電子信息專業(yè)

通信原理課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)目的在本課程設(shè)計(jì)中使用的軟件工具是MATLAB。目的是希望在以下幾方面有所收獲：會(huì)MATLAB軟件的最基本運(yùn)用。MATLAB是一種很實(shí)用的數(shù)學(xué)軟件，它易學(xué)易用。MATLAB對于許多的通信仿真類問題來說是比較合適的。了解計(jì)算機(jī)仿真的基本原理及方法，知道怎樣通過仿真的方法去研究通信問題。加深對信號與系統(tǒng)和通信原理及其相關(guān)課程內(nèi)容的理解。二軟件實(shí)現(xiàn)特點(diǎn)與硬件實(shí)驗(yàn)相比，軟件實(shí)驗(yàn)具如下一些特點(diǎn)：軟件實(shí)驗(yàn)具有廣泛的實(shí)用性和極好的靈活性。在硬件實(shí)驗(yàn)中改變系統(tǒng)參數(shù)也許意味著要重做硬件，而在軟件實(shí)驗(yàn)中這只是該一兩個(gè)數(shù)據(jù)，或者只是在屏幕上按幾下鼠標(biāo)。軟件實(shí)驗(yàn)更有助于我們較為全面地研究通信系統(tǒng)。有許多問題，通過硬件試驗(yàn)來研究可能非常困難，但在軟件實(shí)驗(yàn)中卻易于解決。硬件實(shí)驗(yàn)的精確度取決于元器件及工藝水平，軟件實(shí)現(xiàn)的精確度取決于CPU的運(yùn)算速度或者說是程序的運(yùn)算量。軟件實(shí)驗(yàn)開發(fā)周期短，成本低。三基本要求1掌握matlab的基本操作及了解基本的仿真方法。2在MATLAB中調(diào)試運(yùn)行以下內(nèi)容：（1） 基本信號的仿真（2） 數(shù)字基帶傳輸碼型的仿真（3） 調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真（4） 數(shù)字基帶系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1、編程實(shí)現(xiàn)基本信號的仿真（1）產(chǎn)生并繪出以下信號：（學(xué)號后兩位雙號做a、c、e;單號做b、d、f）a單位脈沖序列b單位階躍序列c周期鋸齒波sawtooth()d周期方波square()esin2nf1t*cos2nf2t (信號頻率自定，不得雷同)fsin2nf1t*sin2nf2t (信號頻率自定，不得雷同)正弦信號及其頻譜(用MATLAB語言實(shí)現(xiàn)，正弦信號頻率自定，不得雷同)(3)利用MATLAB/SIMULINK功能建立如下模型，并對信號頻譜進(jìn)行觀察。(正弦信號頻率自定，不得雷同).2、編程實(shí)現(xiàn)數(shù)字基帶信號的碼型的仿真(輸入數(shù)據(jù)自定，不可雷同)試做單極性歸零碼、雙極性非歸零碼、單極性非歸零碼、雙極性歸零碼，占空比50%(選擇其中2種)；雙相碼、AMI碼、HDB3碼等的仿真(選其中2種)。3、 調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真(按班內(nèi)學(xué)號后兩位除以6,取余數(shù)，余數(shù)為1-5做對應(yīng)的(1)-(5)號題，余數(shù)為0的作對應(yīng)得6號題。)AM和SSB調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真DSB和VSB調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真2ASK(要求用兩種解調(diào)方式實(shí)現(xiàn))調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真2FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真2PSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真2DPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真要求：根調(diào)制和解調(diào)的原理，建立通信系統(tǒng)模型，觀察各點(diǎn)波形及其頻譜或功率譜。實(shí)現(xiàn)方法：利用MATLAB語言編程，或者使用Simulink模塊。模擬調(diào)制系統(tǒng)輸入模擬信號至少包含兩個(gè)頻率(頻率自定)；其他參數(shù)自定，不可雷同。加上噪聲與上面圖形作對比。結(jié)合所得波形及頻譜或功率譜密度圖分析系統(tǒng)的工作原理及性能。用MATLAB語言編程，對模擬系統(tǒng)繪出輸出信噪比與輸入信噪比之間的關(guān)系；數(shù)字通信系統(tǒng)繪制信噪比與誤碼率曲線。4、 數(shù)字基帶系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真(輸入數(shù)據(jù)自定)用simulink對系統(tǒng)建模設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字基帶系統(tǒng)采用開根號升余弦濾波器。滾降系數(shù)自定。觀察各點(diǎn)波形，并對發(fā)送信號和接收信號的功率譜進(jìn)行估計(jì)。要求觀察接收信號眼圖，對比發(fā)送數(shù)據(jù)與恢復(fù)數(shù)據(jù)波形。五課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告的電子文檔和所做的每個(gè).m和.mdl格式的實(shí)驗(yàn)程序制成壓縮文件后發(fā)送到郵箱：379613078@壓縮文件名：姓名+學(xué)號+班級六、書面報(bào)告要求：(A4紙打印，左側(cè)裝訂)1封面：課程名稱：通信原理課程設(shè)計(jì)專業(yè)：班級：學(xué)號：姓名：2設(shè)計(jì)內(nèi)容所做每個(gè)題目題號及名稱3 每個(gè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求畫出相應(yīng)的仿真系統(tǒng)的框圖，或者能表明你仿真思路的流程圖。程序要有注釋，包括程序的作用，關(guān)鍵程序段或語句的說明。仿真模型設(shè)計(jì)合理，能正確運(yùn)行，說明參數(shù)的設(shè)置。實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線、波形等圖形。對每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論。4實(shí)驗(yàn)總結(jié)，心得體會(huì)。5參考文獻(xiàn)通信原理一一基于Matlab的計(jì)算機(jī)仿真郭文彬等編著北京郵電出版社Matlab/Simulink通信系統(tǒng)建模與仿真實(shí)例分析邵玉斌北京:清華大學(xué)出版社，2008現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)仿真陳平等編著國防工業(yè)出版社 2003Matlab電子仿真與應(yīng)用 韓利竹等編著 國防工業(yè)出版社Matlab及其在電子信息類課程中的應(yīng)用唐向宏等主編 電子工業(yè)出版社《MATLAB仿真技術(shù)與實(shí)例應(yīng)用教程》張森主編機(jī)械工業(yè)