正要做蝦丸，原來鼓圓蝦頭中的那塊胭脂紅的蝦黃浪費不用，可惜了的。宋嫂特將家中的兩張小方桌抬出，讓背著花哨書包的老人家與孫子對坐，小瓷碗，熱魚湯，湯里浮漾著8枚魚圓，好像白玉丸里含了一塊艷色夕陽。老人家和孩子坐在那里溫柔扯談，孩子說到興起處，小臉興奮得通紅。⑦這也是城里孩子在功課的壓迫里，唯一可以品嘗天倫之樂的時候吧。在路上，在離開了學(xué)校還沒到家的途中。⑧宋哥說：“我看你不是可惜那點蝦黃，你是貪看人家一老一少坐在那里絮叨——你是想在老家的兒子，也想家中的兩位老人了?！雹崴紊┎徽Z，俄頃，眼圈紅了。手，這一通奮力攪拌之后，用湯勺取一小坨魚茸放入清水中，看到魚4

在“走進小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動中，老師推薦閱讀了華明玥的小小說《宋嫂丸子》，并布置了以下三個任務(wù)。1.［概括事件和人物品質(zhì)］請將上面的人物檔案卡片補充完整。（2分）①

②

任務(wù)一：制作人物檔案卡片在“走進小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動中，老師推薦閱讀了華5【答案示例】

①每天下午單做一鍋灌黃魚圓，專供那些老人家接了小孫子小孫女來解饞②勤勞能干、待人熱情、樸實善良（每空1分，共2分。大意對即可）【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】滿分平均分難度區(qū)分度21.720.860.31

【考情解讀】本題以人物檔案的形式考查學(xué)生對小說文體的掌握，著重考查事件概括和人物評價。難度適中，得分較高。第一空根據(jù)文章內(nèi)容，梳理關(guān)于宋嫂的相關(guān)事件，概述全面是得分的關(guān)鍵；第二空是對人物品質(zhì)的提煉，出現(xiàn)問題較多，學(xué)生沒有審清題意，答案仍然是在寫事件，并沒有寫出宋嫂的品質(zhì)，另一個問題就是對于人物的形象分析用詞不夠準(zhǔn)確，比如有人用到了“勤奮”，有人用到了“愛家人”“孝順”等，對人物分析不到位，沒有找到最本質(zhì)的性格特征?！敬鸢甘纠俊緮?shù)據(jù)再現(xiàn)】滿分平均分難度區(qū)分度21.720.86事件概括全面，人物評價準(zhǔn)確。能結(jié)合文章具體內(nèi)容回答，表達有條理。滿分樣卷二：②事件概括過于簡單，語言淺白；②漫山遍野的油茶樹滿載著我記憶中溫馨的一幕幕。審題失誤，答案定位不準(zhǔn)確。審題失誤，全文是第三人稱視角，從第一人稱書寫不符合原文；（1）滿分樣卷+樣卷點評老人家和孩子坐在那里溫柔扯談，孩子說到興起處，小臉興奮得通紅?！逼鋵嵅粌H詩詞，散文中的景、物也往往寄托作者的情思。①賞點明確，從主題出發(fā)；⑥從早到晚，宋嫂都沒有真正歇下來過。（1）滿分樣卷+樣卷點評（2）失分樣卷+樣卷點評②從文本中抓取的細節(jié)描寫有層次，有動作、語言、神態(tài)，而且能從三個細節(jié)描寫中分析出人物的三種不同品質(zhì)，人物形象的分析較全面；（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：

能抓住主要事件，精確概括人物品質(zhì)。滿分樣卷二：樣卷點評：

事件概括全面，人物評價準(zhǔn)確。滿分樣卷三：樣卷點評：

概括事件：時間+人物+事件；多角度提煉人物品質(zhì)，概括全面。事件概括全面，人物評價準(zhǔn)確。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分7（2）失分樣卷+樣卷點評失分樣卷一：樣卷點評：

扣1分，第二空人物品質(zhì)提煉沒有扣住文本，宋嫂愿意為老人小孩做黃魚圓是出于她內(nèi)心的善良而非敬業(yè)。失分樣卷二：樣卷點評：

扣1分，第一空事件概括沒有找對位置，和劃線處對宋嫂事件的概括有重復(fù)。審題失誤，答案定位不準(zhǔn)確。失分樣卷三：樣卷點評：

扣1分，第二空應(yīng)提煉人物品質(zhì)性格，而答案中的“起早貪黑”等，還是屬于事件概括，要注意區(qū)別。（2）失分樣卷+樣卷點評失分樣卷一：樣卷點評：失分樣卷二：樣8【方法指導(dǎo)】

本題是記敘文第一題，基于文本的閱讀，讓學(xué)生學(xué)會簡要概括記敘文中的事件和人物形象的概括。①事件概括定位到關(guān)鍵段落，第八段提到宋哥的話，宋嫂下午做黃魚圓，并非“可惜那一點兒蝦黃”，而是“貪看一老一少絮叨”，可知，本事件的關(guān)鍵點是突出其“特意”，答案要扣住“單做一鍋灌黃魚圓”，如果只寫出“送魚圓給老人小孩吃”或者“看一老一少拉家長”，沒有提到“魚圓”等答案，都沒有抓住要點。②人物形象評價要根據(jù)畫線處給出的提示，“從早到晚忙碌”說明其“勤勞”“吃苦耐勞”；“做的丸子味道鮮美”說明其“手藝高超”；“時刻惦念家里的老人和孩子”說明其“顧家”“愛家”“關(guān)心家人”。切忌不可主觀評價，要根據(jù)原文和語境作答。·········【方法指導(dǎo)】本題是記敘文第一題，基于文本的閱讀，讓9【答案示例】小方桌邊，宋嫂手里忙活著零碎活兒，可眼睛卻不聽使喚地瞟向小方桌，瞅瞅小孩子，又瞄瞄老人家，一老一少聊到興起時，她也跟著樂呵起來，手里的活兒停下來了自己都沒感覺到。（內(nèi)容符合當(dāng)時情境2分；語言生動，描寫細致2分。共4分。字數(shù)不足酌情扣分）【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】任務(wù)二：展開想象的翅膀

2.［情態(tài)描寫］請想象宋嫂“貪看”人家一老一少的情形，將她當(dāng)時的情態(tài)用一段話描寫出來。不少于50字。（4分）滿分平均分難度區(qū)分度42.750.690.37【答案示例】【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】任務(wù)二：展開想象的翅膀210【考情解讀】

本題考查細節(jié)描寫，難度較高，失分的原因在于學(xué)生語言缺乏文采，不能根據(jù)情境很好地描寫宋嫂的神態(tài)，只是簡單地呈現(xiàn)她的眼神、嘴角的樣子，描寫中無法突出人物內(nèi)心，不夠生動?！究记榻庾x】本題考查細節(jié)描寫，難度較高，失分的原11（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：

①抓住了宋嫂的神態(tài)，“眼神”“微笑”將宋嫂“沉浸”的狀態(tài)呈現(xiàn)得淋漓盡致。②根據(jù)學(xué)生的情緒變化寫出了宋嫂的神態(tài)變化，富有層次。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：12（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：

①緊緊圍繞宋嫂的動作展開，“拿”“坐”“呆望”等動作寫出了宋嫂出神的狀態(tài)。②結(jié)尾處通過宋嫂的張望，寫出其對家鄉(xiāng)老人孩子惦念的心情，由表及里，升華情感。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：13（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：

①“慈愛”與“柔情”的眼神描寫生動、深刻，展現(xiàn)了宋嫂內(nèi)心的波瀾。②“泛紅”的眼圈和“抹去”的眼淚，其動作描寫將一位外出打工母親對孩子的惦念表達得淋漓盡致。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：14對生活，她一片赤誠，不抱怨其中的枯燥乏味，不詛咒人生的平淡無奇；你認可小華和小宇的說法嗎？結(jié)合這兩句的具體語境說說你的理解。本題題干明確了細節(jié)和主題兩個角度。賞析評論一向是考試的難點，是整張語文試卷中最具區(qū)分度的一道試題。［概括事件和人物品質(zhì)］請將上面的人物檔案卡片補充完整。（2）失分樣卷+樣卷點評（2）失分樣卷+樣卷點評注意答題的完整和條理。（2）失分樣卷+樣卷點評（2）失分樣卷+樣卷點評還有一點說起來更玄，宋嫂開始遠遠地聞味：“最新鮮的魚，腥是腥，那腥味很干凈，有點發(fā)甜。山山嶺嶺的翠綠像是水墨畫中的景色被渲染過似的，青翠欲滴，捧手可掬，讓你的心靈得到洗禮，脫盡塵埃。滿分樣卷二：老人家和孩子坐在那里溫柔扯談，孩子說到興起處，小臉興奮得通紅。②“泛紅”的眼圈和“抹去”的眼淚，其動作描寫將一位外出打工母親對孩子的惦念表達得淋漓盡致。（2）失分樣卷+樣卷點評（2）失分樣卷+樣卷點評19點，匆忙回家的人兀自在反穿的大棉襖后面哈著氣，將摩托車在宋嫂丸子店的門口略停一停，偏著腿，被風(fēng)吹囔了的鼻音在嚷：“宋嫂，老規(guī)矩，各樣來半斤。③結(jié)尾扣住情與景相互交融的表達效果，語言干凈利落。（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】3分樣卷一：樣卷點評：

描寫生硬、簡單，缺少層次，無法反映人物的內(nèi)心。對生活，她一片赤誠，不抱怨其中的枯燥乏味，不詛咒人生的平淡無15（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】3分樣卷二：樣卷點評：

描寫單一，只抓住宋嫂的神態(tài)、動作，具體生硬，無法從其描寫中分析出人物內(nèi)心的變化。（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】3分樣卷二：樣卷點評：16（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】2分樣卷：樣卷點評：

審題失誤，全文是第三人稱視角，從第一人稱書寫不符合原文；心理描寫過于直接。（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】2分樣卷：樣卷點評：17【方法指導(dǎo)】

本題考查描寫的表達方式。此題得分的關(guān)鍵在于合理想象，第7段寫到一老一少在宋嫂的攤點閑談的場景，側(cè)重一老一少的描寫，宋嫂的情態(tài)需要學(xué)生根據(jù)情景補寫，下筆前要體察宋嫂此時的心理，眼觀一老一少的溫馨，她是欣慰和愉悅的，從而想到自己的老人和孩子都在老家，自己外出打工無法照看，內(nèi)心又生起波瀾，有擔(dān)心有牽掛有惦念，學(xué)生應(yīng)通過其具體神態(tài)、動作的變化呈現(xiàn)人物細微的心理，要有層次、描寫要生動、語言要有文采。注意表述時要采用第三人稱，和全文人稱保持一致，上下文要連貫合理?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】本題考查描寫的表達方式。此題得分的關(guān)鍵18【答案示例】文章的細節(jié)描寫準(zhǔn)確傳神。如“騎”“穿”“拿”三個動作，準(zhǔn)確描繪出宋嫂選擇食材時日復(fù)一日的辛勞；辨別白魚的新鮮度時，宋嫂“得意”的話語中透著實誠與心細；“剔”“打”“剁”“加”一系列的動作，傳神地表現(xiàn)了宋嫂嫻熟的魚丸制作手藝；結(jié)尾處“貪看”和“眼圈紅了”的神態(tài)勾勒可謂點睛之筆，流露出宋嫂對親人深切的牽掛與思念。（能結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞選擇的角度進行賞析，6分；語言流暢，2分；思路清晰，表達條理，2分。共10分。字數(shù)不足酌情扣分）任務(wù)三：體會作品的魅力

3.［賞析評價］小說的魅力不僅在于故事和人物，還在于傳神的細節(jié)和深刻的主題。請從細節(jié)描寫或主題思想的角度對本文進行賞析。（10分）寫作提示：①選擇一個角度賞析；②結(jié)合文章內(nèi)容；③不少于100字。【答案示例】任務(wù)三：體會作品的魅力3.［賞析評價19【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】滿分平均分難度區(qū)分度106.340.630.36【考情解讀】

賞析評論一向是考試的難點，是整張語文試卷中最具區(qū)分度的一道試題。本題考查小說的賞析評論，題干給出的角度確定：細節(jié)描寫或主題思想。文本語言質(zhì)樸，閱讀起來難度不大，但是評論寫作并不易。細節(jié)角度的賞析，失分處主要是學(xué)生在細節(jié)賞讀時隨意選擇細節(jié)片段，沒有選擇有代表性的，導(dǎo)致從細節(jié)中析出的人物形象不完整；主題思想的賞析，失分處是學(xué)生賞主題卻局限于人物形象的分析，沒有從中讀出作者對外出打工群體的關(guān)懷，深刻夠不夠?！緮?shù)據(jù)再現(xiàn)】滿分平均分難度區(qū)分度106.340.630.3620（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：

①選擇角度明確——細節(jié)描寫。②從文本中抓取的細節(jié)描寫有層次，有動作、語言、神態(tài)，而且能從三個細節(jié)描寫中分析出人物的三種不同品質(zhì)，人物形象的分析較全面；有理有據(jù)。③總分總結(jié)構(gòu)，結(jié)尾能點評出細節(jié)描寫的表達效果，層次清晰。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：21（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：

①思路清晰，角度明確。②細節(jié)描寫抓取有區(qū)分度，適當(dāng)引用原文，分析出宋嫂的形象；③結(jié)尾點評飽滿，能回扣賞點，點評出細節(jié)對人物形象塑造的作用。表達流暢。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：22（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：

①從主題角度賞析，賞點明確；②中間部分概括文章內(nèi)容，語言精練，事件背后人物的心理和情感，分析透徹深入；③結(jié)尾能從讀者的角度，點出“溫暖”的主題詞，首尾呼應(yīng)，渾然一體，妙筆連珠。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：23（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】6分樣卷：樣卷點評：

①開頭沒有給出賞點，賞析角度不明確；②細節(jié)描寫賞讀應(yīng)該是抓細節(jié)，而不是概括事件；③細節(jié)抓取不典型，只分析了細節(jié)描寫；④人物分析不全面。（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】6分樣卷：樣卷點評：24難度較大，得分以2-3分為主，區(qū)別度一般。①抓住了宋嫂的神態(tài)，“眼神”“微笑”將宋嫂“沉浸”的狀態(tài)呈現(xiàn)得淋漓盡致。老人家和孩子坐在那里溫柔扯談，孩子說到興起處，小臉興奮得通紅。（2）失分樣卷+樣卷點評所有的寒冷瑟縮，都在這一刻煙消云散。（1）滿分樣卷+樣卷點評”五分鐘，六種丸子已打包遞來，宋嫂還以大嫂的口吻叮囑一句：“下牛肉丸子的湯水都送完了，給你留了一袋下灌黃魚圓的清湯，也是很好的，透鮮呢。”其實不僅詩詞，散文中的景、物也往往寄托作者的情思。（2）失分樣卷+樣卷點評⑦這也是城里孩子在功課的壓迫里，唯一可以品嘗天倫之樂的時候吧。分析時要挑選典型段落，完整分析其情感。（2）失分樣卷+樣卷點評只有小草一樣風(fēng)吹日曬，自生自長，山村野丫頭一般的樸質(zhì)。②細節(jié)描寫抓取有區(qū)分度，適當(dāng)引用原文，分析出宋嫂的形象；哪怕是遭受山火焚燒的滅頂之災(zāi)，她也要在砍去樹沸騰了，全村的男女老少都到這山里來了，學(xué)校也要放一周“摘茶籽”假，他們?nèi)欤?）滿分樣卷+樣卷點評（2）失分樣卷+樣卷點評失分的原因有三處：一是學(xué)生忽略了第一問，沒有認真審題，題干有兩問，第一問小華的說法有誤，應(yīng)該分別指出這兩個“她”在上下文中指誰；（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】5分樣卷一：樣卷點評：

①主題解讀有誤，沒有抓到“溫情”或是對打工者的關(guān)懷，而是勞動的艱辛，解讀過淺；②主題賞讀應(yīng)該從內(nèi)容中析出，中間部分自己的概括過于片面；③結(jié)構(gòu)不條理，語言不連貫。難度較大，得分以2-3分為主，區(qū)別度一般。（2）失分樣卷+樣25（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】5分樣卷二：樣卷點評：

①賞點明確，從主題出發(fā)；②事件概括過于簡單，語言淺白；③有錯別字，字跡潦草，影響得分。（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】5分樣卷二：樣卷點評：26【方法指導(dǎo)】

文學(xué)賞析要基于文本，讀懂、讀透文本是賞讀的關(guān)鍵。賞析第一步一定要認真審題，明確賞點，抓住一個方面賞析，而不能面面俱到，反而面面不到。本題題干明確了細節(jié)和主題兩個角度。細節(jié)賞讀，要從文本中抓取有代表性、典型性的細節(jié)，從宋嫂的敬業(yè)、勤勞善良、愛家人這三個方面出發(fā)，選取能反映其品質(zhì)的細節(jié)，如果細節(jié)上能從神態(tài)、語言、動作等不同方面抓取更好，更有區(qū)分度。主題賞讀首先得抓住主題詞，此文是小說，可以從“溫情”的角度解讀，也可以從宋嫂人物本身，關(guān)注作者對打工群體的關(guān)懷，選擇其中的一個主題，從內(nèi)容出發(fā)，條分縷析，析出主題。結(jié)構(gòu)總分總，語言流暢是沖刺滿分的秘訣?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】文學(xué)賞析要基于文本，讀懂、讀透文本是賞27二、［2020百校三］閱讀下面的選文，完成題目。家鄉(xiāng)的油茶樹湘水余波

①又是一年油茶綠。②漫山遍野的油茶樹滿載著我記憶中溫馨的一幕幕。③油茶樹，在家鄉(xiāng)最常見。春天，清明節(jié)前后，油茶樹已長出了新綠，家鄉(xiāng)的大地披上了盛裝。山山嶺嶺的翠綠像是水墨畫中的景色被渲染過似的，青翠欲滴，捧手可掬，讓你的心靈得到洗禮，脫盡塵埃。與樹周圍的蔓草融為一體，你會情不自禁在草坪上打個滾，或仰臥著從綠錦似的樹梢間欣賞藍天白云，或又轉(zhuǎn)身反撲擁抱大地感受小草的溫軟。最愜意的是，a.你突然發(fā)現(xiàn)那濃綠的枝頭有白嫩嫩的像“白熾燈”一樣閃亮的“茶泡”在和風(fēng)中顫悠著，這使你頓時有了食欲，但又不忍去摘取她，破壞這綠意中的亮麗。④夏天到中秋，是油茶樹靜默生長的季節(jié)。b.家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親也似乎暫時遺忘了她，她過著那屬于她自己的寂寞的日子?？墒且坏酵砬锼登昂?，山野的油茶林里便·

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二、［2020百校三］閱讀下面的選文，完成題目。家鄉(xiāng)的油茶28沸騰了，全村的男女老少都到這山里來了，學(xué)校也要放一周“摘茶籽”假，他們?nèi)旌虻卦谶@里摘茶球。他們有的是送飯來的，有的甚至就地做飯，菜一般是現(xiàn)成的，早就準(zhǔn)備好熏得黝黃滴油、腌制得又香又辣的“榨肉”。而小孩子最開心的是在那堆積如山的茶球中嬉戲，像是在泥淖中攀爬，又像在雪地里登山，毫不亞于在現(xiàn)在幼兒園里的塑料球或氣球堆里翻騰。在摘茶球的同時，人們還可以欣賞那潔白的茶花，享受蜜蜂的哼唱。稍大一點的孩子又多了一份福利，從樹下如被褥似的蕨菜叢里折其一枝，抽出芯來，做成吸管，銜在嘴里，把吸管刺進茶花的花蕊中，輕輕地一吸，口中的甜意，讓你美在心里。更有甚者，帶上一個洗干凈的小瓶，把吸進管中的糖液又吹到瓶里，儲存起來，在一個悠閑的時間，一次性地喝下去，在那年代可算是痛痛快快地享次口福，過個饞癮，讓你對她在口舌上產(chǎn)生依賴。⑤但最使我敬仰油茶樹的是她的品格。她耐得了凄涼又守得住貧賤而又不忘感恩。油茶樹在生長過程中，不用昂貴的肥料，也不必精心地栽培，不需要特別的照料，常是自生自滅，順其自然。她對生存環(huán)境也不挑三揀四，不論是肥沃的黑土地，還是貧瘠的黃土地，她都能盡情地生長。哪怕是遭受山火焚燒的滅頂之災(zāi)，她也要在砍去樹沸騰了，全村的男女老少都到這山里來了，學(xué)校也要放一周“摘茶籽29身的樹蔸上長出新芽，三五年后也要結(jié)果。對生活，她一片赤誠，不抱怨其中的枯燥乏味，不詛咒人生的平淡無奇；對環(huán)境，滿腔熱情，她不在乎舒適與惡劣，不計較功過得失，只是默默無聞地扎扎實實地開花結(jié)果，日復(fù)一日，年復(fù)一年地在歲月的風(fēng)雨中勤勤懇懇地奉獻自己的青春與激情，奉獻自己的花樣年華與果實。⑥她沒有臍橙那樣，剪枝傳粉，防病防害，闊家大小姐一般的嬌貴；只有小草一樣風(fēng)吹日曬，自生自長，山村野丫頭一般的樸質(zhì)。她平凡普通，憑借旺盛的生命力、頑強的毅力、敦厚的品格，堅強地生長著，開她的花，結(jié)她的果，反哺著和她一樣淳樸憨厚的農(nóng)民，回報著這片明凈的青山綠水。⑦油茶樹，我親愛的油茶樹?。ㄓ袆h改）身的樹蔸上長出新芽，三五年后也要結(jié)果。對生活，她一片赤誠，不30

1.［內(nèi)容理解］小華認為文章a、b兩個畫線句中，第三人稱代詞“她”指代的都是油茶樹，小宇認為這兩個“她”應(yīng)都改成“它”。你認可小華和小宇的說法嗎？結(jié)合這兩句的具體語境說說你的理解。（5分）【答案示例】不認可。①第一個“她”指代“茶泡”，第二個“她”指代油茶樹。②兩個“她”字不應(yīng)該改成“它”字，“她”在句中是擬人化的表達，第一句蘊含著作者不忍摘取“茶泡”的感情，第二句蘊含著作者對寂寞的油茶樹的惦念。（第①點2分，第②點3分，共5分。第二問如果答“可以”，酌情給分，最多給2分）

在“美文漫步”讀寫活動中，老師推薦閱讀散文《家鄉(xiāng)的油茶樹》，并布置了以下兩個任務(wù)。1.［內(nèi)容理解］小華認為文章a、b兩個畫線句中，31【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】【考情解讀】

本題考查記敘文人稱的指代和作用。難度較大，得分以2-3分為主，區(qū)別度一般。失分的原因有三處：一是學(xué)生忽略了第一問，沒有認真審題，題干有兩問，第一問小華的說法有誤，應(yīng)該分別指出這兩個“她”在上下文中指誰；二是關(guān)于文中使用第三人稱“她”的作用，沒有結(jié)合內(nèi)容答出；三是第二問中第二句中的“她”為何不能換做“它”，要分析出“作者對寂寞油茶樹的惦念”，學(xué)生情感理解上有誤。滿分平均分難度區(qū)分度52.530.510.35【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】【考情解讀】本題考查記敘文人稱的指代32（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：

分析準(zhǔn)確，思路條理，能結(jié)合文段分析人稱的作用。

滿分樣卷二：樣卷點評：

能結(jié)合文章具體內(nèi)容回答，表達有條理。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：33【樣卷分析】（2）失分樣卷+樣卷點評4分樣卷：樣卷點評：

第一問回答準(zhǔn)確。第二問“她”為何不能用“它”來代替，沒有具體結(jié)合到語段，答案只淺淺地談到“人格化”和“喜愛”，過于空洞。3分樣卷：樣卷點評：

第一問回答準(zhǔn)確。第二問談人稱“她”的作用沒有結(jié)合到語境中第一句、第二句作者使用“她”的情感，各扣掉一分?！緲泳矸治觥浚?）失分樣卷+樣卷點評4分樣卷：樣卷點評：3分34最后要回扣賞點，情與景的關(guān)系要用簡單的句子點出其作用。（2）失分樣卷+樣卷點評⑤但最使我敬仰油茶樹的是她的品格。第一問回答準(zhǔn)確。（2）失分樣卷+樣卷點評還有一點說起來更玄，宋嫂開始遠遠地聞味：“最新鮮的魚，腥是腥，那腥味很干凈，有點發(fā)甜。分析時要挑選典型段落，完整分析其情感。寫作提示：①結(jié)合文章內(nèi)容；“她”字不應(yīng)該改成“它”字，“她”在句中是擬人化的表達，第一句蘊含著作者不忍摘取“茶泡”的感情，第二句蘊含著作者對寂寞的油茶樹的惦念。她平凡普通，憑借旺盛的生命力、頑強的毅力、敦厚的品格，堅強地生長著，開她的花，結(jié)她的果，反哺著和她一樣淳樸憨厚的農(nóng)民，回報著這片明凈的青山綠水。在摘茶球的同時，人們還可以欣賞那潔白的茶花，享受蜜蜂的哼唱。②根據(jù)學(xué)生的情緒變化寫出了宋嫂的神態(tài)變化，富有層次。最后要回扣賞點，情與景的關(guān)系要用簡單的句子點出其作用。還有一點說起來更玄，宋嫂開始遠遠地聞味：“最新鮮的魚，腥是腥，那腥味很干凈，有點發(fā)甜。切忌不可主觀評價，要根據(jù)原文和語境作答。①能緊緊圍繞觀點，分析景與情的關(guān)系；春天，清明節(jié)前后，油茶樹已長出了新綠，家鄉(xiāng)的大地披上了盛裝。分析時要挑選典型段落，完整分析其情感?！白龅耐枳游兜栗r美”說明其“手藝高超”；【樣卷分析】（2）失分樣卷+樣卷點評2分樣卷：樣卷點評：

①審題不細，第一問未回答，扣掉2分；②第二問“她”的作用，答出了“賦予樹人的品性”“喜愛”給1分，第二句“惦念”情感未分析出來，扣1分。最后要回扣賞點，情與景的關(guān)系要用簡單的句子點出其作用。【樣卷35【方法指導(dǎo)】

本題考查人稱的作用。分兩問，審題的時候一定要謹慎，分點作答，切勿漏題。第一問文章兩處畫線句中的“她”分別指代什么，回到原文畫線處，細讀上下句，即可判斷。第一句“像‘白熾燈’一樣閃亮的‘茶泡’”，“她”指“茶泡”。第二問談“她”的作用，首先要指出是一種擬人化的使用方法，其次要回到語境揣摩作者用“她”的情感，第一句“不忍摘取”是出于一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛，第二句“家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的遺忘”背后是作者對油茶樹的牽掛、惦念，答出情感即可拿分。注意答題的完整和條理?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】本題考查人稱的作用。分兩問，審題的時候36

2.［賞析評價］文學(xué)大家王國維曾說：“昔人論詩詞，有景語、情語之別，不知一切景語，皆情語也。”其實不僅詩詞，散文中的景、物也往往寄托作者的情思。請以“一切景語皆情語，《家鄉(xiāng)的油茶樹》一文正是如此”為開頭，寫一段賞析性文字，談?wù)劚疚氖窃鯓油ㄟ^寫景狀物來寄托情思的。（10分）寫作提示：①結(jié)合文章內(nèi)容；②避開文中畫線句；③不少于100字?！敬鸢浮看鸢福郝?。（開頭符合要求1分，結(jié)合內(nèi)容賞析5分，思路清晰條理2分，語言流暢2分，共10分。字數(shù)不夠酌情扣分）【數(shù)據(jù)再現(xiàn)】滿分平均分難度區(qū)分度106.220.620.302.［賞析評價］文學(xué)大家王國維曾說：“昔人論詩詞，有37【考情解讀】

本題考查散文的賞析。難度較大，得分在6-7分左右，扣分的原因首先是審題不細，沒有理解題干的意圖是從情與景的關(guān)系入手分析；其次是文段的閱讀有難度，學(xué)生抓取的段落缺少層次，不能完整地概述出作者的情感；最后扣分的地方是結(jié)尾處要賞讀作者采用情景交融手法的表達效果，情與景的關(guān)系要有簡單分析，學(xué)生未能答出?！究记榻庾x】本題考查散文的賞析。難度較大，得分在38（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：

①能緊緊圍繞觀點，分析景與情的關(guān)系；②思路清晰，將文章條分縷析地分為三個部分，抓住景的特點，并精練地結(jié)合文本點出景的情狀和背后的情感；③結(jié)尾對情感有升華總結(jié)，分析情與景深刻透徹；④語言洗練生動。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷一：樣卷點評：39（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：

①思路清晰，對文章有清楚的分段，每一部分的景概括準(zhǔn)確，景色描摹背后作者的情感分析透徹；②結(jié)尾處再次回扣賞點，情與景相互交融的作用總結(jié)到位；③語言流暢，文采盎然。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷二：樣卷點評：40（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：

①角度明確，能抓住文章中景與情的關(guān)系分析；②恰當(dāng)引用原文，概述景的特點，從原文中析出作者的情感，分析深刻；③結(jié)尾扣住情與景相互交融的表達效果，語言干凈利落。（1）滿分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】滿分樣卷三：樣卷點評：41（2）失分樣卷+樣卷點評【樣卷分析】8分樣卷：樣卷點評